校本研修面对面培训计划.doc

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date校本研修面对面培训计划校本研修面对面培训计划 观鱼学校校本研修面对面教师培训方案 一、培训目标 1、增强教师的使命感，道德责任感，提高教师师德水平。 2、提高教师学科的专业素养，了解并掌握在新校本研修理念下的学科教学方法，为逐步形成新课程理念下具有特色化、个性化的教学风格和教学特色奠定基础。 3、促使教师进一步树立终身学习的观念，自觉走进校本研修中，带动校本研修的开展，实现学校教师共同成长的愿景。 二、培训对象：观鱼学校全体教师 三、培训时间 培训时间分为三个阶段： 第一阶段：集中培训 2007年6月22日2007年7月9日 第二阶段：自修、研究阶段 2007年7月11日2007年8月27日 第三阶段：考核评估与成果交流 2007年8月28日 四、培训内容与要求 （一）第一阶段：校本研修面对面课程集中培训 1、培训形式 （1）专家讲座 请专家进行教材解读、专题辅导。 （2）观摩研讨 参加一级培训的教师对留校教师进行再次培训，侧重于对绵竹市下发考纲的解读和辅导。 （3）分组研修 根据学科分组，结合新课程教学法的学习，分组讨论、反思，增强学员对教学行为的反思能力， 开展互评，交流学习心得。3、阶段性考核 集中培训结束，要求参训教师对本次学习培训的内容进行总结和反思，完成以下作业： （1）结合课程教学的学习，写一篇学习反思。 （2）拟定暑期个人研修学习校本研修面对面计划。 （二）第二阶段：自修、实践与课题研究 理论学习与教育教学实践相结合，让参训教师在第一阶段集中学习的基础上，理论素养和教育、教学、科研实践能力得到持续性提高。 1、参训教师在暑期进行近两个月的自修，期间参训教师要从自己的教学实践出发，结合当前本学科教学中的热点、难点问题，选择确立下期的研究课题 2、教研员对参训教师自修、研修情况进行不定期指导、检查，对好的经验、做法及时推介； 3、第二阶段培训结束时，参训教师要完成学习心得，读书笔记。 （三）第三阶段：考核评估与成果交流 1、组织教师参加2007年8月28日德阳市组织的校本研修面对面统一考试。 2、检查教师的读书笔记，结合学员的考试成绩，评定培训学时，对优秀的学习心得、反思、组织观摩、交流。 2007年6月20日 -