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    苏教版五年级下册数学第四单元 分数的意义和性质----假分数整数与带分数的互化.doc

    • 资源ID:2844433       资源大小:158.63KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:3金币
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    苏教版五年级下册数学第四单元 分数的意义和性质----假分数整数与带分数的互化.doc

    第四单元分数的意义和性质-假分数整数与带分数的互化一、动脑填空。1、把一根4米长的绳子平均分成7段,1米占全长的,每段长米,每段长是1米的,是4米的。2、8个是();15个是();1里面有7个();5个()是;3个是();X个是()。3、的分数单位是(),它有()个这样的分数单位,比最小的质数少()个这样的分数单位。4、分数单位是的最小真分数是(),最小假分数是(),最小带分数是()。5、一个分数,当a是()时,它是真分数;当a是()时,它是假分数,当a是()时,它可化成整数;当a是()时,它就是分数单位;当a是()时,它可化成带分数。6、一个分数的分子与分母的和是29,如果分子不变,分母减少5,这个分数可以化成整数1,原分数是。7、食堂运来4吨煤,计划烧5个月。每月烧煤数用分数表示是吨,用小数表示是()吨,用整数表示是()千克;每月烧煤数是1吨煤的,是4吨煤的。8、1减去13个等于(),写作。再添上()个等于最小的奇数。9、分子除以分母商1余1,这个分数是()分数。10、在中,当()时,是真分数;当是()时,是整数;当是()时,是假分数;当是()时,可化成带分数。11、一个假分数,把它化成带分数后,整数部分和分数部分的分子、分母正好是三个连续的自然数,且它们的和是12,这个是()。12、在括号里填假分数,在方框里填带分数。13、一个带分数,分数部分的分子是4,把它化成假分数后,分子是25,这个带分数可能是()。14、的分数单位是(),有()个这样的分数单位,比最小的合数少()个这样的分数单位。二、选择题。()1、把一张正方形纸对折四次后得到的小正方形(或长方形)的面积是原来正方形的_。ABC()2、如果是假分数,那么符合条件的的值有_。A3个B4个C无数个()3、要使是真分数,是假分数,应该是_。A8B9C10()4、A是大于10的自然数,下列分数中,分数值最小的是_。ABC()5、食堂7天正好用去2瓶花生油,共6千克。平均每天用花生油的_瓶。ABC()6、分数单位是的真分数有_个。A4B5C6()7、自然数按因数的个数来分,可分为_。A素数、合数和1B奇数和偶数C素数和偶数()8、一个两位数,个位和十位上都是合数,且这两个合数的最大公因数是1,这个两位数是_。A88B87C89三、列式计算。1、一张彩纸的面积是45平方分米,已经用去了20平方分米,还剩这彩纸的几分之几没有用?2、下面是陈刚家的家禽统计表,请回答下列问题。鸡(只)鸭(只)鹅(只)1204030鹅的只数占鸡的几分之几?鸭和鹅一共的只数占家禽总数的几分之几?3、四、五年级要去划船,四年级去了60人,五年级去了75人,现在要他们分成假分数相等的小队,每个小队成员是同一年级,并且每队的假分数不能超过10人。每队最多有多少人?共分成几队?4、两地相距360千米,甲、乙两车同时从两地相向开出,4小时后相遇。甲车每小时行驶38千米,乙车每小时行驶多少千米?(列方程解答)3

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