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    识字7《操场上》ppt课件.ppt

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    识字7《操场上》ppt课件.ppt

    有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。绿色圃中小学教育网http:/部编人教版小学语文一年级下册http:/绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中学资源网http:/有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。我我会会写写打打dd造句:造句: 这些花朵经得起这些花朵经得起风吹雨打风吹雨打,真坚强,真坚强! !笔顺:笔顺:字词学习字词学习fn chu y d fn chu y d 风风 吹吹 雨雨 打打d jd j打打 击击有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。拍拍pipipi shupi shu拍拍 手手pi qipi qi拍拍 球球造句:造句: 小明在练习着一边跑一边小明在练习着一边跑一边拍球拍球。笔顺:笔顺:有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。跑跑popopo bpo b跑跑 步步bn pobn po奔奔 跑跑造句:造句: 我们喜欢在阳光下我们喜欢在阳光下奔跑奔跑。笔顺:笔顺:有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。足足zzz qiz qi足足 球球z jz j足足 迹迹造句:造句: 放学了,我对小明说:放学了,我对小明说:“走,一起去踢走,一起去踢足球足球。”笔顺:笔顺:有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。声声shnshnln shnln shn 铃铃 声声shn ynshn yn 声声 音音造句:造句: 上课上课铃声铃声响了,老师走了进来。响了,老师走了进来。笔顺:笔顺:有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。身身shnshnshn tshn t身身 体体shn binshn bin 身身 边边造句:造句: 看到有个孩子落水了,罗盛教看到有个孩子落水了,罗盛教奋不顾身奋不顾身地跳水救人。地跳水救人。笔顺:笔顺:有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。体体ttshn tshn t 身身 体体 t y t y 体体 育育造句:造句: 他本人很喜欢运动,所以他本人很喜欢运动,所以体育体育成绩很不错。成绩很不错。笔顺:笔顺:有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。场场拔拔操操铃铃跑跑踢踢拍拍热热炼炼体体闹闹锻锻打打足足身身声声http:/绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中学资源网http:/有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 b hb h 拔拔 河河pi p qipi p qi拍拍 皮皮 球球tio gotio go 跳跳 高高po bpo b跑跑 步步有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。绿色圃中小学教育网http:/看看 图图 学学 汉汉 字字打打 球球d d qi qi 有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。绿色圃中小学教育网http:/看看 图图 学学 汉汉 字字拔拔 河河b b h h 有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。绿色圃中小学教育网http:/看看 图图 学学 汉汉 字字拍拍 皮皮 球球 pi ppi p qi qi 有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。绿色圃中小学教育网http:/看看 图图 学学 汉汉 字字跳跳 高高t ti i o o goo有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。绿色圃中小学教育网http:/看看 图图 学学 汉汉 字字跑跑 步步p po o b b 有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。绿色圃中小学教育网http:/看看 图图 学学 汉汉 字字踢踢 足足 球球t t z z qi qi 有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。绿色圃中小学教育网http:/ 操场上真热闹呀!操场上真热闹呀!同学们同学们有的有的_,有的有的_,还有的还有的_。玩得可开心了!玩得可开心了!有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。绿色圃中小学教育网http:/打球打球拔河拔河拍皮球拍皮球跳高跳高跑步跑步踢足球踢足球有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。绿色圃中小学教育网http:/d qi打打球球b h拔拔河河pi p qi拍拍皮球皮球tiotio go跳跳高高po b跑跑步步t z qi踢踢足球足球扌扌有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。绿色圃中小学教育网http:/拔拔 打打 拍拍 跳跳 踢踢 跑跑皮球皮球 排球排球 足球足球 皮筋皮筋 河河 高高 步步连一连连一连有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。绿色圃中小学教育网http:/找朋友。打 拔 拍 跳 跑步 球 河 高 球有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。绿色圃中小学教育网http:/打()拔()拍()打()拔()拍()跳()跑()踢(跳()跑()踢( )口头组词口头组词4 4 操场上操场上有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。绿色圃中小学教育网http:/猜一猜猜一猜用手抓不起,用刀劈不开,煮饭洗衣服,都要请它来。 zhu pZh fn du qng (水)有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。lng shng xing xi k le铃 声 响,下 课 了,Co chng shng zhn r no操 场 上,真 热 闹。tio shng t jin di sh bo跳 绳 踢 毽 丢 沙 包,tin tin dun lin shn t ho天 天 锻 炼 身 体 好。http:/绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中学资源网http:/有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。lng shng xing,xi k le,铃铃 声声 响 ,响 , 下 课 了 ,下 课 了 ,co chng sh ng,zhn r no。操操 场场 上,真上,真 热闹。热闹。tio shng t jin di sh bo跳跳 绳绳 踢踢 毽毽 丢丢 沙沙 包包,tin tin du n li n shn t ho。天天 天锻炼身体天锻炼身体好。好。4 4 操场上操场上有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。铃 声 热 闹 锻 炼 身体 lng shng r no dun lin shn t有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。绿色圃中小学教育网http:/扌4 4 操场上操场上打打跑跑体体(扌字旁)(扌字旁)(足字旁字旁)足足 亻 (单人旁)(单人旁)有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。lng shng xing,xi k le,铃铃 声声 响响 , 下下 课课 了 ,了 ,co chng sh ng,zhn r no。操操 场场 上,真上,真 热闹。热闹。ti o shng t jin di sh bo ,跳跳 绳踢毽丢沙包,绳踢毽丢沙包,tin tin du n li n shn t ho。天天 天锻炼身天锻炼身体体好。好。4 4 操场上操场上有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。热闹热闹身体身体打球打球铃铃声声拔河拔河操场操场下课下课拍皮拍皮球球跳高跳高跑步跑步踢足球踢足球有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。绿色圃中小学教育网http:/体体拔拔身身跑跑球球响响打打拍拍拔拔足足声声热热踢踢炼炼闹闹锻锻铃铃有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。绿色圃中小学教育网http:/拍拍拍,拍皮球,拍拍拍,拍皮球, 拔河拔河拔拔拔,拔河拔河拔拔拔,打球打球打打打。打球打球打打打。踢踢踢,踢足球,踢踢踢,踢足球,跳高跳高跳跳跳,跳高跳高跳跳跳,跑步跑步跑跑跑。跑步跑步跑跑跑。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。竖中线左下格右下格左上格右上格横中线田字格,四方方,写好汉字它来帮。左上格、左下格,右上格、右下格。横中线、竖中线,各个方位记心间。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。绿色圃中小学教育网http:/指导写字: 提醒:提醒: 请注意观察它们请注意观察它们在田字格的位置在田字格的位置有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。绿色圃中小学教育网http:/指导写字:提醒:提醒:请注意请注意正确的书写姿势。正确的书写姿势。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。绿色圃中小学教育网http:/指导写字:提醒:提醒:请注意请注意正确的书写姿势。正确的书写姿势。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。提醒:提醒:请注意请注意正确的书写姿势。正确的书写姿势。指导写字:有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。绿色圃中小学教育网http:/n zu x hun n zhn hu dn你 最 喜 欢 哪 种 活 动? shn跳 绳 jin踢毽子rn bo 扔沙包zhu m cn 捉 迷 藏di shu jun丢 手 绢hu hu t 滑 滑 梯fn fn zhen 放 风 筝tio yun 跳 远有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 用用“真真”和和“天天天天”口头造句。口头造句。1、我们学校、我们学校真真漂亮!漂亮!2、我们、我们天天天天锻炼身体。锻炼身体。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。铃铃 声声 响,上响,上 课课 了,了,( ),), ( )。)。( ),),好好学习为中华。好好学习为中华。照样子,写一写教教 室室 里里静静 悄悄 悄悄看书看书 写字写字 做算术做算术铃声响,下课了,铃声响,下课了,操场上,真热闹。操场上,真热闹。跳高拔河拍皮球,跳高拔河拍皮球,天天锻炼身体好。天天锻炼身体好。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 这节课我们复习了学过的字词,这节课我们复习了学过的字词,认识了三个新的偏旁,它们分别认识了三个新的偏旁,它们分别是:是: 、 、 。我们还练习书写了我们还练习书写了“大大”和和“天天”两个字,知道了它两个字,知道了它们的区别。大家课上学得都很们的区别。大家课上学得都很 认真,课后一定要注意锻认真,课后一定要注意锻 炼身体,这样才是健康炼身体,这样才是健康 聪明的同学!聪明的同学!口口 亻亻 讠讠

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