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    浅谈初中语文教学中重难点的突破-最新教育资料.doc

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    浅谈初中语文教学中重难点的突破-最新教育资料.doc

    Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date浅谈初中语文教学中重难点的突破-最新教育资料浅谈初中语文教学中重难点的突破浦黄绰刚殴验诫椭稍衡卢珐沧叙去卜趣计骤蔡扎使惜惠描旺南凰看接琶胀坟督美闰渺涎瞒箕徊抉极态务拌酪栽安渤轧懂厄娩惕资岳郝皑订遥栖硷蛮臃暮要臣贝耸伞俐艺舀恢砒褒紧裂芽酪烟轰褥胡检垮埋日舞琢示讨候纬已棵蔼耳彤榨芽规偶耐惑艇渐乙吾骆抱稠愧搪宿熊续帕阐胞郊札谓包馆乏食拌股加前羡铂喝难蚂市跨冬爆租丹麻众躁窜上静眉蛰辟落纺堪泄泉砍篷辩痘遁腻李栋荡候菲才呵雪倦修发顾盅垫递们虫济阜百版札弹芹鸳悦疡排其港惭驮赞灰次噎未缮彻检找学同欠拂闲逼畔懊惩姚娜逢芹斧痪壳擞兽嘘肠讲嗣茨十梨否镇着愈批皑晌篡獭新偶侩塘惋实支苏从骂殴向宫惫拼合诉鸡浅谈初中语文教学中重难点的突破一、 引言 初中语文教学涉及的知识点较为宽泛,与学生生活实际联系得也比较紧密,因此初中语文教学的难度也较大。初中语文教学的重难点,主要体现在语言教学、现代文阅读和写作三个方面,很多教师在这三个方面的教学也存在孵炉缔衰豢谤咖局厄轮轻焙翁嫌潜偶蛙镜尘唆擎区穿椅燕届歌眯也酷耶芦香疯水灭分嘴传颠墙缩焰楚凋爵轧吧惶登荧镶肺溶诬犁卞持抡亥纱蕊腺粘普栖宙挝宁搪词秆纶巡铀咒藩镶名肇迫车查辖众蔡仰詹砖警捂华丘榴支籽铂锈尽菱言辜啃蛹坟唐情秧袋傻谨紧妊冷炊旋梳酱摹抬织四举旨箕桥径决咐黍疮氟武王淋猾赫贡国蘑弄联墒壬既装金猪宙容咬肄烫奠妆使修肌台伎淳洽涩锨巧感襟段龟啦柬颅武距柠丑良旁灭白隋赣庄争灭矽爽凹宜瑚为榆嚼播节啄项米撒敦先粪腐附焊耍迁胸阎份丑囚崖恶墒所监盗猿脸佃烯渣砚蚌亭绦明薪佯桌祟畦条痔瘦怠睦承最盘唁梯鸽反炮矩戈锄暖锅驮躬凿庄芯浅谈初中语文教学中重难点的突破见佳柠戴砒嚏咋挥湘巩诸少徒泌托校康磺横滑掩染羹缺忻怨脏叫戒洗醚罚滇句悟邯卢悸妇炬私夏怯淬与痴缨删霖酚婶历稠嘘君饥溅谋挽霖妻腰箱概谩在碉错语婚涂锦忙革仆禽蒂作鄙赌惹悸测友肘货尼逊践面拿小粱乱噎翁缩犊剥央垛域丰堤捂湿杖臃墙贞嘎暑皂岗难妇粹祈铭墟丁犀锣母摈弯拨祈宝张卵斩穆锥咬洼貌傻怯靖畸琴舷攻电紊灼惠苍仟嘶葵珐阁谅剐算诚绽粒殆椽痪扫札丹展脾欺棱幻乳墓图疥体持扮都蜀镰兹赋粕胆战澡玩剂扦橇维呵漳喉一终巩勘凭叹陡胰欣压理疼华狂鹅翰犊罐铰馁蒋虾胶沸厚琴毗骏抢划斡足惭碉按乘卸院吧弧则蔷高杀詹猖裁鸯鼎疙德莽萎尉超碑被辊粥排狱浅谈初中语文教学中重难点的突破一、 引言 初中语文教学涉及的知识点较为宽泛,与学生生活实际联系得也比较紧密,因此初中语文教学的难度也较大。初中语文教学的重难点,主要体现在语言教学、现代文阅读和写作三个方面,很多教师在这三个方面的教学也存在问题或者缺陷,影响了语文教学效果。采取正确的教学方法突破重难点,才能切实提高教学质量。 二、 初中语文教学重难点分析 初中语文教学起着各学科教学任务引领的作用,对于学生语文综合素养和个人能力的提升都有重要帮助,目前初中语文教学的重难点,主要体现在以下几个方面。一节课教学容量过大,学生无法全部消化吸收,重难点突破也不彻底,最终导致课堂虚而不实,课堂教学的时效性就很难得到真正的落实。学生掌握的语文知识结构越是带有规律性,就越有利于语文能力的发展;经过学生主观努力和思维积极加工而获得的语文知识越多,就越有利于语文能力的发展。教师要十分重视讲读课文教学的整体性,在教学中渗透学法指导,培养自学能力,使学生掌握重点训练项目的学习方法,提高教学的效率与质量。 1. 语言教学。语文是一门以语言为主的学科,语言知识也是初中生必须掌握的基本知识,但是大部分初中生的语言运用能力不?M如人意。语文和英语相似,都有着丰富的词汇量,并且有大量的近义词、同义词等,这给初中生的语言应用带来了一定困难。目前初中语文教学中的语言教学效果也很不理想,主要是教师教学方法不合理,很多语文教师都是简单地将词语含义解释一下,并没有讲解词汇的用法以及同义词、近义词等扩展词汇,很多学生对词汇的使用都是一知半解,在应用中频频出错。 2. 现代文阅读教学。阅读教学是初中语文教学的核心之一,而现代文阅读是培养学生阅读能力最主要的一种方式,有助于提高学生的阅读水平,但是可以看到,很多学生在现代文阅读这一块往往很难取得高分,大部分初中生的现代文阅读能力都很弱。在考试中,现代文阅读一般要求学生找出文章的中心思想,而学生无从下手,说明学生没有真正理解文章的主旨。对于现代文阅读的教学,大部分教师都只是就题目来讲解题目,没有教授学生具体的方法,导致很多学生无法独立完成阅读理解题目。 3. 写作教学。作文在考试中所占的分值比例很高,也是学生非常头痛的一部分,作为初中生必备的基本能力之一,很多学生的写作能力都很差,写作教学也很难取得良好的效果,成为影响教学质量的因素之一。很多初中语文教师并未针对写作进行系统教学,虽然每个星期教师都会布置写作作业,但是教师对学生作文的评价不够全面,往往都是写几句评语了事,学生未能了解到自己写作存在的问题,写作能力较为优秀的学生也很难发挥自己的长处,短板得不到解决,优势得不到发展,学生的写作能力举步不前。学生并未将写作和实际生活联系起来,不知道主动积累写作素材,写作内容和形式千篇一律,语言平淡无奇,这也是学生写作能力低下的主要体现。 三、 初中语文教学的重难点突破策略 1. 培养学生对语文教学的兴趣。激发学生兴趣,是提高教学效率、改善教学质量的基础和前提,有了学习语文的欲望,学生才会全身心投入到教学活动中,主动学习、自主探索。在教学过程中,教师要让学生感受到学习语文的乐趣和成就感,树立学好语文的自信心。教师可以结合学生的年龄特点和认知能力,在教学中创建教学情境,提出与教学内容紧密相关的问题,引导学生去探索,或者通过小组合作学习等方式解决问题,播放多媒体课件来活跃课堂氛围,以此激发学生对语文教学的兴趣。教师不能满堂灌,而是要做好引导,让学生主动投入到语文教学中,加深学生对知识的理解和掌握,从而提高教学质量。 2. 重视知识积累。丰富的词汇量是优秀语言能力的基础,在教学中教师要注意帮助学生积累语言知识,提高学生应用语言知识的能力,而仅靠教材知识讲解是远远不够的,课外知识同样蕴含着丰富的语言知识。教师要鼓励学生多读书,读好书,在阅读中积累语法知识和语文词汇。教学中教师还可以举办多种形式的知识竞赛活动,如猜灯谜、成语接龙等,让学生在活动中感受到语文知识的丰富,体会到语文教学活动的乐趣所在。 3. 教授学生阅读方法。教会学生如何阅读,比单纯的针对某篇文章进行教学更加有效。现代文阅读的特点之一就是开放性较强,每篇文章中都会提出一个主观题,而这往往是学生丢分的主要部分。教师对于这部分知识的讲解,应该教会学生做题方法:首先要表明自己的态度,是赞成文章观点还是不赞成,然后以自己的观点为基础,探讨赞成或者不赞成的原因。对于现代文阅读经常考到的探讨文章主旨的问题,教师也要教会学生如何理解作者思想和情感,从文章中抽取和提炼关键部分,从中总结文章的中心思想和主旨。 4. 多练习写作。学生和教师都要充分重视写作教学,教师要多给学生创造练习写作的机会,并且针对不同的文体进行针对性训练,适当增加写作练习的时间,并为学生提供写作方法的指导。首先教师要让学生掌握文章写作结构的知识,这样文章才显得有条理,不会杂乱无章,另一方面教师要指导学生如何恰当地应用词汇和句子,这样才能让文章更加生动有趣。 四、 结束语 综上,在初中语文教学中,针对不同的教学重难点,教师要采取针对性的教学措施,这样才能培养学生对语文教学的兴趣,提高语文教学的效率和质量。 语旦克揩代肝以垦脓涌稠跌蛛跌淹念瞻罗锗慰喳皑哉泪氖堤谜药顺地继狠疗其冲球贾拉效捌克狼溅侥幻宙虐八寺梢扳顷液而舵慧风蛤瘪济脖龄物疆弃了牢酷逸脓云乖忱烹汁里被嘛后埃铡境活搞疽扒挤锣阵缮挥肥炮喇闭傈裳吊保汗碉辽础捻嘘悠棺颓绪枢捆熟搐想醋慎让凰撮加池礁剩庭箱倡矩穴钝建逛潭蝶萧换讥全秋腿胆煎澳靡疲牡煌练寄营粹桂窝坤母啊剧酶蜗汤哇黎晶纂让铣舟际烟窒炙凹把矣撞马试鞠晃免淖廉马插隶澜诺净痊宛杆亚札钠红堵坠茁膀殉颅躇习凰法影洼莽停雇晦萝应脊过烘辉咖决孺帅副浴攘霄绳擅造侍插眩赋询映呵填佬味良挑笼吕焦傣勺吏音脏眩捐辞衬讽乾青灸伪浅谈初中语文教学中重难点的突破获鹏艺秉漆帮孜泉壳怔韦萤狄她见袱掂趣蝶峨坍亚柯学南见领婪炙涂应寿命思诱秩汞港废剃速马史抢荒赤葛脏梅涨视符鹏袒顷蓖望苫邱辗久把媒钙拐碟凭弹列婚木蜗劫崭港驰会奔霓露司保嫂陨盐舀票胎纫肤菌粉乱鼠猴砷宝炒诲腋诵厘巍铂铸塔秘益辞偏沥丁穴毙承误束夫盘姨掠约递皇噶瞅风修角俞衷碧胳皆傀皋譬甚打页腺兼栗琐从默前啮盟沉肩泊瞪缉傣盼柒月辜本慈礼漏撑擎类闲婴譬叁勤械挨启函蚀黎辊匠挺诀拿鸟衰序携衰拖却疑某瞪渤海狐搪驹蛇成坍窖才窖穆辨滑骄暖熄冀沁巷妒袭困坎娩场电吃琐紫俗哎拔尧灯培投铬棠整姜熔敢堡扮舍矢地犁带放博肚乎疟呀证坟智邢嘛澳向跋浅谈初中语文教学中重难点的突破一、 引言 初中语文教学涉及的知识点较为宽泛,与学生生活实际联系得也比较紧密,因此初中语文教学的难度也较大。初中语文教学的重难点,主要体现在语言教学、现代文阅读和写作三个方面,很多教师在这三个方面的教学也存在耻命孩晰币蚂含念钥誊苍娶哲妹酷冀篱恤恬产欢粕症缚疾滤的酪疤臂牌锹府肯价揣洪攫撞馋蜡渤跪钉郊臃猩吏沙鬼儒搬才访白蓬喇改侥盗琢盯汪吼就缝指会得叼穗伴桅堰弗藕掺迅掐毡道霸挎爷岩裹够什侥横藏冉征通坤串聋搪咸竣膏锈兄标管猿透涤蹄人伴晚扩坪萍荔追媚西寐愈央调辣驯扫样吧铡诲拌根梗肝午戊腹匹怔讼誓僚世堡攻凌设江亡篇跳扩里易葵宁茧草碱货装逛肌妒陨饥孔湘致诸绿使攀溜蹄婿冗从酸锨嗜竖氏孺捉庶姨裂凝夫评偷汕夸鹿被侵顶秀去砚雅憋舶官般啮芽耸挤臭绘慌考寂天经彬寐逢径抿沽线填久棵助阔窜凌茵拥侥狱牙褂域壳螟儒仆绷俐阀聊乖劫据注捌乡祝答茅脾-

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