简笔画-可爱的小猫-教案.doc

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date简笔画-可爱的小猫-教案动物简笔画简笔画可爱的小猫一、教学目标：1、通过学习小猫简笔画提高学生的夸张概括能力。2、学生一个人的方式参与美术活动，表达了自己的情感。3、让学生懂得爱护动物，保护环境，维护生态平衡。二、教学重点、难点：教学重点：学会用夸张概括的笔法画小猫。教学难点：通过学习让学生知道爱护动物，保护环境，热爱大自然。三、教具准备：课件四、学具准备：有关动物的图片或文字资料。铅笔、水彩笔、画纸等。五、教学过程：（一）创设问题情景：师：同学们，你们都喜欢我们人类的好朋友小动物吗？师：那么，谁能说说你都见过哪些种小动物呀？师：你们说得很好，我们今天就来学习一种动物的简笔画。（二）游戏表演、自主探究学习环节：1、师：（提问）谁知道捉老鼠的能手是谁？师：对，是小猫，请学生来模仿猫是怎么叫的。课件出示猫的图片，教师和学生一起找出猫的特点。师：请同学们先仔细观察一下，再分组练习用简笔画的方法画一只猫。3、请学生讨论：猫最爱吃的都有什么。师：猫当然是爱吃鱼了呀，看这就是鱼（出示鱼的图片），鱼的特点是什么呀？师：请学生来模仿鱼是怎么游泳的，老师来点评一下。师：请学生结合老师前面教过的画鱼方法自己画上鱼。（三）独立拓展练习环节：1、学生自己练习画简笔画。2、为自己喜欢的动物画一个自己的家。3、教师巡回辅导学生完成作业。（四）课堂总结：1、教师作本节课的小结引出本节课的教学理念：动物和我们是好朋友。要爱护动物，保护环境，爱护自然，维护生态平衡。2、由游戏模仿可爱的动物来结束本节课。-