苏科版九年级物理-杠杆、滑轮和功--练习试卷.doc

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date苏科版九年级物理-杠杆、滑轮和功-练习试卷九年级物理 杠杆、滑轮和功 练习试卷九年级物理 杠杆、滑轮和功 练习试卷班级_学号_姓名_成绩_一、选择题（每小题2分，共30分）1. 下列说法中正确的是 ( ) A支点到力的作用点的距离叫力臂 B杠杆平衡就是指杠杆处于静止状态C动力作用点离支点越远，一定越省力 D力使物体转动的效果决定于力和力臂的乘积2. 下列关于杠杆的说法中，错误的是 ( ) A杠杆可以是直的，也可以是弯的 B动力、阻力使杠杆转动方向相反，但它们的方向不一定相反 C支点可以在杠杆的端点，也可以在力的作用线之间D杠杆的长度等于动力臂和阻力臂之和3. 关于滑轮，下列说法错误的是 ( ) A使用定滑轮不省力，但是能改变动力的方向 B使用动滑轮能省一半力，还能改变力的方向 C定滑轮实质是个等臂杠杆D动滑轮实质是个动力臂为阻力臂两倍的杠杆4. 使用滑轮组可以 ( ) A省力又省距离 B可以省力，但不能改变力的方向 C既省力又可以改变力的方向 D费了力但可以省距离5. 如图所示，杠杆处于平衡状态，若在两边的钩码下面，再各挂一个同样的钩码，则 ( )A杠杆仍保持平衡 B杠杆B端下降 C杠杆A端下降 D无法判断6. 下列属于省力杠杆的是 ( )A划船时的船桨 B剪铁皮的剪刀 C筷子 D端着茶杯时，人的前臂7. 如图是自卸车的示意图车厢部分可视为杠杆，则下列分析正确的是 ( )AB点是支点，液压杆施的力是动力，货物重是阻力 BB点是支点，物体A放在车厢前部可省力 CC点是支点，物体A放在车厢后部可省力 DC点是支点，物体A放在车厢前部可省力8. 密度均匀的直尺AB放在水平桌面上，尺子伸出桌面的部分OB是全尺长的三分之一，当B端挂5N的重物时，直尺的A端刚刚开始翘起，如图所示，则此直尺受到的重力是 ( ) A2.5N B5N C10N D无法确定9. 如图所示的轻质杠杆OA上悬挂着一重物G，O为支点，在A端用力使杠杆平衡下列叙述正确的是( ) A此杠杆一定是省力杠杆 B沿竖直向上方向用力最小 C此杠杆可能是省力杠杆，也可能是费力杠杆 D沿杆OA方向用力也可以使杠杆平衡10. 如图所示，杠杆OA的B点挂着一重物G，A端用细绳吊在圆环M下，此时OA恰成水平，A与圆弧型架PQ的圆心重合。那么当环M从P点逐渐滑至Q点的过程中，绳对A端的拉力的大小将（ ）A. 保持不变 B. 逐渐增大 C. 逐渐减小 D. 由大变小再变大11. 如图所示，一根粗细均匀的铜丝，用线系在中点，处于平衡状态，如果将其左端1/4弯起则( ) A铜丝仍平衡 B左端将下沉 C右端将下沉 D无法确定12. 如图所示，某同学用重为10N的动滑轮匀速提升重为50N的物体，不计摩擦，则该同学所用拉力F的可能值是 ( )A20N B25N C30N D35N13. 质量不同的物体用如图所示的三个滑轮提起，其所用的拉力F相同，物体的重力分别为G1、G2、G3，则它们的关系是（不计摩擦和滑轮的重力） ( )AG1>G2>G3 BG1<G2<G3 CG2>G1>G3 DG2<G1<G3 14. 如图所示的滑轮组中，不计滑轮重，挂上A、B两物体后恰能静止，则两物重力关系为 ( )AGA：GB1：1 BGA：GB1：2 CGA：GB2：1 D不好判断15. 如图所示，水平桌面上物体A重20N，物体B重8N，当对A施加一个水平向左12N的拉力F时，物体B恰好匀速上升；当撤去力F时，在B物下方悬吊一重为多少的物体C，可使B匀速下降（滑轮重、滑轮与轴之间的摩擦及绳重均不计） ( )A20N B12N C8N D4N二、填空题（每空2分，共36分）16. “研究杠杆平衡条件”的实验前发现杠杆左端端下沉，可将螺母向_（左/右）边调，让杠杆在_位置平衡，这样做可以消除杠杆重力对平衡的影响在实验过程中，同样使杠杆在水平位置平衡，这样做是为了_。17. 用定滑轮时不能_，因为定滑轮实质是一个_杠杆，但使用定滑轮能够_。18. 如图所示，轻质杠杆OA可绕O点转动，OA0.3 m，OB 0.2 m，在A点处挂一个质量为2 kg的物体G，在B点处加一个竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，F大小为_N19. 如图所示，不计摩擦及杠杆自重，悬挂物G4.5N，作用在杠杆右端的力F与杠杆成30°角，当杠杆平衡时F的大小是_N20. 用一个动滑轮竖直向上匀速提升重物已知物重G180N，摩擦不计，绳端的拉力是F100N，动滑轮重为_N如果绳子自由端的移动速度是1m/s，则物体的移动速度为_m/s21. 如图所示，一物体重500N，滑轮重、绳重和摩擦均忽略不计，现要匀速拉起这个物体，则F1_N，F2_N；若滑轮重为20N，则F1_N，F2_N，如果重物上升高度h，则F1、F2作用点分别移动_、_22. 在水平桌面上，将重为20N的木块沿直线匀速向前推了5m，所用的推力为4N，撤去推力后，木块由于惯性又前进了1m，则推力所做的功是_J，重力所做的功为_J三、解答题23. （4分）画出各力的力臂。 第23题图 第24题图 第25题图24. （4分）如图所示杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态，l2是力F2的力臂，在图中画出力F1的l1臂和力F225. （4分）如图所示，在课桌的C点用最小的力把桌腿B抬离地面，在抬起时桌腿A没有滑动请在C点画出这个力的示意图，并标出它的力臂l26. （4分）如图所示，物体G所受到的重力大小为40 N。(1)在拉力F1的作用下使物体沿竖直方向匀速提高05 m，求拉力F1在这一过程中对物体所做的功；(2)若将该物体放在倾角为30°的光滑斜面上，用平行于斜面的拉力F2使物体沿斜面匀速向上移动1 m，此时拉力F2的大小恰为20 N，求拉力F2在这一过程中对物体所做的功；27. （8分）某同学在做俯卧撑运动，如图所示他的重心在A点，所受重力为520N，他将身体撑起处于平衡状态时，地面对手的支持力多大？若撑起后肩部上升0.4m，则在撑起过程中支持力做功多少？28. （10分）画出滑轮组的串绕方法，要求是：绳端往上提，重物往上升。并回答下列问题：（l）这个滑轮组有 段绳子承担物重，若绳端的拉力向上移动l.5m，则物体上升 m。（2）若物重G=30N，滑轮重不计，使重物匀速上升时，绳子自由端拉力是多少？（3）若物重G=30N，摩擦不计，动滑轮重为G动=6N，使重物匀速上升时，绳子自由端的拉力是多少？若重物上升高度是10cm，则拉力做功多少？-