教科版五年级科学下册第三单元--时间的测量复习资料.doc

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date教科版五年级科学下册第三单元-时间的测量复习资料教科版五年级科学下册第三单元 时间的测量复习资料教科版五年级科学下册第三单元 时间的测量复习资料 1、（“时间”）有时是指（某一时刻），有时则表示一个（时间间隔）(即时长)。2、钟表以（时、分、秒）计量时间，钟面上的（秒针）每转动（一格），表示时间流逝了（1秒钟），秒针转动（一圈）则表示时间流逝了（1分钟）。3、在不同的情况下，我们对（相同时间）(时长)的主观感受会不一样，但时间是以（不变的速度）在延伸的。4.我知道时间是以不变的速度在流逝，但我感觉（快乐）的时候，时间过得特别快；（不高兴）的时候，时间过得慢。5.平时我们觉得时间有快有慢，那是感觉在起作用6.借助自然界有规律运动的事物或现象，我们可以（估计时间）。7.时间可以通过对（太阳运动周期的观察）和（投射形成的影子）来测量，一些（有规律运动的装置）也曾被用来计量时间。8在远古时代，人类用天上的（太阳）来计时。日出而作，日落而息，（昼夜交替）自然而然成了人类最早使用的（时间）单位（天）。9.阳光下物体（影子的方向、长短）会慢慢地发生变化。（“日晷”）与（“圭表”）是根据（日影长度）制成的（计时器）。10.古埃及人把天空划分为36个星座，并利用星座来计算时间。11.古埃及人把夜晚确定为（12）个小时，但夏夜实际上大约有8个小时。12.我国古代把一天分为（12）个时辰。13.每个时是现在的_两_小时，从夜间十一时起算，_23_时至_凌晨 1_时为子时；一时至三时为_丑_时。午时三刻是正午前后。 日晷1.日晷又称日规，是我国古代用日影测量时间的一种计时仪器。2.日晷由晷针和晷面组成的，是根据阳光下直立物体影子移动的规律制作的。3.在太阳底下，随着时间的变化，一根直立细棒的影子的方向、长短也会慢慢发生变化。4.一天中，太阳在天空中是自东向西移动的，阳光下物体的影子是自西向东移动的。 水钟1.古代人们还曾经利用流水来计时，水钟又叫刻漏，古代水钟有泄水型水钟、受水型水钟等类型。2.在一定的装置里，水能保持以（稳定的速度）往下流，人类根据这一特点制作（水钟）用来计时。3.水钟是根据滴水的（等时性）原理来计时的工具4.泄水型水钟容器内的水面随水的流出而下降，从而测出已经过去了多少时间。5.受水型水钟水滴以固定的速度滴入圆筒，使得浮标会随水量的增加而逐渐上升，从而显示流逝的时间。6.影响水钟计时准确性的因素有盛水容器的形状、滴水的快慢、水位的高低等。7.通过一定的装置，流水能够用来（计时），因为（滴漏）能够保持水在一定的时间内以稳定的速度往下流。8.我们可以控制（滴漏的速度），从而使水钟计时更加准确。9.用流水来计时主要要解决（水流速度） 摆钟1.虽然像（日晷）、（水钟）以及（燃油钟）、（沙漏）等一些简易的时钟，已经可以让我们知道大概的时间，但是人们总希望有更精确的时钟。（摆钟）的出现大大提高了时钟的（精确度）。2，随着科学和技术的发展，人们制作的（计时工具）越来越精确。3.计时工具准确性的提高要靠（设计、材料）等的改进。4.在一条细绳的下面挂上一个重物，就做成一个简易的 摆 。5.不同的摆自由摆动时快慢是不一样的。6.同一个单摆每摆动一次所需的时间是相同的。7.根据（单摆的等时性），人们制成了（摆钟），使时间的计量误差更小。8.摆的摆动快慢与（摆绳的长度）有关。与（摆幅）和（摆重）无关。9.同一个摆，摆长越长，摆动越慢，（摆长越短），（摆动越快）10.注意摆绳的长度不等于摆的长度，（摆长）是指支架到（摆锤重心）的距离。11.（机械摆钟）是（摆锤）与（齿轮操纵器）联合工作的12.摆钟的摆一分钟摆动60次，每分钟的次数都是相同的。13.摆钟的精确度与摆的长度有直接关系。14.要想把摆钟调快一点，就必须让摆锤上升；要想把摆钟调慢一点，就必须让摆锤下降。15.影响单摆摆动快慢因素是摆绳长短，意大利科学家（伽利略）证实了这一点 16.垂体时钟是利用下垂物的重力来转动齿轮的。17.许多动植物都会精确记录它们的成长过程。以树为例，每一年都会增加一个新的年轮，我们可以从树干的横切面中清晰地看出它的成长记录。18.随着计时工具越来越先进，时间计量单位也变得更小更精细了，不仅用分、秒来计算，而且划分出千_秒、毫_秒、_微_秒、_纳_秒等更小的计量单位。19.写出三种古代人们晚上计时的工具和方法： 蜡烛钟 、 水钟 、 沙漏 。20.影响蜡烛钟计时准确的因素有：风、蜡烛芯的长短等。21.滴漏是用 水 来计时的，沙漏则是用 沙 计时的。 实验操作1.“摆的快慢与摆锤的质量有关吗”的研究计划。研究的问题：摆的快慢与摆锤的质量有关吗？研究需要的材料：两个质量不同的摆、两根长度相同的绳子、铁架台。研究的步骤：将两个摆分别用两根长度相同的绳子固定在铁架台上；观察并记下摆在1分钟内的摆动次数。我的结论：摆的快慢与摆锤的质量无关。 2.“摆的快慢与绳长有关吗”的研究计划。研究的问题：摆的快慢与绳长有关吗？研究需要的材料：一个摆、三根长度不同的绳子、铁架台。研究的步骤：分三次分别用三根绳子将摆固定在铁架台上；观察并记下摆在1分钟内的摆动次数。我的结论：摆的快慢与绳长有关，绳子越长，摆的速度越慢。 3.我能设计一个一分种计时器。 将两个塑料瓶分别剪开（一个取上半部，一个取下半部）；将瓶盖上钻一小孔；将两个塑料瓶组装起来，标上刻度。（见课本56页） 4.日晷测时： 在阳光下将日晷底板平放，按指南针指示的方向调整好方向，看底盘上的水平尺调整底盘的平衡，将日晷晷面与立柱的夹角按当地的纬度固定，观察晷针指示的时间点为几点几分，即为当时的时间。 问答题1、根据自身的感觉来计量时间，准确吗？怎样能比较准确地计量时间？（P51）答：不太准确；比较准确地计量时间的方法是用手表或钟表。 2、水钟漏完一杯水的时间和什么因素有关？怎样控制水滴漏出的快慢？答：水钟漏完一杯水的时间和滴漏流出水的快慢有关。控制水滴漏出的快慢与孔的大小和水的多少有关。孔大，水滴漏出得快；孔小，水滴漏出得慢；水多，水滴漏出得快；水少，水滴漏出得慢。 3、影响水钟计时准确性的因素有哪些？（P57）答：影响水钟计时准确性的因素有盛水容器的形状、滴水的快慢、水位的高低等。 4、取两根长度分别为20厘米、30厘米粗细相同的木条做成两个摆，绳子的长度相同，摆动的快慢会一样吗？（P62）答：不一样。短摆锤的摆摆动的速度快。（摆长不等于摆绳的长度，真正的摆长是支架到摆锤重心的距离） 5、利用木条、金属圆片，我们能做成下个每分钟正好摆动30次的摆吗？金属圆片的位置如何调整？（P63）答：我们可以调整摆长和金属圆片在木条上固定的位置来实现。 6、金属圆片在木条上固定的位置不同，对摆动的快慢有影响吗？（P63）答：有影响。金属圆片固定的位置离支点越近，摆的速度越快。 7.如果没有钟表，你有多少办法知道时间？请至少写出三种办法。答：1。看太阳和影子 2。植物开花的时间（花钟） 3。沙漏 4。滴漏 -