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    第一章、比热容、热值复习课导学案--用.doc

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    第一章、比热容、热值复习课导学案--用.doc

    Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date第一章、比热容、热值复习课导学案-用第一章、比热容、热值复习课导学案-用第一章、比热容、热值复习课导学案学习目标及中考考点: 1、内能及内能的改变 2、内能的利用 3、比热容及热量计算 4、热值及效率 1、定义: ;(1)一切物体都有内能:(2)单位: 符号: (3)内能是能量的又一种形式。2、内能的理解(一)内能3、内能的大小与 、 、 、 、有关,同一物体的内能只与 有关。 4、内能与机械能的区别: 。 条件: 实质: 。 5、 改 (1)热传递变 物 规律:对物体做功,物体内能会 ;物体对外做 功,物体内能会 。实质: 实例: 。 体(2)做功 内能 方法定义: 单位与符号: 对热量的理解: (二)热量: 1、实验结论: ; 2、定义: ; 3、单位和符号: ;单位意义: ;(三)比热容 4、比热容是物体的一种 性。同种的物质在同一状态下比热容与它的 ; ; ; 无关;同一种物质在不同 下的比热容不同。 5、水的比热容: ;水的比热容大的应用: ; ; 6、从比热容表中能找出的规律: 吸热公式: 放热公式: 热平衡方程: 。 7、热量的计算(1)燃料燃烧时能时的转化: ;(2)燃料的种类: ;(3):热值 定义: ;单位与符号: ;单位意义 ;热值特性: ;计算公式: ;(4)热机的效率:热机用来做有用功的那部分能量和完全燃烧放出的能量之比。公式:=W有用/ Q总= W有用/qm (四)燃料的 热值 1、关于温度,热量和内能,下列说法正确的是( ) A、0的冰内能为零。 B、物体的温度越高,含有的热量越多。C、两个物体的温度相同,则它的内能可能不相同。D、物体吸收热量,温度一定会升高。2、关于内能、温度和热量的下列说法中,正确的是( ) A、高温物体具有的内能一定比低温物体具有的内能多。B、物体的温度越高,含有的热量越多。 C、在内能转移的过程中,一定有热传递发生。D、物体的内能增加,一定吸收了热量。3、下列示例中,属于内能转化为机械能的是( )A、水壶中的水沸腾后,壶盖被水蒸气顶起 B、两手相互摩擦,手心变热C、用气筒给自行车打气,气筒会发热 D、流星与空气摩擦生热、发光4、下列所述的实例中,通过做功来改变物体内能的是( )A冬天两手相互摩擦,手感到暖和 B在饮料中放入一些冰块,饮料变凉C柏油马路被阳光晒热 D金属小勺在热汤中放一段时间后会烫手5. 下列物体内能的改变不是由于做功而实现的是A.空气被压缩时温度升高 B.两手互搓,使手暖和C.用锯锯木头,木头发热 D.用嘴对手呵气,使手暖和6、下列有关比热的说法中正确的是( ) A比热是物质的一种特性,每种物质都有自己的比热B在释放相同热量的条件下,比热小的物体温度降低得多C水和冰是同一种物质构成,因此比热相同D将一物体分成两半,其比热也必减半7、水的比热容为4.2×103J(kg·)表示的物理意义是:_ _ _. 水常调节气温、取暖、作冷却剂、散热,是因为_,若将一杯水倒掉一半,剩下半杯水的比热容_. (填“改变”或“不变”).8、质量为2kg,温度为15的水,吸收1.68×105J的热量后,温度升高到多少?9、某汽车在一次行驶过程中消耗了5kg汽油,已知汽油的热值为4.6×107kg.(1) 求这些汽油完全燃烧放出的热量?(2) 若水箱中有4kg的冷却水,温度升高50,水至少要吸收多少热量?C水=4.2×103J/(kg·)10、甲、乙两物体的比热容之比为23,吸收热量之比为31,它们升高的温度相同,则甲、乙两物体的质量之比为( )A92B29C12D2111、新型生物质能燃气炉以热值为1.0×107J/的秸秆作燃料。完全燃烧8.4kg的秸秆得到热量为 J.若这些热量全部被水吸收,可使 kg的水从30上升到50。水的比热为4.2×103J/(kg·)12、小华家里新安装了一台容积为0.5m3的太阳能热水器,加满水后,经过4h阳光的照照射,水温由原来的20升高到了40.求(1)在4h内水吸收了多少热量?(2)若这些热量由效率为20%的火炉燃烧焦炭来提供,则需要燃烧多少千克焦炭?(焦炭的热值q=3.0×107J/kg)-

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