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    数学思维训练分数应用题.doc

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    数学思维训练分数应用题.doc

    Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date数学思维训练分数应用题数学思维训练分数应用题1、甲数是乙数的2/3,乙数是丙数的3/4,甲、乙、丙的和是216,甲、乙、丙各是多少?解法一:把丙数看所单位“1”那么甲数就是丙数的3/4×2/31/2,丙:216÷(1+3/4+3/4×2/3)96 乙:96×3/472 甲:72×2/348解法二:可将“乙数是丙数的3/4”转化成“丙数是乙数的4/3”,把乙数看作单位“1”。 乙:216÷(2/3+1+4/3)72 甲:72×2/348 丙:72÷3/496解法三:将条件“甲数是乙数的2/3”转化为“乙数是甲数的3/2”,再将条件“乙数是丙数的3/4”转化为“丙数是乙数的4/3”,以甲数为单位“1”。甲:216÷(1+3/2+3/2×4/3)48 乙:48×3/272 丙:72×4/396答:甲数是48,乙数是72,丙数是96。2、甲数是乙数的5/6,乙数是丙数的3/4,甲、乙、丙三个数的和是152,甲、乙、丙三个数各是多少?3、橘子的千克数是苹果的2/3,香蕉的千克数是橘子的1/2,香蕉和苹果共有220千克,橘子有多少千克?4、某中学的初中部三个年级中,初一的学生数是初二学生数的9/10,初二的学生数是初三学生数的1又1/4倍,这个学校里初三的学生数占初中部学生数的几分之几?5、红、黄、蓝气球共有62只,其中红气球的3/5等于黄气球的2/3,蓝气球有24只,红气球和黄气球各有多少只?解法一:将条件“红气球的3/5等于黄气球的2/3”转化为“黄气球的只数是红气球的(3/5÷2/3)9/10”。先求红气球的只数,再求出黄气球的只数。红气球:(6224)÷(1+3/5÷2/3)20(只) 黄气球:62242018(只)解法二:将条件“红气球的3/5等于黄气球的2/3”转化为“红气球的只数是黄气球的(2/3÷3/5)10/9”。先求黄气球的只数,再求出红气球的只数。黄气球:(6224)÷(1+2/3÷3/5)18(只) 红气球:62241820(只)答:红气球有20只,黄气球有18只。6、甲数的2/3等于乙数的5/6,甲、乙两数的和是162,甲、乙两数各是多少?7、今年8月份,甲所得的奖金比乙少200元,甲得的奖金的2/3正好是乙得奖金的4/7,甲、乙两人各得奖金多少元?8、商店运来香蕉、苹果和梨子共900千克,香蕉重量的1/4等于苹果重量的1/3,梨子的重量是200千克。香蕉和苹果各多少千克?9、已知甲校学生数是乙校学生数的2/5,甲校的女生数是甲校学生数的3/10,乙校的男生数是乙校学生数的21/50,那么两校女生总数占两校学生总数的几分之几?解法一:把乙校学生数看作单位“1”。【2/5×3/10+(121/50)】÷(1+2/5)1/2解法二:把甲校学生数看作单位“1”。 (5/25/2×2150+3/10)÷(1+5/2)1/2答:甲、乙两校女生总数占两校学生总数的1/2。10、在一座城市中,中学生数是居民的1/5,大学生是中学生数的1/4,那么占大学生总数的2/5的理工科大学生是居民数的几分之几?11、某人在一次选举中,需3/4的选票才能当选,计算2/3的选票后,他得到的选票已达到当选票数的5/6,他还要得到剩下选票的几分之几才能当选?12、某校有3/5的学生是男生,男生的1/20想当医生,全校想当医生的学生的3/4是男生,那么全校女生的几分之几想当医生?13、仓库里的大米和面粉共有2000袋。大米运走2/5,面粉运作1/10后,仓库里剩下大米和面粉正好相等。原来大米和面粉各有多少袋?解法一:将大米的袋数看作单位“1”(12/5)÷(11/10)2/3 2000÷(1+2/3)1200(袋) 20001200800(袋)解法二:将面粉的袋数看作单位“1”(11/10)÷(12/5)3/2 2000÷(1+3/2)800(袋) 20008001200(袋)答:大米原有1200袋,面粉原有800袋。练习4:14、甲、乙两人各准备加工零件若干个,当甲完成自己的2/3、乙完成自己的1/4时,两人所剩零件数量相等,已知甲比乙多做了70个,甲、乙两人各准备加工多少个零件?15、一批水果四天卖完。第一天卖出180千克,第二天卖出余下的2/7,第三、四天共卖出这批水果的一半,这批水果有多少千克?16、甲、乙两人合打一篇书稿,共有10500字。如果甲增加他的任务的20,乙减少他的任务的20,那么甲打的字数就是乙的2倍,问两人原来的任务各是多少?1、有两筐梨。乙筐是甲筐的3/5,从甲筐取出5千克梨放入乙筐后,乙筐的梨是甲筐的7/9。甲、乙两筐梨共重多少千克?解:5÷(5/(5+3)9/(7+9)80(千克)答:甲、乙两筐梨共重80千克。2、某小学低年级原有少先队员是非少先队员的1/3,后来又有39名同学加入少先队组织。这样,少先队员的人数是非少先队员的7/8。低年级有学生多少人?3、王师傅生产一批零件,不合格产品是合格产品的1/19,后来从合格产品中又发现了2个不合格产品,这时算出产品的合格率是94。合格产品共有多少个?4、某校六年级上学期男生占总人数的54,本学期转进3名女生,转走3名男生,这时女生占总人数的48。现在有男生多少人?5、某学校原有长跳绳的根数占长、短跳绳总数的3/8。后来又买进20根长跳绳,这时长跳绳的根数占长、短跳绳总数的7/12。这个学校现有长、短跳绳的总数是多少根?解法一:根据短跳绳的根数没有变,我们把短跳绳看作单位“1”。可以得出原来的长跳绳根数占短跳绳根数的3/(8-3),后来长跳绳是短跳绳的7/(12-7)。这样就找到了20根长跳绳相当于短跳绳的(7/(12-7)3/(8-3),从而求出短跳绳的根数。再用短跳绳的根数除以(17/12)就可以求出这个学校现有跳绳的总数。即20÷【7/(12-7)3/(8-3)】÷(17/12)60(根)6、阅览室看书的同学中,女同学占3/5,从阅览室走出5位女同学后,看数的同学中,女同学占4/7,原来阅览室一共有多少名同学在看书?7、一堆什锦糖,其中奶糖占45,再放入16千克其他糖后,奶糖只占25,这堆糖中有奶糖多少千克?8、数学课外兴趣小组,上学期男生占5/9,这学期增加21名女生后,男生就只占2/5了,这个小组现有女生多少人?9、有两段布,一段布长40米,另一段长30米,把两段布都用去同样长的一部分后,发现短的一段布剩下的长度是长的一段布所剩长度的3/5,每段布用去多少米?解: 40(4030)÷(13/5)15(米)答:每段布用去15米。10、有两根塑料绳,一根长80米,另一根长40米,如果从两根上各剪去同样长的一段后,短绳剩下的长度是长绳剩下的2/7,两根绳各剪去多少米?11、今年父亲40岁,儿子12岁,当儿子的年龄是父亲的5/12时,儿子多少岁?12、仓库里原来存大米和面粉袋数相等,运出800袋大米和500袋面粉后,仓库里所剩的大米袋数时面粉的3/4,仓库里原有大米和面粉各多少袋?13、甲、乙、丙、丁四个筑路队共筑1200米长的一段公路,甲队筑的路时其他三个队的1/2,乙队筑的路时其他三个队的1/3,丙队筑的路时其他三个队的1/4,丁队筑了多少米?14、某商店原有黑白、彩色电视机共630台,其中黑白电视机占1/5,后来又运进一些黑白电视机。这时黑白电视机占两种电视机总台数的30,问:又运进黑白电视机多少台?解: 630×(11/5)÷(130)63090(台)答:又运进黑白电视机90台。练习4:15、书店运来科技书和文艺书共240包,科技书占1/6。后来又运来一批科技书,这时科技书占两种书总和的3/11,现在两种书各有多少包?16、某市派出60名选手参加田径比赛,其中女选手占1/4,正式比赛时,有几名女选手因故缺席,这样女选手人数占参赛选手总数的2/11。问:正式参赛的女选手有多少人?17、把12千克的盐溶解于120千克水中,得到132千克盐水,如果要使盐水中含盐8,要往盐水中加盐还是加水?加多少千克?18、东风水果店上午运进梨和苹果共1020千克,其中梨占水果总数的1/5;下午又运进梨若干千克,这时梨占两种水果总数的2/5,下午运进梨多少千克?19、一堆煤,运走的比总数的2/5多120吨,剩下的比运走的5/6多60吨,这堆煤原有多少吨?解: (120+120×5/6+60)÷(12/52/5×5/6)1050(吨)答:这堆煤原有1050吨。20、修一条路,第一天修了全长的2/5多60米,第二天修的长度比第一天的3/4多35米,还剩100米没有修,这条路全长多少米?21、修一条路,第一天修了全长的2/5多60米,第二天修的长度比第一天的3/4少35米,这两天共修路420米,这条路全长多少米?22、某工程队修筑一条公路,第一天修了全长的2/5,第二天修了剩下部分的5/9又20米,第三天修的是第一天的1/4又30米,这样,正好修完,这段公路全长多少米?-

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