苏教版四年级上学期语文期末试卷.doc

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date苏教版四年级上学期语文期末试卷苏教版四年级上学期语文期末试卷苏教版四年级上学期语文期末试卷 （含答案）(笔试部分100分，90分钟完成)一、字、词语。(23分)1.把下面的句子抄写在横线上，注意写得正确、工整。（2分） 但愿人长久，千里共婵娟。 2.看拼音，写词语。(9分)shì：发 、 量、仪 uàn：水 、 水、习 xio hu un shn zn tin cán kuì fán no zhèn f 3.用“”画出括号内正确的读音、词语。（4分）“难道（ 秘密 秘诀 ）在野果子里面？”哥伦布一回到意大利，就把这些船员起死回生的奇迹讲给医生们听。后来经过研究，人们发现野果子和其他一些水果、蔬（s sh）菜都含有一种名叫维生素C的（ 物品 物质 ），正是维生素C救了（那些 哪些）船员的生命。4.把下列词语补充完整。(8分)( )( ) 当当 ( )天( )地 功成（ ）( ) （ ）( ) 有人( )( ) 约约 ( )行夜( ) 无可 ( )（ ） （ ）（ ）树人二、句、段。(20分)1.用“渐渐地”造句。（2分） 2.根据课文内容填空。（6分）（1）人有 ，月有 ， 。（但愿人长久）（2）在昨天与今天之间 ，在 之间 。（老师，您好！）（3） ， 。松花江畔的十里长堤上， 的霜花缀满了枝头，在阳光照耀下， ， 。这就是 的吉林雾凇奇观。（雾凇）3.默写诗句：(3分)（1） ，潭面无风镜未磨。（2）人生自古谁无死？ 。（3）咬定青山不放松， 。4.把下面的对话补充完整。(3分)甲：又要过年了，你准备怎样使用“压岁钱”呢？乙： 甲：我的想法和你不一样，我准备 乙： 5.根据要求填写句子。(6分)（1）王宇准备在书房里挂一则勉励自己勤奋读书的名言，我给他推荐一句： （2）读了诚实与信任、九色鹿等课文，我想起反映诚信可贵的名言警句： （3）新春佳节即将到来，我准备用一副对联来展现祖国欣欣向荣的景象： 三、根据课外阅读积累，选择正确的答案，把序号写在括号内。(2分)1.今天我是升旗手一书中，肖晓捡到五万多元钱交公以后，校长给他的奖励是（ ）。 一面锦旗 锦旗和学习用品 做升旗手 肖晓最喜欢的课外书2.水浒传中，豹子头是（ ）。杨志 林冲 武松 花荣四、阅读短文，完成作业。(25分)（一）珍珠鸟（节选）有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。不一会儿，这小家伙竟趴在我的肩上睡着了。它睡得好熟哇！不停地咂嘴，大概在做梦呢！看着这可爱的小家伙 我不由自主地发出了一声呼唤 信赖 不就能创造出美好的境界吗1.“案”在字典中有这些解释：（1）一种旧式的长桌子；（2）案卷，记录；（3）提出计划方法的文件。“伏案写作”中的“案”应选第 种解释。（1分）2.给第二段话加上合适的标点符号。（2分）3.写出下列词语的近义词。（4分）不由自主（ ） 居然（ ） 生怕（ ） 信赖（ ） 4.短文中的“小家伙”指的是 。从这个称呼可以看出 。“美好的境界”在文中指的是 。（3分）（二）枣红马和妈妈一道生活的枣红马渐渐懂事了。这天，马妈妈见邻居家的小马驹被伯乐相（xiàn xin）成了千里马，问道：“孩子，你也能成为千里马吗？”“妈妈，人家的爸爸是千里马，有背（bi bèi）景，我呢？全家人跟千里马没一点关系，哪有机会啊？”“是吗？”妈妈听后，思索了一会儿，然后点了点头。第二天，妈妈带着枣红马，到草原上练习跑步。坚持了一段时间后，它又领着枣红马来到条件恶（wù è）劣的荒郊、沙滩，接着又来到崎岖的山道。不管是夏日炎炎，还是严寒冬天，他们都坚持天天练跑。三年后的一天，枣红马参加了草原举行的三年一次的赛马大会。只见枣红马用风驰电掣般的速度，战胜了邻居家的千里马，一路遥遥领先，获得了冠军。妈妈见枣红马手捧冠（un uàn）军奖杯回家，兴（xn xìn）奋地问道：“孩子，你现在觉得有机会了吗？”“妈妈，我知道了，努力了就会有机会。”枣红马笑答道。1.用“”画出括号内正确的读音。（5分）2.照样子写句子。（3分）不管是夏日炎炎，还是严寒冬天，他们都坚持天天练跑。不管是 ，还是 ，我都 。 3.照样子，在括号内写出形容人的词语，只选做两小题。（2分）例：比喻德才兼备，大有作为的人（ 千里 ）马比喻笑脸相迎，两面三刀的人（ ）虎比喻一毛不拔，吝啬钱财的人（ ）鸡比喻外强中干，没有实力的人（ ）虎比喻代人受过，替人挨揍的人（ ）羊 4.短文主要写了枣红马没有被伯乐相中，也没有 ，但 。（2分） 5.读了这个故事，我有这样的感想： （3分）五、习作。（30分）在我们身边，有许多不说话的“朋友”。院子里的花草呀，卧室里的玩具呀，书包里的文具呀，小区或学校里的公用设施（垃圾桶、信箱、健身器材）等等,它们默默陪伴着我们的童年，给我们留下了许多美好的记忆。请从中选择一样，以“不说话的朋友”为题，写一篇300字左右的习作。四年级语文卷参考答案（试卷附后）一、1.（略） 2（略） 3. 秘密 sh 物质 那些 4.（略）二、（略）三、1. 2. 四、（一）1.（1） 2 ， ： ， ？ 3情不自禁或身不由已 竟然 害怕 信任4. 珍珠鸟 作者对珍珠鸟的喜爱之情 人鸟互相信任、友好共处的境界（意思合理即可给分）（二）1. (略) 2.(略) 3.笑面虎 铁公鸡 纸老虎 替罪羊4短文主要写了枣红马没有被伯乐相中，也没有千里马爸爸但在妈妈的鼓励和自己的刻苦训练下，最终战胜一邻居家的千里马。（意思合理即可给分）5成功是99%的努力加上1%的机遇，而且那1%的机遇也是通过努力得来的。努力了就会有机会。（意思合理即可给分）-