剑桥少儿英语预备级ppt课件.ppt

有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。Unit 7Whats Bobby doing?有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 -He is taking a bath. -What time is it?-Its 8 pm.-Whats Bobby doing?有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 -He is having supper.-Its 6 pm. -What time is it?-Whats Bobby doing?有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。-He is doing his homework.-What time is it?-Its 5 pm.-Whats Bobby doing?有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。- He is sleeping.-What time is it?-Its 9 pm.-Whats Bobby doing?有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。-He is watching TV.-What time is it?-Its 7 pm.-Whats Bobby doing?有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。Whats Bobby doing?He is taking a bath.He is having supper.He is doing his homework.He is sleeping.He is watching TV.有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。Whats Bobby doing?He is taking a bath.He is having supper.He is doing his homework.He is sleeping.He is watching TV.有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 描述此刻正在进行的动作 listenlistenlooklookamisare+ 动词ing时间标志词now有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。take a bathhave a bathwatch TVsleepdo his homework taking a bath having a bath watching TV sleeping doing his homework现在分词：（动词现在分词：（动词ing形式）形式）有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。take a bathhave a bathwatch TVsleepdo his homework taking a bath having a bath watching TV sleeping doing his homework现在分词：（动词现在分词：（动词ing形式）形式）有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。现在分词的变化形现在分词的变化形式：式：例子例子一般直接加一般直接加ingingsleep-sleepsleep-sleepinging辅元辅的双写尾字辅元辅的双写尾字母再加母再加ingingrun-runrun-runningning见见e e 去去e e 加加ingingtake-taktake-takinging现在分词的变化规则现在分词的变化规则有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。现在分词的变化规律1）直接加）直接加-ing如：如：sleep-sleeping do-doing watch-watching2）以不发音字母）以不发音字母e结尾，去结尾，去e加加-ing 如如: taketaking have-having come-coming write-writing 有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。现在分词的变化规律3）以重读闭音节结尾，双写最后一个辅音字母加）以重读闭音节结尾，双写最后一个辅音字母加-ing 如：如：sitsittingrunrunningskipskipping hop-hopping swimswimming stopstopping有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。The -ing Form of a Verbswim -_ take- _ play -_write -_ sit -_ eat - _wash -_ dance-_ make -_run- _ ride- _ brush- _swimmingtakingplayingwritingsittingeatingwashingdancingmakingrunningridingbrushing有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。-Whats she doing?- She is _.sleeping有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。1.Whats _ doing?- _ is sleeping.he有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。1.Whats _ doing?- _ is sleeping.isIt有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。-What are they doing?-They are doing homework.有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。-_?-He is having supper. Whats he doing有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。构成：人称 + be+ doingBobby is doing his homework. 第一人称第一人称+am+doing 第二人称或第一、三人称复数（第二人称或第一、三人称复数（you/we/they）+are+doing 第三人称单数第三人称单数(she/he/it)+is+doing 口诀：口诀：I用用am，you用用are，is连着连着she he it.单数用单数用is ，复数用，复数用are。