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    苏教版五年级认识小数练习题.doc

    • 资源ID:28480364       资源大小:410KB        全文页数:13页
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    苏教版五年级认识小数练习题.doc

    Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date苏教版五年级认识小数练习题苏教版五年级认识小数练习题苏教版五年级认识小数练习题一、填空1、小数点右边第二位是( ),它的计数单位是( ),右边第一位是( )位,它的计数单位是( )。2、6个( )是0.06;0.83里面有( )个0.1和( )0.01。3、70.707这个数中,左边的“7”在( )位上,它表示7个( );中间的“7”在( )位上,它表示7个( );右边的“7”在( )位上,它表示7个( )。4、4角5分是1元的( ),写成小数是( )。5、2个10和7个0.01组成的数是( )。6、一个数的百位、十分位和千分位上都是非颠倒,其他各位上都是0,这个数是( )。7、不改变小数的大小,将0.78改成四位小数是( ),0.0580改成三位小数是( )。8、1里面有( )个0.01;0.9里面有( )个0.1,有( )个0.01。9、0.84里面胡( )个0.01;( )个0.001是0.01。10.160千克=( )吨 2085克=( )千克11、80700006400读作( ),省略亿后面的尾数约是( )亿。12、一个小数的整数部分的最低位是(    );小数部分的最高位是(    )13、保留三位小数0.6800=(      )    5.6=()   2.0800=(        )   5=(       )   40.1=(       ) 30=(      )      0.7040=(         )  5.2000=(         )   14、把75800改写成用“万”作单位的数是( );把989600000改写成用“亿”作单位的数是( )。15、6.3958保留一位小数是( ),精确到百分位( )。16、用7、5、0、0这四个数字和小数点按要求组成数。(1)组成一个最小的三位小数: (2)组成一个最大的两位小数: (3)组成只需要读出一个零的两位小数: (4)组成两个零都要读出的小数: (5)组成一个零都不需要读出的小数: 17、把0.078、7.08、7.80、0.807、0.78、0.708、0.87、0.087按从小到大的顺序排列。(                                                            )二、判断1、把30改写成一位小数是3.0。 ( )2、5.62米小于5.63元。 ( )3、小数末尾去掉0,小数的计数单位不变。 ( )4、小数点左边第一位是十分位,计数单位是0.1。 ( )5、3个十和7个百分之一组成的数是30.07。 ( )6、在一个数的末尾添上0或去掉0,这个数的大小不变。 ( )7、把6写成两位小数是0.06。 ( )8、大于1.2而小于1.3的小数有无数个。 ( )三、选择1、在下面各数中,把数中的0去掉而大小不变的是( )。A 10.03 B 300 C 3.150 D 0.0082、4994800“四舍五入”到万位,约是( )。A 200 B 159 C 3.150 D 2603、用1、2、3这三个数字和小数点组成的小数中,最小的数是( ).A 12.3 B 1.23 C 0.123 D 1234、支掉小数点后面的0,小数的大小比原来( )。A 大 B 小 C不变 D 无法确定5、去掉600末尾的两0,则原数缩小100倍;如果在0.6末尾添上两个0,那么原数( )A 扩大100倍 B 缩小100倍 C大小不变 D 无法确定四、按要求写数1、把下面和数改写成三位小数。0.32= 40= 0.07020= 17.4= 2、把下面的小数化简。6.0800= 7.250= 2.0100= 48.00= 3、把下面各数改写成用“亿”或“万”作单位的数。684900= 720300900= 47万= 20万=4、精确到十分位。48070=( )万( )万 2074950=( )万( )万932000000=( )万( )万26090000=( )万( )万精确到百分位。580=( )万( )万 79540=( )万( )万599800000=( )万( )亿345600000=( )万( )亿(五)解决问题1小军、小玲和小东三人赛跑。小军用了10.29秒,小玲用了12.94秒,小东用了9.17秒,最跑得最快?谁跑得最慢?为什么?  2.一个一位小数保留整数后得3,这个一位小数能是哪些数?  3一个两位小数保留一位小数后得2.4,这个两位小数可能是哪些数?  4.一个三位小数保留两位小数后得3.00,这个三位小数可能是哪些数?这些数中,最大的是多少?最小的是多少?  5.一个三位小数,精确到十分位是2.4,这个三位小数最大是多少?最小是多少?:最大和最小之间相差多少?  6. 用“四舍五入“法取近似值约等于3.25的三位小数中,最大的数与最小的数相差多少?  7小明在读一个小数时,把小数点丢了,结果读成了二十万零四十五。原来的小数,其小数和部分只读出一个零,原来的小数是多少?-

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