研修总结作业4.doc

精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除我的网络研修总结个人信息姓名省（市）所在单位任教学科任教学段研修自检请您对照下表中的研修要求，检查您是否按要求完成了所有培训内容！（自检项不需填写）学习类答疑类线下实践类活动类（1）完成学习任务中全部课程的学习（2）完成制定一份个人研修计划（3）完成提交一份网络研修总结（4）参与工作坊主题研修活动（1）浏览观看5期专家视频答疑课程（2）查阅学科专家组发布的5期学科简报（3）参与“坊内答疑区”的发帖、回帖（4）定期参与学情通报会（1）参与区域（学校）组织的线下研修活动（2）完成一份技术支持的教学设计（3）准备一份技术支持的教学实录（4）完成一份技术支持的实践“分享课”成果包（1）参与成果展示评比活动（2）参与微课大赛活动（3）参与晒优课活动（4）参与其他跨项目的平台活动（5）发表研修心得、分享优质资源研修收获本次网络研修的研修主题：技术支持的“实践分享课”，同时强化校本研修环节，通过多层次答疑、多层级简报引领、多种形式活动开展等着力于问题解决，着眼于教学行为转化。请静心回顾本次研修全过程，真实记录您的收获。（无字数要求，简述即可）课程学习的收获学习任务中所有课程学习中您感触最深的内容有哪些？并简述您有哪些收获。语文教学就是一种学生在教师的指导下，学习掌握祖国语言，运用祖国语言进行言语实践，训练提高言语技能的学校教学活动。顺应新课改的具体要求，语文教学更加注重培养学生人文素养和综合能力。交互式电子白板整合了现代多媒体教学优势，被广泛地运用于课堂教学，成为了全球教学活动多媒体化发展的趋势。收获：对于微课讲座我学到的东西最多，原来只能在别人帮助下完成，学完后可以自己完成。整合了现在多媒体教学优势的交互式电子白板和语文教学的结合，不仅极大地便利了语文教学，提高了学生的综合素质，促进了教师的专业化成长。区域性线下研修活动收获培训过程中我们设计了技术支持的“实践分享课”主题研修活动，并会同区县组织了线下研修活动，请问您参加了哪些区域性的线下研修活动，取得了哪方面的研修收获？ 我参加了课堂实效研修活动，通过集体备课，研讨、磨课、公开课，教学有了进一步提高，教学与生活深度融合，学生自主、合作、探讨有了更多理解。学习到了先进的教育模式和不同的教学手段：我们学习的培训课程，都是精选的优秀的专家学者的课程，内容详实，例证生动，通过一些新颖的模式和讲解方法，让传授知识变得简单和容易最困惑问题的解决情况培训初期您提交的最困惑的问题是什么？现在您怎么看这个问题？ 较好的实现既能发挥教师主导作用，又能充分体现学生主体地位的以“自主、探究、合作”为特征的教与学的方式。如何使信息技术与课堂教学的深度融合，提高语文课堂教学实效性，提高学生的语文素质，培养学生的自主学习能力促进学生的发展。看法： 经过系统的深入学习，能把信息技术运用到教学中，已经能基本熟练掌握多媒体技术，提高语文课堂教学实效性。学习反思通过上面的回顾和总结，您认为本次网络研修后，您还有哪些教育教学问题没有解决？请您详细列出来。您最希望今后的培训解决哪方面的问题？ 通过远程研修我增长了见识。尤其是他们的文章观点独特新颖、方法行之有效、行文优雅俊秀。在和这些老师交流的过程中我深深感到加强学习的重要性。所以在远程研修的过程中，我一直抱着向其他老师学习的态度参与的，多多学习他们的经验。我对网络维修和防护有一些兴趣，希望今后安排一些相关培训。我最希望今后的培训能解决教师学习与运用网络技术紧密联系，特别适用于教研、教学。训后研修提醒：“培训有终点，学习无止境”，本期项目虽已接近尾声，但我们的服务还将延续。项目结束后我们会在平台中进行训后研修活动，课程可重复学习，论坛依旧开放，专家会继续在线解答您的问题，平台会长期为您开放。期待您继续热情参与！希望这里一直是您成长的网络社区！希望这个研修的家园给您带去更多的教学智慧和自我突破的勇气！感谢有您：培训一路走来，感谢有您的积极参与、您的支持和理解。在此时我们更希望听到您的需求，您的意见和建议对我们非常重要，请您写下来告知我们：感谢各位老师的辛勤指导，在本人在培训中收获很多，希望以后能够多多利用这个学习平台，获得更有效的教学理念和指导。 【精品文档】第 3 页