浙教版科学七年级上-总复习-基础知识整理.doc

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date浙教版科学七年级上-总复习-基础知识整理浙教版科学七年级上-总复习-基础知识整理第一章1.观察记录的方法很多，常见的有文字描述、表格记录和图形记录等方法。2.酒精灯是加热的仪器。火焰由外向内分为外焰、内焰、焰心三部分。其中外焰温度最高。3.取用少量固体粉末药品的是药匙，取块状固体用镊子，滴加少量液体的是滴管，用作少量物体反应的容器的是试管，常用来搅拌的是玻璃棒。用于较多量试剂的反应和配制溶液是烧杯。闻任何一种气体的气味时，需用手轻轻地扇动。4.刻度尺使用：选：选择合适的量程和最小刻度。放：零刻度对齐物体的一端；刻度线紧贴被测物体；看：视线与刻度线垂直；读：准确值+估计值+单位。（微小量测量用累积法）5.量筒的使用：选：选择合适的量程和最小刻度。放：放在水平桌面上。看：视线要与凹形液面中央最低处相平。读：勿漏写单位。（不规则固体体积测量用排水法）6.温度表示物体的冷热程度。温度计的原理：液体的热胀冷缩。冰水混合物的温度为0，标准大气压下沸水的温度为100，人的正常体温是37。7.温度计使用：选：估计被测液体的温度，选择合适的量程和最小刻度。放：充分接触；不触底不碰壁。看：待示数稳定后再读数，视线与刻度线相平。读：勿漏写单位。8.体温计测温范围3542，最小刻度为0.1，因为有一段很细的弯管，可离开人体读数，使用前需用力甩几下，使水银柱回到玻璃泡内。如果不甩，体温计读数只升不降。9.科学探究的过程：提出问题、建立猜测和假设、设计实验方案、获取事实与证据、得出结论、评价交流。第二章1.生物分为动物和植物，最根本区别是营养方式不同，植物能进行光合作用，动物靠摄食获取营养物质。动物的分类：根据身体上有无脊椎骨分为脊椎动物和无脊椎动物2.细胞是生物体结构与功能的基本单位，基本结构及功能：细胞膜：保护细胞并控制细胞与外界之间物质交换。细胞质：生命活动的场所。细胞核：含有遗传物质。3.植物细胞还有细胞壁、叶绿体和液泡。（细胞壁：有支持和保护作用。叶绿体：进行光合作用的场所。液泡：含有大量的细胞液。）4.人体与许多生物都是由一个细胞受精卵，不断分裂、生长、分化的形成的。5.细胞分裂是一个母细胞变成两个子细胞的过程（最引人注目的是细胞核内出现染色体，并平均分配到两个子细胞中去）。细胞生长是子细胞收营养物质不断长大的过程。细胞分化是形成不同形态和功能的细胞的过程。细胞分化的结果是形成各种组织（上皮组织、结缔组织等）。6.显微镜使用顺序：安放、对光、放片、调焦、观察。对光时：光线强用平面镜、小光圈；光线弱用凹面镜、大光圈。调焦时：先用粗准焦螺旋后用细准焦螺旋，镜筒先下降（眼睛注视镜头防止压碎装片）后上升（眼睛注视目镜找物像，右眼同时睁开），物镜先用低倍镜再用高倍镜。7.放大倍数=物镜（倍数）×目镜（倍数）。低倍镜下视野：细胞个体小、数目多、视野明亮。高倍镜下视野：细胞个体大、数目少、视野较暗。目镜越长放大倍数越小，物镜越长放大倍数越大。目标在左下方要移至视野中央，将玻片向左下方移。（在哪往哪移）8.洋葱表皮临时装片制作：滴：先在载玻片上滴一滴清水。（口腔上皮临时装片滴生理盐水）展：用镊子撕取一小块洋葱表皮放在水滴上，用镊子展平。（口腔上皮细胞用消毒牙签刮取，涂抹均匀）盖：盖玻片一侧靠水滴呈45°缓缓盖下，防止产生气泡（否则视野中有黑色圆圈）。染：盖玻片一侧加1-2滴红墨水或稀碘液（口腔上皮临时装片则滴亚甲基蓝溶液），另一侧用吸水纸吸。9.植物五大组织：保护组织：保护功能，如：果皮；输导组织：运输营养物质，如：植物导管和筛管；营养组织：能制造和储存营养，如：叶肉；机械组织：支持和保护作用，如：叶脉纤维；分生组织：能分裂产生新细胞，如：根尖、茎尖。10.动物四大组织：上皮组织：保护功能，如：内脏表皮；结缔组织：运输和支持，如：血液、软骨、肌腱；肌肉组织：收缩和舒张产生运动，如：骨骼肌；神经组织：接受刺激产生并传导兴奋，如：神经。11.器官：由多种组织构成的，具有一定功能的结构。例如：被子植物六大器官有根、茎、叶、花、果实、种子，其中根、茎、叶是营养器官，花、果实、种子是生殖器官。皮肤是人体最大的器官。12.生物体的层次结构：植物：细胞组织器官植物体。动物：细胞组织器官系统动物体。13.植物体结构层次没有系统，人体有八大系统：呼吸系统、循环系统、内分泌系、泌尿系统、消化系统、运动系统、神经系统、生殖系统。各项生命活动都离不开神经系统和内分泌系统调节。14.脊椎动物的主要特征及代表动物：类别生活习性呼 吸体表体温生殖、受精代表动物鱼类水生鳃磷片不恒定卵生、体外受精鲫鱼 两栖类幼体水生成体两栖幼体用鳃，成体用肺，兼用皮肤皮肤裸露不恒定卵生、体外受精青蛙 蟾蜍 大鲵 蝾螈爬行类陆生肺鳞片或甲不恒定卵生、体内受精蛇 龟 鳄鱼 变色龙 鸟类陆生肺被羽毛恒定卵生、体内受精鸽子 孔雀哺乳类陆生肺被毛恒定胎生、体内受精老鼠 兔 鲸 蝙蝠 15.动物种类和个体数量最多的类群是昆虫；属于无脊椎动物中的节肢动物。昆虫身体分头、胸、腹三部分，长有两对翅、三对足，身体、触角和足都分节。16.植物根据有无种子分为种子植物和无种子植物。种子植物根据种子外有无果皮包被分为被子植物和裸子植物。在植物界里，最高等、分布最广的植物是被子植物，最低等的是藻类植物。17.五类植物类群比较：植物类别根茎叶花果实种子代表植物被子植物有有有有有有青菜、桃树、苹果树、水稻裸子植物有有有无无有松、杉、柏、银杏、苏铁蕨类有有有无无无蕨、桫椤、胎生狗脊苔藓类无有有无无无葫芦藓 地钱藻类无无无无无无海带 紫菜 水绵 衣藻18.林耐的生物分类等级：由高到低分别是界、门、纲、目、科、属、种七个等级。）生物分类等级越高，相互之间共同点越少；分类等级越低，相互之间共同点越多。19.单细胞生物全部生命活动都在一个细胞内完成。单细胞动物如草履虫、变形虫等，单细胞植物如衣藻。20.生物的灭绝的主要原因是丧失栖息地造成的。保护生物的多样性目前最有效的措施是建立自然保护区。第三章1.地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体。两极半径比赤道半径少21千米，仅差0.33%。赤道长约4万千米。2.地球内部从外到内可分为地壳、地幔、地核三层，地壳和地幔的顶部（软流层以上部分）共同组成了岩石圈。软流层位于上地幔，是岩浆喷发的源头。3.地球仪是地球的模型。连接南北两极的线叫做经线，也称子午线。在南北两极中间，与两极等距，并且与经线垂直的线叫赤道，与赤道平行的线叫纬线。国际上规定：通过英国伦敦格林尼治天文台原址的那条经线为0°经线，也叫本初子午线。南北半球的划分是赤道；东西半球的划分是20°W和160°E。4.地图三要素：比例尺、方向、图例和注记。定向三种方法：一般定向法、指向标定向法、经纬网定向法。5.根据岩石的成因把岩石分成岩浆岩、沉积岩、变质岩三种类型。岩浆岩往往有明显的矿物晶体颗粒和气孔，或柱状结构；沉积岩有明显层状结构特征或化石；变质岩常有片状结构。大理岩是由石灰岩变质而来的。6.地壳变动的证据：悬崖峭壁上岩层断裂的痕迹、采石场上弯曲的岩层、高山上的海洋生物化石、意大利那不勒斯海岸的三根大理石柱的升降（说明发生了海陆变迁）、火山和地震。7.火山由火山口、火山锥、岩浆通道组成。分为：活火山、死火山、休眠火山。地震成因是：地壳岩石在地球内力作用下，发生断裂或错位而引起震动。地震时千万不要慌乱，要冷静、快速地离开房屋，跑到空旷的地方，或躲到面积较小的房间里或桌子下等。火山和地震分布：环太平洋地区，地中海喜马拉雅山一带。8.泥石流是指在山区因为暴雨或其他原因引发的携带有大量泥沙以及石块的特殊洪流。泥石流形成的自然原因主要有：山区（特别是陡峭地形）有利于水流汇集，水流的流速较大，冲刷力强；山坡或沟谷表层堆积有大量的松散碎屑物（土、石块等），容易被水流冲刷；有暴雨或持续的降水，形成了大量的流水。 9.泥石流的爆发往往具有突发性、历时短的特点。泥石流发生时要向两边的山坡上面逃生。10.板快构造学说：全球由亚欧板块、非洲板块、美洲板块、南极洲板块、太平洋板块、印度洋板块六大板块组成，漂浮在软流层上，不断地发生碰撞和张裂。板块的碰撞形成了山脉，板块张裂形成了裂谷和海洋。11. 地球表面的地形主要有：山地、高原、盆地、丘陵、平原。地形部位等高线分布特点山顶等高线呈封闭状态，由外向内，海拔增高鞍部两条等高线凸出部位相对应峭壁等高线重叠处山脊等高线向海拔较低处凸出山谷等高线向海拔较高处凸出陡坡等高线较密处缓坡等高线较疏处12. 等高线地形图：第四章1.分子是构成物质的一种微粒。水是由水分子构成的，酒精是由酒精分子构成的。2.分子特性：一滴水中含有水分子1021个，说明分子很小。酒精和水混合后总体积减小，说明分子之间存在空隙（气体分子之间空隙最大，液体分子次之，固体分子之间间隙比较小）。扩散现象表明分子在永不停息的做无规则运动。分子之间存在相互作用的引力和斥力。3.分子的运动与温度有关，温度越高，分子运动越剧烈，所以分子的无规则运动也叫热运动。4.物体所含物质的多少叫质量。它不随温度、位置、形状、状态的变化而改变。5.实验室中常用托盘天平测量质量。天平的使用：放：放在水平桌面上。调平：将游码拨至“0”刻度线处，调节平衡螺母，使指针对准分度盘中央刻度线。（平衡螺母向指针所指的反方向调，如指左边向右调）称量：左盘放物体，右盘放砝码；（加砝码时，先估测，用镊子由大到小加，并调节游码至天平平衡）。读数：物重=砝码质量+游码指示的刻度。（如物码放反：物重=砝码质量游码指示的刻度）整理。6.若砝码磨损了，测量结果比真实值偏大，如果砝码生锈了，则测量值比真实值偏小。7.密度：单位体积的某种物质的质量。与物体的形状、体积、质量无关。(如：一杯水和一桶水密度一样)8.密度的公式：=m/v，(公式变形:求质量m=v   求体积v=m/)水的密度为1.0×103千克/立方米=1克/立方厘米，意义：1立方米的水的质量为1.0×103千克。9. 质量相同的不同物质，密度越大，体积越小；密度越小，体积越大。（水结冰体积会膨胀）体积相同的不同物质，密度越大，质量越大；密度越小，体积越小。10.密度的测量：原理：m/v ，小石块密度测量步骤：用天平称量物体的质量m；用量筒取适量水体积v1；将物体放入量筒中，总体积为v2（排水法）；计算m/（v1-v2）。食盐水密度测量步骤：用烧杯取一定液体并称重m1；倒入量筒测出体积V；称量烧杯的质量m2；计算液体密度（m1-m2）/V。11.物体吸收热量的多少与物体的质量、温度变化量、物质的种类（比热）有关。 12.质量相同不同物质升高相同的温度，吸收热量较多的，吸热能力较强，即这种物质比热较大。 比热较大的物质吸收相同的热量时，升温慢，降温也慢。（常见物质中，水的比热最大）13.解释：水作冷却剂：水比热大，升高相同的温度吸收热量较多。暖气管装热水：水比热大，降低相同的温度放出的热量较多。沙漠温差大：砂石比热小，白天升温快，夜晚降温快。14.物质由固态变成液态的过程叫做熔化；由液态变成固态的过程叫做凝固。凝固是熔化的逆过程，熔化过程要吸收热量，凝固过程要放出热量。15.具有一定的熔化温度（熔点）的物体叫做晶体，例如：金属、冰、海波等；没有一定的熔化温度的物体叫非晶体，例如：松香、石蜡、玻璃、塑料、橡胶等。晶体 熔化过程吸热，温度保持不变。熔化特点 熔化条件：达到熔点，继续吸热。 非晶体：熔化过程吸热，温度逐渐升高。 16.物质由液态变气态的过程叫做汽化，物质由气态变成液态的过程叫做液化。汽化吸热，液化放热。项目蒸发沸腾相同点都是汽化现象，都要吸收热量。不同点1.只发生在液体表面2.任何温度下都能进行。1.同时发生在液体内部和表面2.只在一定温度（沸点）下发生影响因素1. 液体温度高低2. 液体的表面积大小3. 液体表面空气流通快慢液体表面气压大小（气压低，沸点低）17.液体汽化有两种方式：蒸发和沸腾。18. 温度计从酒精中取出后示数将先下降后上升。（下降是因为玻璃泡上的酒精在蒸发时要吸收热量（蒸发致冷），后上升是因为酒精蒸发完后回到室温）。19. 沸腾的条件（同时具备）：a液体的温度达到沸点（沸腾时温度保持不变）；b继续吸收热量。热管温控技术，管内工作的液体在高温端汽化吸热，在低温端液化放热。20.液化的方法有： 降低温度、压缩体积。煤气就是利用压缩体积将石油气液化储存在钢罐中。 21.升华（吸热）：物质直接从固态变成液态的过程。凝华（放热）：物质直接从气态变成固态的过程。22.升华现象：樟脑丸变小，干冰消失，冬季结冰的衣服变干，白炽灯用久了变细。凝华现象：针状雾凇（人造雪景）、冰棍外的“白粉”、发黑的灯泡、霜的形成。23.云：水蒸气上升至高空温度降低后液化成小水滴（或凝华成小冰晶），聚集成云。雨：水蒸气后液化成小水滴（或高空小冰晶熔化成小水滴）。雪：空中温度较低，小水珠凝固成雪（或水蒸气凝华成小冰晶）。露：水蒸气遇冷液化成小水滴附着在植物体表面。雾：无风时，暖湿气流（水蒸气）在地面附近遇冷液化成小水珠，悬浮在空中形成雾。霜：寒冷的冬天，地表附近的水蒸气，在夜间遇到温度很低的地表物体和植物时，凝华成霜。24.没有新的物质生成的变化是物理变化（物态变化都属于物理变化）；有新的物质生成的变化是化学变化。25.不需要化学变化就能表现出来的性质叫物理性质；包括：颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、吸附性、导电性导热性。只能在化学变化中才能表现出来的性质叫化学性质。 包括可燃性、氧化性、酸碱性、腐蚀性等。26.物质的性质与变化的区别与联系：变化是过程性描述；性质是结论性描述，通常用“易”、“能”、“可以”“会”、“难”等词来描述。物质的性质决定着变化，而变化又决定性质。-