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    重庆大学行政管理考研真题.doc

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    重庆大学行政管理考研真题.doc

    Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date重庆大学行政管理考研真题重庆大学行政管理考研真题重庆大学行政管理考研真题重庆大学2004年硕士研究生入学考试行政管理学试卷科目代码:321科目名称:行政管理学请考生注意:答题一律答在答题纸上,答在试题上按零分计算一、简答题(回答要点,并作扼要说明,每题12分,共60分)1、简述公共政策分析应回答的五类基本问题。2、简析21世纪我国公共行政领导者的能力构成。3、简答财政管理体制的宏观调控作用。4、简述我国人事行政的基本原则。5、简析行政伦理与个人伦理的区别二、论述题(每题25分,共50分)1、试析公共行政与私人行政的区别。2、论全球化给政府管理带来的机遇与挑战。三、案例分析题(分析案例,按照文后题目要求作答,每题20分,共40分)1、案例正文 吴队长是不是阳奉阴违 C市Y区某居民的巷道旁有变电站一所,变电站铁门上有告示牌一块,告示牌上写着:严禁变电站周围堆物、停车、设摊,违者罚款!待业青年王某在变电站的铁门旁摆起(无照)自行车修理摊,生意很好,有时待修的车辆多得妨碍巷道的交通,居民进出不便,通过居委会向街道市政科反映此事,要求迅速解决,街道市政科与区工商行政管理局联系,经研究,作出取缔该摊位的决定,责成所属的市容监察分队吴队长执行。 吴队长觉得取缔该摊后,待业青年王某不是成了不安定因素了吗?且王某平时表现良好,其父早已亡故,其母因肺癌刚去世,家庭经济情况很差,有无两全之策?苦思后,决定立即帮助王某办理好营业执照,并将其摊位挪动18米。(1)、行政执行有何特点?(10分)(2)、本案例中吴队长的做法遵循了行政执行的哪个原则?(10分)2、案例正文干部考核是干部工作中的一项基础工作,是培养选拔干部的前提,也是加强干部管理的重要环节,要建立健全严格科学的干部考核制度,客观、公正、全面真实的考核和评价干部。从目前干部考核工作中存在的问题来看,有几个问题值得注意:一是考核失真,对干部的真实面貌了解不清,有的对干部的一贯表现缺乏全面了解;有的对其现实表现不清楚,有些重大问题被表面现象遮掩起来。二是缺乏时效性,对于干部思想情况的变化,最新问题的发生,缺乏及时的了解。三是考核材料公式化、表面化,千人一面,看不出个性和特点。之所以存在这些问题,主要是考察工作不深入、不细致,分析研究不透,考察方法不适应等,需要我们认真加以研究改造。(1)结合案例,谈谈考核制度的重要作用。(10分)(2)结合案例,试述我国人事考核中存在的问题及解决办法。(10分)重庆大学2004年硕士研究生入学考试试题科目代码:403科目名称:综合考试(含管理学原理、政治学原理、社会学)请考生注意:答题一律答在答题纸上,答在试题上按零分计算一、简答题(回答要点,并作扼要说明。每题12分,共90分)1、管理决策的“最优准则”与“满意准则”。2、管理层次与管理幅度的涵义及两者的变量关系。3、目标管理及其特点。? 4、现代政治管理的主要特征。5、经济因素对政治民主的推动作用。6、社会现代化的主要内容。7、社会现代化的主要内容。8、马克斯.韦伯的社会分层理论及其借鉴意义。9、“城市化”的内涵。二、论述题(理论联系实际并进行论述。每题20分,共60分)1、试述权变理论及在管理实践中的运用。2、试论网络社会中的政治参与。3、试论社会心理引导在社会危机控制中的作用。重庆大学行政管理05年行政管理学一、名词解释(30分)行政决策? 管理层次? 电子政务? 公务员考核 ?政府预算二、简答题(60分)1、简述政治与行政的关系。2、简述行政立法的必要性。3、编制管理有哪些基本方法?4、简述非正式组织的功能。5、行政机关与社会团体的区别有哪些主要方面?6、行政效率测定的标准是什么?三、论述题(60分)1、结合中国社会转型的实际,论述我国非政府组织的发展对于政府职能转换和政府机构改革所具有的意义。2、论依法行政的必要性、基本原则及其社会意义。重庆大学行政管理06年行政管理学科目代码: 323考试科目:行政管理学请考生注意:答题一律答在答题纸或答题册上,答在试题上按零分计算。一、简答题(回答要点,并扼要说明。每小题 10 分,共 60 分)1、简述行政伦理的本质与内涵。2、简析政府依法对工商企业及事业行为进行经济性规制和社会性规制的范围与内容。3、简述行政组织的含义及特征。4、简述行政程序法的基本原则和基本制度。5、简答政府采购程序应具备的相关阶段。二、论述题(每小题 25 分,共 50 分)1、试论 21 世纪初中国公共行政改革的战略选择2、试析“经济稳定”的含义及公共财政稳定经济职能的作用。 三、案例分析题(分析案例,按题文后题目要求作答,每题 20 分,共 40 分)义乌市环卫处对拾荒者推行“三统一”2005年7月,义乌市环卫处开始在拾荒者中推行“三统一”:统一着装、统一车辆、统一佩戴证件,并且要对拾荒者进行培训。不料,良苦用心换来的是应者廖廖。一个月后,这些全部免费的“统一”和培训,只吸引来6个报名者。如此富有创意的“管理”方法从何而来?环卫处有如下说法:一是拾荒者容易造成二次污染;二是破坏卫生设施;三是拾荒者的装束影响城市形象。在遭遇拾荒者不领情的尴尬后,环卫处也找到了“统一”不成功的三方面原因:一是拾荒者同意着装后,感觉不自由;二是统一着装的拾荒者,在同行面前感觉不合群;三是拾荒者培训不培训、“统一”不“统一”都能拾到垃圾。怎么办?义乌市环卫处的结论倒也干脆:通过城市综合执法局执行大队,今后将禁止不穿统一的拾荒者制式服装的人拾垃圾。1、结合案例,用依法行政的原理分析公共权力与私人权利之间的关系,指出义乌市环卫处强迫拾荒者“三统一”的不当之处。2、利用行政职能转变的相关原理,结合案例分析我国行政职能转变的必要性。06综合考试试题一 简答(80分)1 什么是MIS,在新世纪里它会给管理带来哪些改变?2 如何理解及运用跨文化管理?3 政治管理与政治统治的主要差别是什么?4 简述政治文化的主要特点。5 政治发展的早发模式与后发模式有何主要差异?6 社区内涵及其特征?7 如何理解人口问题的普遍性和变异性?8 完善我国当代社会保障制度的主要措施有哪些?二 论述(40分)1 试论西蒙决策理论及其在管理实践中的运用。2比较分析我国与西方国家在政党制度上的主要差异。三 案例分析1 案例:海尔的“赛马制度”要求:结合案例分析“赛马制度”中人与制度的关系。每个企业都有自己的一套用人理念,海尔集团也不例外。韩愈曰:“世有伯乐,然后有千里马”,但海尔总裁张瑞敏却主张“赛马不相马”。海尔的“赛马制度”体现如下。一“三工转换制”,员工分为试用员工、合格员工、优秀员工,三类员工实行动态转化。所有员工通过严格的工作绩效考核在动态的竞争中提升、降级、淘汰。更严格的是,每次考评后都要按比例确定试用员工,如此以来,人人都有危机感。二“在位监控制”,海尔员工都要接受三种监督,即自检(自我约束和监督)、互见(所在团队或班组内互相约束和监督)、专检(业绩考核部门的监督)。在这种机制下,员工无时不感受到一种巨大的压力。三“届满轮流制”,海尔干部在一定的岗位上任期满后,由集团根据总体目标结合个人发展需要,调到其他公司任职。海尔集团的经营在逐步跨领域发展,而集团内部的发展并不平衡,有些相对落后企业的管理者头脑跟不上市场的变化。“轮流制”可使其受到锻炼。四竞争上岗制,空缺的职务都在公告栏统一贴出,任何员工都可以参加应聘。海尔还建立了一套完善的激励机制,包括责任激励、目标激励、荣誉激励、物质激励等。这对于处处感到压力的海尔员工来说,无疑是一种心理调节器。2 案例:小华的社会角色要求:从理想角色与实践角色及其冲突关系分析“80后”人。小华出生于1981年,她和所有80年代生人一样被称为“80后”人。大学毕业2年多的小华现在一家计算机公司做会计,她同时又在一家建筑项目部兼会计,兼职工作都是晚上或双休日做的。小华还在参加注册会计师的考试。为此她已经很久没有休假了,与老同学的交流都在网上。她大学的同学有的已换了好几次工作了,有的却为找工作还飘在外面,有的还在读研究生,他们在言谈间时时透露出工作、生活、就业带来的巨大的压力。听说某知名网站设立了“80年代生人:自私、脆弱的新新人劳”的专题,引发了关于“80后”的争议。小华上网浏览了一下,却没有时间也没有兴趣参与。有观点说,“80后”人以自我为中心,小华并不认同,作为家里的独生女儿,她享受了社会上所说的“小皇帝”的物质生活,却重负着没读过大学的父母亲全部的希望读一流大学,当艺术家,4岁起小华开始学弹钢琴,上小学后又要补外语、数学,上大学前小华很少有她自由安排的礼拜天。家里的希望最终落空了,小华只考上了一般大学的会计专业。大学毕业前,家里主张她考研或到外企工作,小华参加过无数招聘会,递过数不清的自荐书,但又一次让家里人失望。其实,小华一直在努力,每次看到父母失望的目光,她都很难过。为此,她已经好久没有回家了。小华一度认为自己是社会的失败者,干什么都不行,然而目前的会计工作使她找回了自信,她在在工作中赢得了同事和公司的尊重,第一次感受到了自己人生价值的实现。重庆大学行政管理07年行政管理学一,名词解释:(5*6=30分)1,自由裁量权2,编制管理3,行政职能4,财务行政5,不确定型决策二,简答题:(4*15=60分)1,信息技术的应用对提高行政效率有哪些影响? 2,请简要说明对行政权力进行控制的必要性。3,狭义的行政立法与立法机关的立法行为有什么区别? 4,民主集中制的主要内容是什么?三,论述题:(2*30=60分)1,在市场经济条件下,政府与社会的关系应当是一种什么样的状态?要进一步理顺我国政府与社会之间的关系,应当采取哪些有效的措施?2,请阐述领导管理工作专业化的含义和意义。-

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