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    液体压强实验探究题.doc

    • 资源ID:28544283       资源大小:54KB        全文页数:5页
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    液体压强实验探究题.doc

    精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除液体压强实验、探究题1、在“研究液体的压强”的实验中,进行了如图中各图所示的操怍。(1)为了顺利地完成该实验,除了图中画出的各种器材外,还需要用到 。(2)比较图中代号为 的三个图,可以得到的结论是:在同一深度,液体向各个方向的压强相等。(3)比较代号为_ _的两个图,可以知道:在深度相同的情况下,不同液体的压强还跟它的密度有关。液体的密度越大,压强越_ _。    (4)比较代号为_ _的三个图,可以知道:液体的压强随深度的增加而增大。2、用水、盐水、两种不同形状的容器和指针式压强计验证液体内部压强的规律。压强计指针顺时针偏转的角度越大,表示压强越大。(1)根据图_ _可验证:当深度相同时,同种液体内部压强与容器形状无关。(2)根据图(b)、(c)可验证:_ _,液体内部压强随深度的增大而增大。(3)根据图(b)、(d)可验证:当深度相同时    (4)若在图 中的容器内轻轻放人-木块,压强计指针偏转的角度会增大。3、某小组在研究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:(1)实验前,应调整U型管压强计,使左右两边玻璃管中的液面                (2)甲、丙两图是探究液体压强与                的关系(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择               两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状                 (4)要探究液体压强与液体深度的关系,应选用               两个图进行对比(5)在图丙中,固定U型管压强计金属盒在盐水中的深度,使橡皮膜处于:向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向              的压强大小关系4、为了探究液体内部的压强与哪些因素有关,小华同学将一根两端开口的玻璃管的一端扎上橡皮膜,将其浸入盛有水的烧杯中,并不断增加玻璃管浸入水中的深度,实验操作过程及实验现象如图7(a)、(b)和(c)所示。他继续实验,在玻璃管中分别注入酒精、盐水,使之与烧杯中水面相平,实验操作过程及实验现象如图7(d)、(e)所示。(已知盐水水酒精)(1)观察比较图7(a)、(b)与(c)可归纳出的初步结论是: 。(2)观察比较图7(d)与(e)可归纳出的初步结论是: 。5、为了探究液体的压强与哪些因素有关,小红同学提出了一些猜想与假设,并进行了一些相关实验进行验证。下列ABC是小红同学提出的三个猜想,题中已经写出一个,请写出另外两个。猜想A:液体的压强可能与液体的  面 积  有关;猜想B:液体的压强可能与液体的         有关;猜想C:液体的压强可能与液体的        有关。如果影响液体的压强的因素有多个,要研究液体的压强与某个因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,这在科学探究中被称作控制变量法。下面是小红同学设计的用U型管压强计研究影响液体压强因素的实验:请你在认真观察每个实验的基础上,回答下列问题:实验一是想验证         相同时,液体的压强与             的关系;实验二是想验证        相同时,液体的压强与            的关系;实验三是想验证           相同时,液体             的压强都相同。根据你学过的知识与生活经验,你认为液体的压强与猜想A有关吗?答:                (填“有关”或“无关”) 6、两只杯子,分别盛有清水和盐水,但没有标签,你能否用压强计将它们区别开?(1)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如25(a)所示的情景. 出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压 大气压(填“大于”、“小于”或“等于”);调节的方法是 :A将此时右边支管中高出的液体倒出                    B取下软管重新安装(2)小明再作图25(b)所示的检查. 当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化.出现这种情况的原因是: . (3)压强计调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图25(c)和25(d)所示. 他发现图25(d)中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图25(d)杯子中盛的是盐水. 你认为,小明的结论是            (填“可靠的”或“不可靠的”);简要说明理由:                     .图257、图16是老师在演示液体内部压强情况的六幅图,除图杯中装的浓盐水外,其余杯中装的都是水。请你仔细观察这六幅图后回答:(1)比较两幅图,可以得出:液体内部压强大小跟液体的_有关;(2)比较两幅图,可以得出:液体内部压强大小还跟液体的_有关;(3)比较          三幅图,可以得出:同种液体,同一深度,液体向各个方向压强相等。 8、在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中:(1)如图甲,用手按压强计的橡皮膜,U形管内水面出现高度差;将橡皮膜放入酒精中,U形管内水面也出现高度差,这说明_;这种研究问题的方法是_法;(2)若在使用压强计前,发现U形管内水面已有高度差,通过_方法可以进行调节;从U形管内向外倒出适量水;拆除软管重新安装;向U形管内加适量水;(3)比较乙、丙实验可知,液体内部压强与液体的_ _有关;比较丙、丁实验可知,液体内部压强与液体的_ _有关。9、在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中,小明同学在塑料管上离管底等高的不同位置A、B、C处扎了三个小孔,并将其放入水槽中,如图所示(1)水通过三个小孔流入塑料管中,说明水内部向各个 都有压强(2)若小明改变塑料管在水中的深度,他想探究水内部的压强与 的关系(3)若小明还想探究液体内部的压强与液体种类的关系,还需要用液体种类,且深度的液体进行多次试验(均选填“相同”或“不同”)10、 某同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点:(1)如图所示,他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后,多次改变探头在水中的深度,并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差,这是为了探究                    。(2)图中U形管内注入的是红墨水,若红墨水的密度和水接近,且h=10cm,则橡皮膜处的压强约为        Pa。(g取10N/kg)11、 某小组同学研究液体压强的特点,在横截面积不同(SaSbScSdSe)的柱形容器的侧壁开口处,用相同的橡皮膜包好,侧壁开口情况相同。再注入甲、乙、丙三种深度相同的液体(甲乙丙),如图7所示。观察橡皮膜鼓起的情况及相关现象,归纳得出初步结论。(1)分析图a、b、c中的现象及相关条件,可得到的初步结论是:         。(2)分析图c、d、e中的现象及相关条件,可得到的初步结论是:         。12、为了探究液体内部的压强与哪些因素有关,小王同学用两只相同的封闭小木桶做实验。他在小木桶内分别装满水和盐水,在小木桶上各插上一根很细的玻璃管。当他从上方利用漏斗向玻璃管中灌水或盐水时,实验的现象如图8(a)、(b)、(c)所示。请根据实验现象及相关条件,归纳得出初步结论。( 水< 盐水)比较(a)、(b)两图可知:                 _;比较(b)、(c)两图可知:                   _        _。 (a)水(b)水(c)盐水图1113、在“探究液体对容器底部压强与哪些因素有关”的实验中,请填写空格处的内容。某小组甲同学在两端开口的玻璃管的一端扎有橡皮膜,竖直放置后从另一端注入水,如图11(a)所示;乙同学在相同的玻璃管中倒入的水少一些,如图11(b)所示;丙同学在相同的玻璃管中倒入与乙同学相同深度的盐水(盐水水),如图11(c)所示。 观察图11(a)、(b)两次实验中的现象,可以得出初步结论: 观察图11(b)、(c)两次实验中的现象,可以得出初步结论: 进一步观察图11(a)、(b)和(c)中实验,可以得出结论:液体对容器底部压强与和有关。14、使用图15所示的U形管压强计时,先要使U形管两管中液面的   (5)   为零,图(b)、(c)为实验中的一个情景,此时探究的是液体内部压强与液体的   (6)   的关系。若利用图(a)、(b)来探究液体内部压强与深度的关系,则应在图(a)容器中倒入   (7)   (选填“水”、“酒精”或“盐水”),并将橡皮膜置于液体中的深度与图(b)中的h   (8)   (选填“相等”或“不相等”)。15、计算液体压强的专用公式的推导公式如下:设想在液体中有一段竖直放置的液柱。如图所示,柱面与液面相平票,柱底面积为S。液柱底面的压强:P=液柱重力:G=mg=Vg=Shg由上面两式可得液柱底面的压强:P=gh (1)上面第步;为什么可以由p=推导为P=?请说明理由!(2)第步得到的等式还只能用来计算该液柱底部的压强。要推广至可以计算任意情况的液体压强(如图中壶嘴中P点的压强),还缺少至关重要的第步。请为第步补写必要的内容!16、某小组同学在探究“液体内部压强特点”的实验中,先取了一空塑料瓶分别在瓶底、瓶侧壁的不同高度处扎有三个小孔,把它放在水槽中如图25(a)所示,然后又设法在塑料瓶内装有浓盐水(盐水>水),再度把它放在水槽中,如图25(b)所示。请仔细观察经各小孔射出的液体的路径,然后归纳得出初步结论:(1)由图(a)可知:                                          ;(2)由图(b)可知:                                          。图2517、为探究液体压强的规律,某中学课外学习小组的同学设计制作了如图所示的装置。他们首先向一个底面积为0.5m2大水槽里灌满水,水深为h= 0.2m,此时水对水槽底部的压强是           Pa压力为          N,然后松开铁夹,水流入a、b两管,稳定后,a管中水面的高度为h1,b管中水面的高度为h2,则h1       h2;当打开软木塞,有水流出时则h1       h2。(选填“”、“”或“=”,取g = 10N/kg)18、在学习液体压强时,小红用矿泉水瓶对液体压强特点进行了研究。()如图10甲所示,小红在A、B两处开了两个大小相同的孔,发现从B孔喷出的水较急,这说明 。()如图10乙所示,小红在瓶子同一高度的C、D、E开三个大小相同的小孔,装满水后,发现水从这三个孔中喷出的距离一样远,这可以说明 。19、在一只透明的饮料瓶的侧壁上开一个圆孔,用万能胶将橡皮膜粘贴在圆孔上,并将水倒入瓶内,观察到橡皮膜向外凸(如图甲)将瓶子浸入水中,且瓶内外水面相平,此时橡皮膜变为既不凸出也不凹进(如图乙)再将瓶子浸入一个盛有饱和食盐水的容器中,且瓶内外液面相平,此时橡皮膜变为向里凹(如图丙)对丙图现象的合理解释是_在图丙中,为了使橡皮膜变为向外凸,则应选下表中_(填液体的名称)取代容器中的食盐水液体名称酒精水饱和食盐水硫酸铜溶液水银密度(千克/米3)0.8×1031.0×1031.1×1031.2×1031.36×103甲乙丙参考答案实验,探究题1、(1)刻度尺(2)ABC(3)EF(4)BDE 2、(1)ab   (2)液体密度相同时(3)液体密度越大,液体内部的压强越大。(4)C3、相平  液体密度 丙丁 无关  甲乙  各个方向4、(1)在同种液体(水)中,深度越深,压强越大;(2)不同液体深度相同处,压强不同,液体的密度越大,压强越大。 5、密度     深度   液体密度     深度;  深度   液体密度; 密度和深度   向各个方向 无关 6、(1)大于   B  (2)软管或橡皮膜漏气(3)不可靠,应保证金属盒在两种液体中的深度一样。7、(1)  密度   (2)  深度   (3)     8、(1)用手按压强计的橡皮膜和将橡皮膜放入酒精中,所起的效果是一样的,都会给橡皮膜一个压强,使U形管内水面出现高度差。所用的方法是:等效替代法;(2)进行调节时,只需要将软管取下,再重新安装,这样的话,U形管中两管上方的气体压强就是相等的(都等于大气压),当橡皮膜没有受到压强时,U形管中的液面就是相平的;(3)比较乙、丙实验可知,在液体的深度相同时,图丙中用的是盐水,其密度大于酒精的密度,因此丙图中U形管内水面出现高度差比较大,说明液体内部压强与液体的密度有关系;比较丙、丁实验可知,在液体的密度相同时,图丙中压强计的金属盒所处的深度较深,U形管内水面出现高度差比较大,说明液体内部压强与液体的深度有关系。答案:(1)液体内部有压强    等效(替代)     (2)(3)密度     深度9、           解:(1)水通过三个小孔流入塑料管中,说明水内部向各个方向都有压强;(2)小明改变塑料管在水中的深度,他想探究水内部的压强与深度的关系;(3)小明还想探究液体内部的压强与液体种类的关系,需要用不同液体且深度不同的液体来进行实验故答案为:(1)方向;水的深度;不同;相同10、 深度1.0×103      11、(1)       同种液体,液体深度相同,容器横截面积不同,压强相同(2)       不同液体,容器横截面积相同,深度相同,液体密度越大,液体压强越大12、(1)同种液体,深度较深的压强较大;(2)在相同深度处,液体密度较大的压强也较大。 13、(5)同种液体,深度越大,液体对容器底部的压强越大;(6)同一深度,液体密度越大,液体对容器底部的压强越大; (7)液体深度; (8)液体密度。每格1分,共4分 14、共4分。(5)高度差;    (6)体积(或质量、或重力)(7)水;        (8)不相等。 15、1.2.16、(1)液体内部的压强随深度的增加而增大   (2)在深度一定,液体的密度越大,液体的压强越大17、2000        1000       =        18、(1)液体压强随深度的增加而增大;(2)同种液体深度相同时,向各个方向的压强相等。 19、在同一深度,食盐水的密度比水大,食盐水产生的压强也比水大酒精 【精品文档】第 5 页

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