部编版海淀区北方交大附中-2017学年七年级下学期期中考试语文试题.docx

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date部编版海淀区北方交大附中2016-2017学年七年级下学期期中考试语文试题北京市海淀区北方交大附中2016-2017学年七年级下学期期中考试语文试题（无答案）.docx部编版2016-2017学年七年级下学期语文期中考试试题 说明：本试卷共8页，共100分。考试时长120分钟。一、基础运用（共6小题，每小题2分，共12分）中国戏曲主要是由民间歌舞、说唱和滑稽戏三种不同艺术形式综合而成。它起源于原始歌舞，是一种历史悠久的综合舞台艺术样式。经过汉、唐到宋、金才形成比较完整的戏曲艺术，在明清时风靡（ ）一时，它由文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技以及表演艺术综合而成，约有三百六十多个种类。它的特点是将众多艺术形式的精su（ ）以一种标准攒（ ）聚在一起，在共同具有的性质中体现其各自的个性，它将五彩有艺术花bàn（ ）组合在一起，了中华文化的一朵奇葩。1填入文段括号中的字音和汉字都正确的一项是：（ ）A风靡（m） 精髓 攒聚（zn） 花辫B风靡（mí） 精隨 攒聚（cuán） 花瓣C风靡（m） 精髓 攒聚（cuán） 花瓣D风靡（mí） 精隨 攒聚（zn） 花辫2中国书法艺术源远流长，不同的历史阶段产生了不同的书写艺术，不同的书写艺术具有不同的风格和特点，多以“真（楷书）、草、隶、篆”概述不同的书写体式。下面是四幅书法作品：为上面四幅书法作品的书写形式，依次填写对应的赏析内容，正确的一项是：（ ）楷书 形体方正 笔画平直 草书 结构简省，笔画连绵隶书 蚕头雁尾，一波三折 篆书 因形立意，笔画圆转来源:学科网A B C D3下列成语使用有误的一项是：（ ）A因为消息来得太突然，大家面面相觑，不知所措。B她的演技，可以说已到了炉火纯青的地步，她扮演的慈禧太后栩栩如生，演得真是绝了。C会了陈列了他多年来的全部著作，那时他已是著作等身了。D这个小女孩亲眼见到了麦克尔·杰克逊本人时，激动得不能自已。4下列标点使用有误的一项是：（ ）A她马上成为我终身的朋友，成为最知心的人，成为我最了解、最珍贵的人是她对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。B三个圆券门上方，镌刻着“民族”“民权”“民生”六字。C亭内在龟趺上立8米的石碑一座，上刻嵌金楷书：“中国国民党葬总理孙先生于此，中华民国十八年六月一日”。D“你要买这本书？”他看了我一眼。5对下面文段修辞方法及其作用的分析，理解有误的一项是：（ ）骤然，起舞。急管繁弦中，银光熠熠，剑影闪闪。公函大娘忽而箭步跃起，犹如后羿射落九日；忽而飞腿翻腾，恰似天神驾翔飞龙。舞至高潮处，剑气直冲云霄，天地为之变色！剽悍的剑器舞，雄浑的大唐风，竞由一个美貌女子舞出，此情此景，怎能不令观舞者心醉神迷？A第句“银光熠熠，剑影闪闪”运用对偶，句式短促，写出了公函大娘剑舞迅疾而流畅。B第句将公函大娘箭步跃起的动作比作后羿射日和天神驾龙，形象地描绘了公函大娘舞姿的优美。C第句写剑气直冲云霄，天地为之变色，运用夸张突出了公函大娘剑舞的拖把虹，不可阻挡。D第句运用反问，强调美貌的公函大娘竟舞出雄浑的套数风，此情此景使观舞者受到了强烈的感染。6下列文学学识有误的一项是（ ）A童年的朋友作者高尔基，苏联作家，代表作有自传体三部曲童年在人间我的大学。B列子选自列子·汤问，相传是战国时万御寇所撰。C从百草园到三味书屋选自朝花夕拾，作者是现代作家鲁迅，原名周树人。来源:Zxxk.ComD核舟记选自清代魏学洢的小说集虞初新志，他的著作还有茅檐集。二、古诗文默写（每空1分，共6分）7 ，志在千里。（龟虽寿）8 ，天涯共此时。（望月怀远）9况属高风晚， 。（山中）10初为霖雨之操， 。（列子一则）11唐代诗人王维在他的山居秋暝中描绘了一幅人们在翠竹青莲之中生活劳动的美好图景，这两句诗是： ， 。三、名著阅读西游记（每空1分，共6分）12文学创作离不开想象。下面两幅图描绘了“真假猴王”中用照妖镜辨识孙悟空的情节，体现了 （作者）写的神魔类小说西游记的神奇想象，这在该小说“大闹天宫”中 ， 的情节里也能得以体现，这类想象具有深厚的神话色彩，并非现实的科学的反映。13下面三幅连环画中表现的是西游记 吕的故事情节。在这个情节中，妖精巧妙利用了唐僧的 性格，使师徒间产生尖锐冲突，最终想达到吃唐僧肉的目的；孙悟空即使师傅一再地误解他，依然坚决地“打倒妖魔”，彰显了他 的光辉形象。四、阅读下面【甲】【乙】两段文字，完成第1416题。（共12分）【甲】明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之珠可历历数也。通计一舟，为人五；为窗八；为篛篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻，技亦灵怪矣哉！（节选自核舟记）【乙】庆历中有布衣毕升，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。节选自梦溪笔谈）注：布衣，平民。炀烤。14解释下列语句加虚词的意思。（每空1分，共4分）尝贻余核舟一 贻： 佛印绝类弥勒 类： 诎右臂支船 诎： 瞬息可就 就： 15用现代汉语翻译下列语句。（每句2分，共4分）来源:Zxxk.Com其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。 每字为一印，火烧令坚。 16甲文中的核舟与乙文听印刷术都是中国古代文化成就的杰出代表。甲文中王叔远的技艺甚高，可用文中的“ ”两字来概括；乙文介绍的毕昇发明的印刷术，可用文中一个“ ”字来概括其独特之处。甲文中第二段依次介绍了船舱、船篷、小窗、雕栏和 ，乙文中介绍活字印刷的步骤为：设铁板、冒药物、置铁范、 、就火炀、平面六个步骤。（用原文回答，用自己的话回答。4分） 五、现代文阅读（共19分）戏霸刘建超老街戏园子不在繁华处，沿着老街往东，出丽景门，走上两里地，有一个桃园，桃园对面就是老街戏园子。去戏园子听戏，就成了老街人散心怡情的乐趣之一。老街人爱听戏，对在老街发生的梨园趣事，过去了多少年，老街人也能如数家珍。最让老街人津津乐道的是“戏霸”洛半城。说起洛半城，上点儿年纪的老街人都记忆犹新。他嗓音洪亮，唱花脸能声穿半个洛阳城，便因此而得名。洛半城原是开乐器铺子的，半路出家去唱戏，进老街戏班子时已是二十多岁。开始他只是唱唱折子戏，后来就排全本的铡美案霸王别姬西厢记。洛半城既可以扮花脸唱他最拿手的包拯，也能唱卖马里悲愤颓唐的老生秦琼，还能变身西厢记里尖音假嗓的小生张君瑞，更绝的是他竟能反串大破天门阵的穆桂英。老街人把十八般武艺集于一身的洛半城称为“戏霸”。洛半城读过几年书，脑子特别好使，尤其是听戏有过目不忘的本事。那年，从河北来了个戏班子，唱的是评剧穆桂英大破洪州。老街人听得过瘾，洛半城就想把戏给留下来。他买了厚礼去见戏班子的老板，人家把礼收了，就是不给剧本，说话也不中听。同行是冤家不说，人家根本没把老街的小戏班子放在眼里，连个正儿八经的角儿都没有，别说不给，就是给了本子也怕被糟蹋了。洛半城也不计较，连看了三个晚上的戏，把穆桂英大破洪州从头到尾一字不差地背了下来。河北的戏班子在附近唱了半个月的戏，再回到老街，看到洛半城带着老街的戏班子在演穆桂英大破洪州，老街人听得如痴如醉。惊得戏班老板连声道：霸道，太霸道了。“戏霸”洛半城在他最红火的时候，忽然不再登台了，谁也不知道啥原因。传得最广的是，他看上了小师妹梨花白，而住在怡心胡同的梨花白却不知为何要终身不嫁，洛半城因情所困，便不再登台。老街人都感叹不已。洛半城不再登台唱戏，在老街八角楼旁开了一家小店，名叫半城水席园，门面不大，生意却是不闲。老街人怀旧，来此吃饭多半是看看洛半城，期盼洛半城能再出江湖。洛半城只是热情地招呼顾客，从不提唱戏之事。老街人就说，谁要是能让洛半城给唱一出戏，那真是得有天大的面子。岁月把“戏霸”演变成了一个美丽的传说。九月天，秋高气爽。半城水席园来了一桌客人，点的是最贵的菜，喝的是最好的酒，五六个健壮的光头小伙子，扬言要见老板洛半城，非要洛半城出来唱上一段，否则就砸了店的招牌。还没听说过有人在洛半城店里闹事的。洛半城不但有当年“戏霸”的声誉，为人处世也是极其厚道，每年都要出资奖励老街考上大学的孩子，70岁以上的老街人来店里办寿宴一律免费，深得老街人赞誉。有人说，再闹就报警。报警，报吧。哥几个天天来这里吃饭，你就天天报，哥几个奉陪。明眼人知道，这是被街上的小混混给缠上了。老街人不怕别的，就怕难缠的小混混。别的事情是可以用钱来摆平的，小混混要的是面子。正僵持着，忽然听到一声吆喝：圣旨到众人诧异，却见洛半城身着朝服，手持一方锦缎大步走来。他身后跟着个小厮，抱着一罐杜康贡酒。洛半城走到年轻人桌前，展开锦缎，朗声念道：奉天承运，皇帝诏曰，时乃国泰民安，秋风送爽之日，朕闻众位爱卿在此雅聚，甚感欣慰。望众位爱卿爱国守法，体恤民情，共建和谐之城。特赐美酒一坛，佳肴免单。钦此。片刻的沉默，接着便是暴风雨般的掌声和叫好声。几个脸红脖子粗的年轻人也不好再说什么，接过酒坛，抱拳说，哥几个服了。走人。店里安静下来，洛半城坐在二楼窗前，望着远处的怡心胡同出神。(有删改)17“戏霸”与“戏”有关的事，给才街人带来不同的感受。阅读文章，填写下面的表格。（4分）“戏霸”与“戏”有关的事老街人的感受学唱穆桂英大破洪州感叹18结合文章内容谈谈你对第段加点词语“霸道”的理解。（3分）来源:Z.xx.k.Com 来源:学#科#网Z#X#X#K 19简要分析作者是怎样把“戏霸”写得行动而让人难忘的。（不超过150字）（5分）（二）阅读下面材料，完成第2022题。（共7分）【材料一】苏州园林享有“江南园林甲天下，苏州园林甲江南”的美名，被誉为“咫尺之内再造乾坤”，是中国园林的杰出代表，也是世界文化遗产。苏州园林有着深邃的立意，大多在有限的空间内巧妙布景，将造园者或园主人的主观意趣、造园理念，寄托在具体景物上，通过一花一木、一亭一石、一窗一匾等等，体现雅致的情趣，营造出无限的意境，让观赏者在欣赏园林的同时，领会到造园者所要表达的弦外之音、象外之致。苏州园林有高低起伏，有藏有隐，有动观、静观，宜细加欣赏。欣赏苏州园林不能匆匆而来、匆匆而去，也不能走马观花、到此一游，而要以细腻、恬静的心态欣赏，才能得到美的享受。由于是在极为有限的范围内经营，为求得意境的深邃，苏州园林的设计者和建造者大多不遗余力地用各种方法来增强景致的深度感，使园林空间丰富多变。明园林艺术家计成说：?夫借景，园林之最要也。如远借、邻借、应时而借等等。?一座园林的面积和空间是有限的，为了扩大景物的深度和广度，丰富游赏的内容，除了运用多样统一、迂回曲折等造园手法外，造园者还常常运用借景的手法，有意识地把园外的景物?借?到园内视景范围中来，收无限于有限之中。借，要对周围的风景画面进行取舍、剪裁、制作，才能将园外的自然美借入园内为我所用，使园景扩延至无穷，拓展了欣赏空间，增加了自然之趣。【材料二】“百戏之祖归昆曲,天下昆曲出苏州”，昆曲，又称昆剧、昆腔、昆山腔，是中国最古老的剧种之一，也是中国传统文化艺术中的珍品。昆曲以婉转深细的声腔，婀娜妩媚的姿态和优美风雅的曲词来刻画人物的心理、情感。昆曲舞台上，仅仅一桌两椅，就能让观众在演员细腻、丰富的演唱和婀娜多姿的形体语言中感受到无限的意境。昆曲曲词典雅清丽，情意万千。它继承了古代诗歌、唐诗、宋词、元曲的优点，长句、短句参差错落、疏密相间，充满诗情画意。昆曲曲词有很强的音乐性，通过音调、韵律、句法结构，产生一种刚柔相济、长短和谐、轻重妥当的艺术效果。昆曲唱腔流丽悠远，听之足以荡人心魄。指尖轻舒，便是如画江山，便是梦幻时空。柔指纤纤，道不完的情意绵绵；水袖抛舞，说不尽的风致楚楚。浅唱兼低吟，一个身段，一个眼神，一颦一笑，都蕴含着无穷韵味，折射出万种风情。唯有静心细品，方能得到昆曲的真味。苏州园林中的亭、榭、水阁，都是昆曲表演的极佳场所。半山亭内的尺幅空间，饮宴堂前的一方氍毹（qúsh，地毯，常借指舞台），池塘侧的半岛洲头，都可以成为昆曲表演的精致空间。?粉墙花影自重重，帘卷残荷水殿风?（昆曲玉簪记?琴挑），已分不清是园，是曲。这种人与自然水乳交融、天人合一的感觉，体现出园林和戏曲的美学精神。园林与昆曲，在审美理想上可谓。20在【材料二】的 两处，依次填入词语，最恰当的一项是：（ ）（2分）A相辅相成 异曲同工 B相辅相成 不期而遇C相得益彰 不期而遇 D相得益彰 异曲同工21结合上面两则材料，简要说说苏州园林和昆曲在哪些方面有共通之处？（3分）答： 22根据【材料二】，以下面牡丹亭曲词为例，选择一个角度，说说你对昆曲曲词的特点的理解。（2分）原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院？朝飞暮卷，云霞翠轩。雨丝风片，烟波画船，锦屏人忒（tu，太）看的这韶光贱！）昆曲牡丹亭曲词）答： 六、写作(共45分)23情境写作（5分）端午节，中学生乐乐和家人一起吃饭看电视，期间她一直低头玩着手机，兴奋晨还笑出声来，旁若无人，母亲责怪她没和家人聊聊在学校的近况，埋怨道：“现在的孩子，一个个都是手机不离手，到哪里坐下来就开始环玩手机，也不知道在玩什么。”父亲也感叹道：“唉，怪不得网上流行这样一句话世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。”请你以乐乐好友的身份，写一段劝说乐乐的话。（要求：语言准确得体，有说服力，字数在150200之间）24大作文（40分）天空是白云的舞台，在那里，白云可以尽情勾勒出千态万状；丛林是飞鸟的舞台，在那里，飞鸟可以自由展示悠扬宛转的歌喉；剧场是演员的舞台，在那里，演员可以逼真地演绎人生的百态；生活是我们的舞台，在这里，我们可以焕发出独特的风采请以“舞台”为题目，写一篇不少于600的记叙文。-