Unit2Topic 2 Section A（无答案）-河南省社旗县新时代国际学校仁爱版七年级英语上册学案.docx

Unit2 Topic 2 Section A导学案 学习目标1.能够掌握并应用表示颜色的单词。 2.能够用颜色词谈论人物的外貌特征。学习重难点正确使用表示询问颜色及描述人物外貌特征的表达方法。学习过程复习导入我们学习了have/has的用法，还记得吗？肯定句：You/We/They/I +have+ He/She/It + +一般疑问句： you/we/they/I + + he/she/it + +肯定回答：Yes, you/we/they/I . /Yes, he/she/it .否定回答：No, he/she/it . / No, he/she/it .自主学习：1.看图片学习表示颜色的单词。2.看2a的图画，掌握What color?的用法。What color is? It is. / What color are? They are.的不同用法。同桌练习颜色的提问和回答。练习：（1）他的头发是什么颜色的？是棕色的。 _ （2）他们的眼睛是什么颜色的？是黑色的。 _3.听1a完成1b表格，核对答案。跟老师读1a。 4.自读1a,找出下面短语和句子。 1).那个男孩是谁？他是我的朋友，由纪夫。 2).他来自哪里？他来自日本。3).但是你们看起来一样。 4).黑头发 5).蓝眼睛6).我们看起来不一样，但我们也是好朋友。合作探究：小组合作思考下面问题。（1）what/who/where的用法以及其回答。 （2）That is right./That is all right.的区别 当堂训练 1.读1a，并比赛背诵1a。2.看图指出图中的颜色并把它写下来,完成2b。3.你认为图中的物品是什么颜色，先猜一猜，然后听听力选出那个单词。并给图片涂色。完成3。4.听录音，完成4a和4b。来源:Zxxk.Com当堂检测一.根据首写字母或汉语提示补全单词。1.-What c_ is it ? -Its purple.2. We are Chinese. We havey_ skin（皮肤）andb_ eyes.3. Jim has brown hair and Tan Chen has black hair. They dont look the s_。4. Alice is my _ _(好朋友)。来源:学科网5. An orange is o_ and an apple is usually(通常）r_.来源:学,科,网二.根据提示完成下列句子，每空一词1. -_ _ _ his hair? -Its blond.2. -_ _ _these desks? -They are yellow.3. 她来自哪里？她来自加拿大。_4. -_ she _ long black hair? -Yes, she does.来源:学_科_网5. 我们长的不一样。_6. The orange is orange.(对划线部分提问) _三.单项选择( ) 1.-_areyouin? -ClassFive. A.WhatclassB.Whatgrade C.WhatcolorD.Whatnumber( ) 2._ are the boxes? Theyre red. A. Whats color B. What colors C. Which color D. What color( ) 3. Japanese and Chinese look _. A. like B. the same C. at D. black( ) 4._,whatcoloristheshirt? A.SorryB.Imsorry C.ExcusemeD.Thatsright( ) 5.-Whatcolorisit? -_. A.Itsanorange B.ItsorangeC.Itsa orange orangeD.Anorange( ) 6.Whatcolor_hispants?A.has B.does C.is D.are拓展延伸 （补全对话） A :Excuse me, Kate! _? B:Oh,she is my friend Jane. A: _? B: She comes from England. A: _? B: No, we look different. She has blue eyes, but I have black eyes. A: _? B:Her hair is brown. A: _? B: Her favorite color is blue. A:Thank you. B:You are welcome.来源:学科网ZXXK作业：背默1a并完成练习册。