教育实习班主任工作班级活动记录.doc

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date教育实习班主任工作班级活动记录教育实习班主任工作班级活动记录教育实习班主任工作班级活动记录姓名： 张伯容 活动班级： 七年级四班 活动名称学习礼貌用语活动地点教室参 加 人 数52活动目的树立不讲礼貌为耻，讲礼貌为荣的交往态度，乐于以礼貌待人。组织实施一、 礼貌情景剧：1 不小心把墨水溅到同桌的衣服上2 同桌为你捡起掉在地上的钢笔3 公交车上踩了乘客的脚4 找同学借了一本英语字典二、 谈看后的感受三、 以小组为单位，写出大家知道的礼貌用言。感谢语表达：谢谢，劳驾了，让您费心了，实在过意不去致歉语表达：对不起，请原谅，很抱歉告别语表达：再见，欢迎再来，祝您一路顺风四、 有时，我们的本意是对对方的关心和负责，但因为说话不当，态度不对，爱就会变成伤害。活动效果一、 学生积极配合参与，情景话剧表演生动。二、 学生发言主动大胆，在学习礼貌用语的同时培养了学生的自信。三、 学生懂得如何礼貌的进行对话，懂得尊重他人。指导教师评价意见 指导教师签名： 日期：后记现在的很多学生成长于优越的物质条件之下，在家长的溺爱之中逐渐形成以自我为中心的道德观，对于语言上更是“不饶人”，出言伤害他人这种现象很普遍。只有让他们发现到自己的不对之处，用词的不当之处，才能有意识的进行改正，树立正确的价值观念。-