部编版九年级道德与法治下册7.1回望成长课时训练.doc

7.1 回望成长班级： 姓名： 1、 选择题1走向毕业的过程，也是不断成熟的过程，它将见证我们的成长，助推我们走向未来再出发。这启发我们（）走向未来必须经过自己的努力奋斗每个人都会有自己的未来，知足常乐要树立终身学习、持续发展的观念要把个人的爱好、需求融入国家和社会的需要中A B C D2三年初中生活,或喜或悲,或恼或忧；一路欢歌笑语,一路风雨相伴。回首这一历程,我们对成长的诠释是（）成长是身心发育成熟与知识水平和能力提高的过程成长是必然产生伟大人物的过程成长是意志力增强的过程成长是获得友谊、责任感增强、理想形成的过程ABCD3如果在生活中看到如图漫两所示的现象，即将毕业的你会（）打消升学念头，外出打工弄清真实需要、合理选择坚定个人理想，绝不育从慎重选择，做到十全十美。ABCD4初中三年,我们收获了很多,例如（）我们学到了很多科学文化知识我们掌握了交往技巧,结识了很多志同道合的朋友我们提高了自己的道德修养和法治意识我们掌握了人类的命运ABCD5三年时间，弹指一挥间，我们马上就要毕业了，每一个面临初中毕业的学生,都有着对未来的选择问题。我们需要（）理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向只考虑个人兴趣成为对祖国、对社会有用的人认真对待，慎重地进行选择A B C D6小明生在农村，深知农民不懂技术的苦衷。初中毕业后，他不顾父母的反对，报考了农业技术学校。可见，小明同学（）A只有社会理想，没有个人理想B理想不远大，层次较低C把个人价值和社会价值相结合D只顾自己而不顾家庭7小海即将初中毕业，为了考上理想的学校他更加努力学习，因为他数学较差，有几个同学经常到他家去，给他辅导数学。这表明小海（）A结交了志同道合的朋友B不断修炼自己的道德操守C能够体谅同学的难处D懂得尊重他人8回望成长，金色的童年是美好的，多彩的少年是美好的，处处都留下了我们成长的足迹，处处都有我们的收获。下列属于成长中的收获的是（）掌握知识，学会做人，学会做事增强法治意识，树立全球观念只重结果，忽视过程，以成败论英雄正确认识自我，实现自我超越ABCD9小小年纪，她以瘦弱的肩膀扛起照顾整个家的责任，长年累月，毫无怨言；在学习中，她满怀斗志迎接各种挑战，自强不息，成绩优异；小学时数学较差，但她不甘落后，拿出比别人多几倍的时间补习。她就是河北省石家庄市藁城区第一中学学生褚某，曾获评石家庄市“美德少年”、藁城区“十佳孝德少年”。褚某令人感动，是因为她（）勇于战胜自己，超越自己意志坚强，积极进取 积极助人，热心公益自强不息，持久坚持ABCD10转眼间初中三年生活就快结束了。三年来,在我们的成长历程中,记录着许多人的付出和汗水；我们的每一点进步,都有无数人的关爱。同学、父母、老师正是因为有了他们，我们的成长才更健康。这主要说明（）成长的过程比结果更重要在成长过程中获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获个人的成长离不开他人的关心和帮助一个人的进步需要完全依赖他人ABCD11日月如梭，我们即将完成义务教育阶段的学习任务，就要初中毕业了。回首三年，我们肯定会有不少收获。下列选项中属于收获的是（）在学海中泛舟，掌握了一辈子也学不完的知识 结交了一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行 不断修炼了自己的道德操守，提高了自己的法治意识，与德并进，与法同行 树立了全球视野，明白了中国的发展决定着人类的前途命运ABCD12达尔文曾经说过：“任何改正都是进步。”歌德也说过：“最大的幸福在于我们的缺点得到纠正和我们的错误得到补救。”这告诉我们 （）要敢于承认错误 做了错事不要推卸责任 勇于改正错误有利于自己进步 做事负责就永远不会有错误A B C D13“不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。”迎着困难前进，这是我们青少年成长的必由之路。过程是做一件事情中获得感悟与升华的基石，正是因为有了过程才让生命变得更加精彩。结果很重要，但过程也同样重要，是因为过程中的种种经历（）是我们成长的积累 是人生的唯一财富 是真正的学习收获 能获得体验与感悟ABCD14“当我们追求一个遥远的目标时，切莫忘记，旅途处处有美景!"这句话启示我们（）结果很重要,过程同样重要过程中的种种经历，无论顺利还是曲折，都是我们成长的重要积累在过程中所获得的体验与感悟,才是真正有意义的学习收获在谋求本国发展中促进人类社会共同发展ABCD15什么时光最值得珍爱？是这幸福的青春时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的青春时代。什么时候懂得了人生？是在求知的中学时代。回顾初中三年，我们（）掌握知识，学会做人、做事结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助修炼道德操守，提高法治意识逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运ABCD二、材料分析题16来自湖南的周女士高考落榜后自主创业，如今成为“花仙子”，月入3万；山东的小张是颇有名气的“花木大王”，他曾是一名“落榜生”，落榜后，他自学了花木种植的一些知识，创造性地培育出一些新的花木品种，经过几年的艰苦努力和奋斗，他培育的花木品种不断丰富，花木年销售额逐年增长。他们都利用了自身的条件和智慧，过上了幸福的生活。(1)请你推测他们是怎样成功的？(2)他们的成功给你什么启示？(3)我们即将初中毕业，未来的人生道路面临多种选择：可以直接升入高中，可以报考职业学校，也可以17习近平总书记在党的十九大报告中专门就青年一代承担使命、接力奋斗作了强调，指出“中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实”，强调“广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章”！报告对青年的殷殷期待和谆谆嘱托，为广大青年奋勇投身新时代、接力建功中国梦指明了前进方向、注入了强大动力。(1)新的时代为青少年的成长提供了发展机遇。新时代为我们成长提供了怎样的机遇？(2)“实现中国梦，青春勇担当。”我们应怎样抓住机遇、迎接挑战，为实现中国梦而奋斗？参考答案1-5.CCBAD 6-10.CADDC 11-15.DACAD16.(1)根据自己的主客观条件，作出了正确的选择；努力奋斗，实现了自己的人生价值。(2)珍惜当下，立足现实，脚踏实地走向远方的目标；理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向；系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，走好这重要的一步，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程；未来，无论身在何处、走向何方，我们都需要努力奋斗，实现自己的人生价值。(3)示例：选择升高中。理由：我学习成绩较好，可以考上理想的大学。选择职业学校。理由：我动手能力强、善于思维创新，职业学校可以圆我成为“大国工匠”的梦。选择就业。理由：我可以在工作中继续学习，在工作中爱岗敬业，实现人生价值。17.(1)伟大祖国为我们的成长提供了良好的社会条件。国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐，人民生活水平不断提高。随着改革开放的深入，我国与世界各国的互动更加频繁，为我们的成长创造了更为广阔的空间。(2)要做好准备，抓住机会，还要善于创造机会，成就自己。一切趁现在，一切趁年轻，勇往直前，朝着既定的目标，去想、去做、去体验、去搏击风浪、去迎接考验。让我们带着自信，带着憧憬，带着同学的友谊、老师的祝福和父母的期待，踏上新的征程。