环保节能班会教案.doc

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date环保节能班会教案班会主题： 共创一片绿色-环保节能主题班会共 创 一 片 绿 色环保节能主题班会设计背景：社会的发展、科技的进步导致我们生活环境的持续恶化，日益严重的环境污染，频繁发生的自然灾害，已经严重影响了人们的生活。“保护环境，节约能源”也已成为全社会的共识，对于小学生，更要强化环保意识，培养环保习惯。班会主题： 共创一片绿色环保节能主题班会班会目的：1、通过视频、图片引起学生对环保节能的重视，树立环保节能意识2、了解一些与我们生活密切相关的环保节能常识，在自己应用的同时并做好宣传。课前准备：1、学生自主搜集与我们生活密切相关的环保节能的方法。2、少先队中队委根据班里学生的环保现状写一份环保节能倡议书。班会内容：一、导入：由同学非常感兴趣的游戏环保公益广告视频，借用广告语“现实不是游戏，保护环境，从我做起，从现在做起” 引出本节课的班会主题-环保节能。二、出示“小学生环保节能习惯调查表”。（1）请班长和老师就大家的环保习惯做以调查。（2）师总结：从调查结果可以看出，大家在环保方面的某些做法还有待于提高，不要忽视这小小的一双筷子，薄薄的一张纸日积月累，就可能引发环境方面的大问题。三、出示环境遭到破坏的一组图片。师：看到这一张张触目惊心的图片，你最深的感受是什么？生：自由发言师：从大家的回答中可以看出，同学们已经意识到了环境保护的重要性。其实，做好环保非常简单，只要你做好身边的每一件小事，你就尽到了自己的责任。老师给大家带来了与我们的生活密切相关的三组图片四、以小组为单位观看图片，完成本节课的环保讨论题1、出示第一组图片（生活中常见的对水资源的浪费和缺水地区的孩子浑浊的饮用水）（1）生谈感受。（2）小组讨论，在节水方面，你搜集到了哪些资料，请在组里进行交流，组长做好协调，定出你们组的记录员、发言人。（3）各小组代表发言，同学们把对自己有用的节水方法记录下来。2、出示第二组图片（生活中常见的浪费电能和贫困地区孩子在蜡烛下学习）和第三组图片（生活中常见的浪费粮食现象和贫困地区孩子的饮食）（1）生谈感受。（2）为了让大家了解到更多的资料，分小组讨论（1、2、3、4、组完成在用电、节能方面你有哪些值得推荐的方法？5、6、7、组完成在家里、学校或外出用餐时哪些做法才是环保节能的?）（3）其它组发言后，有新方法的小组做补充。（4）各组代表发言，其他同学吧对自己有用的方法作好记录。3、补充其它方面的环保节能方法(1)、师总结：对于和我们关系最为密切的用水、用电、饮食方面，大家都掌握了一定的环保节能知识，在生活中的其它方面，你还搜集的有哪些好方法，我们一起来做以交流。(2) 生自由发言。(3) 师：通过刚才的交流，大家在环保方面都有了不少的收获，联系你平时的做法，你认为你在哪些方面做的还不够好，怎么做才是更环保节能的？（4）、生自由交流。五、由中队长宣读环保倡议书，并组织签字活动。1、师：这节课，大家已经掌握了不少环保节能的方法，最重要的是要把这些知识运用到生活实际中去。下面请听我们班少先队中队委拟定的环保倡议书。2、中队长宣读倡议书。3、师总结：环保节能不仅是我们这节班会课的口号，更应该内化为我们的行动。我们也将把这张倡议书贴在校园里，以呼吁全校师生树立环保节能意识，养成良好的习惯，爱我校园，爱我家园。老师提议：支持这项活动的同学，请在这张特别的纸上，签上自己的名字，在做好环保的同时，也能做好宣传。让我们在环保小卫士的歌声中，完成我们今天的签名仪式。结束我们今天的班会课。班会课反思：今天的班会课，又一次印证了学生自主性、求知欲的重要，特别是以下两个环节：1、学生能够利用各种资源来查找资料，在节能环保方法方面，学生的资料非常丰富，有的资料对于我来说也很出乎意料 。2、环保倡议书能够结合本班学生的实际问题来提出要求，完成很好。在今后的教学中，我将努力做到：学生能够完成的，教师决不代做。-