苏教版小学三年级科学下册第四单元测试题.doc

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date苏教版小学三年级科学下册第四单元测试题金台区三年级科学（下册）第一单元苏教版小学三年级科学下册第四单元测试题一、 填空： （1）、我们可以以（    ）（    ）（    ）（    ）（   ）（  ）等方面来了解天气状况。（2）、转换温度的读法或写法。 37摄氏度写作 、0摄氏度写作 零下5摄氏度写作 、 4读作 （3）、空气干燥时，有些成熟松果的鳞片会（ ） 。 （4）、风吹来的方向叫做 ，风从东边吹来是 风，红旗向西南方飘扬是 风。（5）、我们可以从（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）等方面来描述天气。（6）、测量雨量的大小的工具，叫（        ），雨量的大小用（      ）作单位。（7）、测定风力的仪器叫（ ） 。风从西方来，就是（ ） 风。烟向东北方向飘，就是（ ） 风。 （8）、在一定的地区（ ）， 总有一定的规律，这种规律称为该地区的气候特征。 （9）、我国古代计量时间的仪器主要有（ ）和（ ）。（10）、（ ）贵如油，一阵（ ）一阵凉。二、 判断： 1、有些事物可以被很精确的测量，有些事物却难以精确测量，或者是 没有必要那么精确，这时候我们可以使用估算得方法进行统计。 （ ） 2、只要有一双好眼睛，我们就可以全面地观察事物。 （ ） 3、使用雨量器前，要把水加到“0”刻度处。 （ ） 4、风吹去得方向叫风向。 （ ） 5、观察到天上有钩钩云时，我们就知道肯定是个大晴天了。（ ） 6.百叶箱里放置的测量仪器有干湿计，气压计，温度计。（ ）7.一天中午气温最高的时刻在中午12点。（ ）8.雨量器的大小形状不同，测得的结果不可能一致。（ ）9.全国各地的百叶箱的放置高度是不同的，沿海地区高，内陆地区低。（ ）三、 选择： （10分）（1）、风的特征描述不正确的是：（ ） A、看不见 B、摸不着 C、闻不到 D感觉不到 （2）、一天中气温最高的时间是：（ ） A、10点 B、12点之前 C、12点 D、午后2点左右 （3）、百叶箱安放不正确的是：（ ） A、离地面1.5米 B、空旷的地方 C、草坪上 D、树荫下 （4）、下列哪一项不是测量天气的工具A、温度计 B、 风向标 C、 湿度计 D、 望远镜（5）、轻风吹脸面是（ ）级风。 A、一级 B、二级 C、三级 D、四级 四、画一画，连一连：1、画出相应的天气符号。 晴 阴 小雨 风力风向 2、连线。（将相应的内容用直线连起来） 春季 天气炎热 夏季 风和日丽 秋季 穿上棉衣 冬季 天高云淡 寒暑表 风速温度计 降水量雨量器 风向风向标 空气的湿度风力计 气温直尺 时间长短秒表 物体长短天平 物体质量把果实的特点与其种子传播的方法用线连起来。长有刺或钩                  口中余生果实味道甜美                乘风而去长有“翅膀”                随风飘舞蓬松不透水                 挂在动物的皮毛上被带走长有绒毛                   随波逐流我们吃的食物属于植物的哪部分，请用线连起来。西红柿         根甘薯          茎马铃薯         花花生          果实西兰花        种子把下列的物体或现象与其原理用线连起来。鸡尾酒         溶解糖水           水和固体的分离晒盐           液体的沉浮和水泥         液体与固体的分离沉淀          液体与固体的混合五、 简答：1、从哪里可以得到关于天气的信息？天气预报常从哪些方面说天气？ 2、下雨和人类生产、生活有什么关系3、请写出3句关于天气的谚语。（3分）-