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    长江作业本-六年级-科学-上册-鄂教版答案.doc

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    长江作业本-六年级-科学-上册-鄂教版答案.doc

    Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date长江作业本-六年级-科学-上册-鄂教版答案长江作业本-六年级-科学-上册-鄂教版答案1 我们的生长发育一、1.C2.B二、1.×2.3.×4.三、1.婴儿,儿童,青年,中年,老年,儿童;2.遗传;3.变异;4.遗传,变异;5.遗传,变异。四、略。五、1.10 10 12 2.10 12  3.13六、略。七、略。我们居住的星球2 地球一、1.14900,亚,4400,大洋,900;2.36100,太平,17868,北冰;3.51000,29.2,71.8。二、1.×2.3.三、看法略。证据:人们站在海岸上,迎接归航的船只时,先看到桅杆,再看到船身。四、麦哲伦;环球航行。五、月食和日食是地球的影子,弧形的明暗界线可以说明地球是圆的。六、居住地中心说 天圆地方说 地球中心说3 地球仪一、1.C2.C3.A二、经线连接南北两极的半圆三、1.2.×3.×4.5.四、略。五、1.根据经纬度;2.报告自己所在的经纬度。4 地图一、1.A 2.D 3.B二、首都,河流,省会,方向,铁路,湖泊,公路。三、1.世界图,半球图,大洲图。2.河流,湖泊,铁路,公路,城市,方向,山脉。3.图例,方向,比例尺。4.图上距离,实际距离。5.各种符号。四、1.北;汉。2.循礼门。3.1,2。5 建立“地球档案”一、略。二、1.提示:节约用水、减少使用一次性用品等。2.提示:减少对环境的破坏等。3.不对,因为地球上的淡水资源十分有限。6 昼夜交替一、1.C 2.B 3.A 4.A 5.B二、1.白天;晚上。2.会。3.地球是一个不发光不透明的球体,地球自转产生了以昼夜交替现象。三、1.略。2.略。3.地球位于宇宙中心位置并静止不动,太阳及其他行星都围绕地球做圆周运动。代表人物:亚里士多德4.太阳是宇宙的中心,地球以及其他的行星都在围绕太阳做圆周运动。代表人物:哥白尼7 谁先看到日出一、1.前一天的17点,前一天的12点;2.16点后;3.早上;4.凌晨,下午;二、1.向后运动;2.逆时针;3.自西向东。三、1.略;2.北京;3.乌鲁木齐;4.北京先迎来黎明;由西向东。8 昼夜温度的变化一、1.14时,8时;2.14时;15,8,7,10,9;3.略;4.每日8时温度最低,14时温度最高;每日从8时到14时温度逐渐上升;14时以后温度逐渐下降。二、与太阳光形成直角,吸收太阳光和热的面积更大,升温更快。三、横放的物体温度最高。因为横放的物体灯泡是垂直照射的。说明温度上升的快慢与太阳照射的角度有关。四、略。五、1.略;2.白天有强烈的太阳光照射;3.太阳的照射与否直接决定了昼与夜的温度。太阳照射的角度、距离、面积时间等因素都直接影响一天温度的变化。9 一天中的动植物一、1.都在开花;温度、湿度、光照;2.开花时间。二、夜间活动的动物:蛾,猫,猫头鹰,蝙蝠;白天活动的动物:狗,公鸡,刺猬,蜜蜂。三、略。四、短期内不会变化,长期的话会发生变化。五、略。四季中的变化17 四季星空一、地球公转。二、略。三、略。四、提示:正确。五、略。18 一年中气温的变化一、略。二、提示:带相反季节的服装等。19 水结冰了一、杯壁会产生小水滴。这个实验现象说明了冰熔化的过程中吸收了周围的热量。二、略。三、1.水蒸发成水蒸气、水蒸气凝结成小水珠、小水珠结冰、冰融化成水。2.水蒸发成为水蒸气,需要吸收热量;水凝结成小水珠,需要释放热量;小水珠结冰,需要释放热量;冰融化成水,需要吸收热量。20 动植物是怎样过冬的一、冬眠的动物:蛇、熊、蝙蝠、青蛙、乌龟等;迁徙过冬的动物:大雁、燕子等;换毛过冬的动物:松鼠和野兔;储存粮食过冬的动物:松鼠、蜜蜂、蚂蚁等。二、1.大多数草本:繁殖种子。2.落叶木本植物:落叶,休眠。3.常绿植物:停止生长或缓慢生长。4.2年生或多年生草本:收缩茎。5.一些多年生草本:地下茎。三、1.略。2.不是的。这是梧桐树过冬的方法。3.略。四、1.给幼小的树苗包上干草;2.给栽的小树刷上石灰;3.把葡萄藤用土埋起来;4.把留种的大白菜收藏在地窖里;5.把怕冷的花草放进温室;6.棕榈和苏铁等,可将其树叶扎在一起,以提高抗寒能力。-

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