第一章因式分解复习.doc

精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除知市坪中学八年级数学下册导学案课题： 第一章 因式分解（复习） 主备人：_ 备课时间：_2012.2.16_ 审核人：_ 授课人：_ 上课时间：_ 班级：_ 学生姓名：_学习目标：1、进一步理解因式分解的概念，能灵活的运用各种来进行因式分解。2、通过因式分解综合练习,提高观察、分析问题的能力；通过应用因式分解方法进行简便运算、解决实际问题，体会到生活中数学无处不在。重点：综合应用各种方法进行因式分解。难点：根据多项式的特点，选择适当的方法分解因式。一、本章知识要点(预习课本P19P21)1、因式分解的定义: 把一个含字母的多项式化为_形式,叫做把这个多项式因式分解(分解因式).2、因式分解的方法和步骤: 因式分解的常用方法有: 1._ ；2. _。把一个多项式因分解的步骤可简记为: 一提二套三检查.3、因式分解应注意的几个问题: 1).把一个多项式因式分解的结果必须是几个整式的乘积形式。2).对一个多项式因式分解,首要考虑的方法是提公因式法,注意准确地找到多项式各项的公因式。 若多项式各项没有公因式,则根据多项式特点,选用平方差公式或完全平方公式，或其他方法。 3).对一个多项式的因式分解一定要进行到每一个因式不能再分解为止。 4).因式分解的结果中,如果有因式还能计算化简的,一定要计算化简。因式分解的结果中,若有常数因式,一定要写到最前面；若有相同的因式,一定要写成幂的形式。二、展示交流1、选择题: (1)下列多项式的分解因式，正确的是（ ）A、 B、C、 D、 (2)下列各式不能继续因式分解的是（ ）A、 B、 C、 D、 (3)下列多项式中能用平方差公式分解因式的是（ ） A、 B、 C、 D、 (4)能用完全平方公式分解的是（ ） A、 B、 C、 D、 2、把下列多项式分解因式:（1） （2）（3） （4）. 3、在中，。求它的值.三、课后作业 1、下列从左边到右边的变形，是因式分解的是（ ）（A） （B）（C） （D）2、已知：x ，则x 等于( )A B C3D9 4、在实数范围内分解因式5、若是一个完全平方式，那么m的值是_ _。6、分解因式：(1); (2) 7、解方程: 8、课本P20P21复习题一（做在课本上）方法措施。学习反思教学反思【精品文档】第 1 页