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    2020年初中物理中考第二轮复习专题第二十章《电与磁》测试卷.docx

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    2020年初中物理中考第二轮复习专题第二十章《电与磁》测试卷.docx

    第二十章电与磁测试卷一、单选题(共15小题) 1.1820年,安培在科学院的例会上做了一个小实验,引起到会科学家的极大兴趣,如图所示,把螺线管沿东西方向水平悬挂起来,然后给导线通电,请你想一想会发生的现象是()A 通电螺线管转动,直到A端指向南,B端指向北B 通电螺线管转动,直到A端指向北,B端指向南C 通电螺线管仍保持在原来的位置上静止D 通电螺线管能在任意位置静止2.关于电磁铁的叙述中,错误的是()A 电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性B 电磁铁的磁性强弱与通过的电流大小有关C 电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数无关D 电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数有关3.弹簧下悬挂一块条形磁铁,磁铁下方有一电磁铁,如图所示,闭合开关后,为使弹簧伸长,下列措施中不可行的是()A 把滑片P向b端移动B 把滑片P向a端移动C 把铁芯从螺线管中抽出D 把电源正、负极对调4.光滑桌面上放一小磁针,钢条A靠近小磁针某端时,可将它吸引;钢条B靠近小磁针某端时可将它排开,由此可知()A 钢条A一定具有磁性B 钢条B一定具有磁性C 两根钢条都一定具有磁性D 两根钢条都可能没有磁性5.下列关于磁体的说法中正确的是()A 磁体与带电体一样也能吸引轻小物体B 永磁体的磁性永远不会消失C 磁体间不需要直接接触就能产生力的作用D 任何材料制成的物体都能被磁化6.磁感线可以方便地描述磁场,关于磁感线的认识正确的是()A 磁感线是由铁屑组成的B 磁感线是磁体周围真实存在的曲线C 磁体周围的磁感线都是从磁铁的S极出发回到N极D 地磁场的磁感线是从地球南极附近出发回到北极附近7.如图是判定通电螺线管的极性跟电流方向关系的示意图,下面理解正确的是()A 大拇指所指的方向是电流方向B 大拇指所指的方向是通电螺线管的南极C 大拇指所指的方向是通电螺线管的北极D 通电螺线管的极性与管中电流方向无关8.在扬声器、电磁起重机、电话三种电器设备中,其具有相同的特性是均用到磁性,关于磁性的获得正确的是()A 利用天然的大磁体B 利用地磁场强大的磁力C 利用电磁感应的原理D 利用电磁铁产生的磁性9.如图所示,在蹄形磁体的磁场中放置一根导体AB,导体的两端跟电流表连接,开关闭合,电路中没有电流以下操作中,可能使电路中产生电流的是()A 将接在电流表上的两根线对调B 让导体在磁场中静止,换用磁性更强的永磁体C 将磁体沿左右方向运动D 将导体换成更粗的10.发电机的作用是()A 把电能变为机械能B 把机械能变为内能C 把内能转化为机械能D 把机械能变为电能11.直流电动机工作时,当线圈转到平衡位置时,还会继续转过平衡位置一些,这是由于()A 电流的作用B 磁场力的作用C 换向器的作用D 惯性12.向通电螺线管中插入铁芯,其磁性大小增强的原因是()A 铁芯原来就具有磁性B 磁化了的铁芯与通电螺线管两种磁场共同作用的结果C 插入铁芯使电流增强了D 插入铁芯相当于减少了线圈匝数13.如图所示的E、F、P、Q四点中,与图中A点磁场方向一致的是()AE点BF点CP点DQ点14.如图所示,在两个靠得较近的小车上分别放一块磁铁,同时松手后观察到的现象是()A 两车都向左运动B 两车都向右运动C 一车先运动、另一车后运动D 甲车向左运动、乙车向右运动15.电磁继电器中的衔铁是()A 磁铁B 软铁C 钢材D 任何金属二、填空题(共3小题) 16.该实验证实了_它是由_(填国家),_首先发现的应用举例_17.用细线悬挂起来能自由转动的条形磁体,静止后总能指向_方向,这是我国古代四大发明之一_的制造原理18.通过_或_,磁性会消失三、实验题(共3小题) 19.如图所示,图甲是课本上“通电导线在磁场中受力”的实验示意图,小谦同学实际探究时,在电路上连接了一个滑动变阻器,实验记录如下表:(1)用笔画线代替导线,在乙图中将变阻器正确连入电路,小谦在电路中接入滑动变阻器的作用是_(2)比较实验2和3,说明通电导线在磁场中受力方向与_有关,比较实验_,说明通电导线在磁场中受力方向与电流方向有关(3)小谦通过观察导线运动方向,来判断导线在磁场中受力方向,用到的科学方法是_(4)小谦想在甲图的基础上对实验进行改造,来探究影响感应电流方向的因素,为了观察到明显的实验现象,他要把图甲中的电源换成图丙中的_20.用如图所示的装置可以探究通电螺丝管外部的磁场分布(1)选用小磁针是为了_,如果移走小磁针,通电螺线管周围_(选填“存在”或“不存在”)磁场(2)实验过程中,把电池的正负极位置对调,这样操作是为了研究通电螺线管外部磁场方向和_是否有关(3)进一步根据铁屑受力转动后的分布情况,分析论证后得出结论:通电螺线管周围的磁场与_磁体的磁场相似对于通电螺线管的极性跟电流方向之间的关系,我们可以用_定则来表述21.在学习了电和磁的知识后小杰在家里饶有兴趣地做起了小实验他找了一枚缝衣针在“吸铁石”上擦了几下,然后用一根细软的棉线将缝表针悬挂起来井保持水平,结果发现静止后针尖总是指向南方,这说明缝衣针已经键磁化成了一枚小磁针为验证奥斯特实验,小杰把通电的台灯(60 W)导线移到缝衣针的下方,并靠近缝衣针平行放置结果发现缝衣针并未发生偏转带着疑问,小杰在科学课堂上与大家展开讨论结果出现了两种不同观点这时老师让小杰用两节干电池(3 V)和一段电阻丝(15 )重新做这个实验结果缝衣针发生了偏转(1)磁化后这枚缝衣针的针尖是_极(填“S”或“N”)(2)在课堂实验中,电阻丝中通过的电流大小为_安(3)下面是同学们在课堂讨论中形成的两种观点,通过小杰的课堂实验可以否定的是_(填“A”或“B”)A台灯线内有两根导线,且电流方向相反,产生的磁性相互抵消B台灯线内电流太小,产生的磁场太弱,不足以让小磁针偏转答案解析1.【答案】A【解析】由图知:电流由右后端流入,做前端流出,由右手螺旋定则知:A端为S极、B端为N极;所以东西方向放置的螺线管会转动起来,静止时,A端将指向南极,B端将指向北极;2.【答案】C【解析】A、电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性选项正确,不符合题意B、电磁铁的磁性强弱与通过的电流大小有关选项正确,不符合题意C、电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数有关选项错误,符合题意D、电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数有关选项正确,不符合题意3.【答案】B【解析】(1)闭合开关后,根据安培定则可得,螺线管的上端为N极,下端为S极,又因为同名磁极相互排斥,所以为使弹簧伸长,螺线管的磁性需要减弱;(2)要想减弱电磁铁的磁性,可以把铁芯从螺线管中抽出,C办法可行;把滑片P向b端移动,电阻增大,电流减小,电磁铁的磁性会减弱,A办法可行;把滑片P向a端移动,电阻减小,电流增大,电磁铁的磁性会增强,B办法不可行;把电源正负极对调后,电磁铁的上端变为S极,异名磁极相互吸引,所以上面的弹簧也会伸长,故D办法可行4.【答案】B【解析】钢条A靠近小磁针某端时,可将它吸引,此时钢条可能有磁性,且与小磁针某端的磁极相反;也可能是钢条不带磁性;钢条B靠近小磁针某端时可将它排开,根据同名磁极相互排斥,则钢条B一定与小磁针的某端磁性相同综上所述,钢条A可能有磁性,也可能没有磁性,但钢条B一定有磁性故只有选项B的说法正确5.【答案】C【解析】A、磁体不能吸引轻小物体,故错误;B、磁体的磁性不是永远存在的,例如把磁铁放在火里烧,磁性就会消失;故错误;C、磁体间不用接触就可以发生力的作用,故正确;D、自然界中只有磁性材料才能被磁化;木头等非磁性材料就不能被磁化,故C错误;6.【答案】D【解析】AB、磁感线是不存在的,是为了研究方便假象的一些有方向的曲线,故AB错误;C、在磁体外部,磁感线是从N极指向S极,在磁体内部,磁感线是从S极指向N极,故C错误;D、对于地球是一个巨大的磁体,地磁的北极在地理南极附近,地磁的北极在地理南极附近,故地磁场的磁感线是从地球南极附近出发回到北极附近,故D正确;7.【答案】C【解析】根据安培定则的内容判定线电流的磁感线的方法是:右手握住导线,让弯曲的四指所指的方向跟电流方向一致,大拇指所指的方向就是通电螺线管的N极综上所述,C选项说法正确;8.【答案】D【解析】磁铁为分永磁体和电磁铁,在扬声器、电磁起重机、电话等电器设备中,都是利用电磁铁来获得磁性的故只有选项D符合题意9.【答案】C【解析】A、将接在电流表上的两根线对调不会影响电流的大小与方向,人是显示的指针偏转会有不同,故不合题意;B、让导体在磁场中静止,即使换用磁性更强的永磁体,电路中也不会产生电流,故不合题意;C、将磁体沿左右方向运动,符合闭合电路的一部分导体,在磁场中做切割磁感线运动,所以会有感应电流产生,故符合题意;D、换用更粗的导体,而不是去切割磁感线,导体中是不会有感应电流产生的,故不合题意10.【答案】D【解析】发电机的原理是电磁感应,即闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,导体中产生感应电流,因此,其作用是将机械能转化为电能11.【答案】D【解析】直流电动机在工作时,线圈转到平衡位置的瞬间,线圈中的电流断开,但由于线圈的惯性,线圈还可以继续转动,转过此位置后,线圈中电流方向靠换向器的作用而发声改变12.【答案】B【解析】通电螺线管中插入铁芯后,之所以磁性会大大增强,原因是因为铁芯被通电螺线管的磁场磁化,磁化后的铁芯也变成了一个磁体,这样由于两个磁场互相叠加,从而使螺线管的磁性大大增强13.【答案】C【解析】磁体周围的磁感线是从磁体的N极出来,回到磁体的S极的;E、F的方向是水平向右的,Q的方向是斜向下指向S极,P点与A点是相同的,都水平向左14.【答案】D【解析】读图可知,两小车上相邻的都是磁体的N极,根据同名磁极相互排斥可知,两小车将互相分开,即甲车向左运动、乙车向右运动15.【答案】B【解析】当电磁铁通电时,电磁铁有磁性,吸引衔铁,断电后可以释放衔铁,从而实现控制电路的通断磁铁是磁体,当电磁铁中没有电流释放衔铁时,用磁铁做的衔铁不能离开电磁铁;故A不可取;软铁是磁性材料,当被电磁铁吸引后被磁化,但不能长期保存磁性,当电磁铁中没有电流释放衔铁时,用软铁做的衔铁立即离开电磁铁;故B可取钢材是磁性材料,当被电磁铁吸引后被磁化能长期保存磁性,当电磁铁中没有电流释放衔铁时,用钢材做的衔铁不能离开电磁铁;故C不可取;金属中很多为非磁性材料,不能被电磁铁吸引;还有的是硬磁性材料,被磁化后能保留磁性,当电磁铁中没有电流释放衔铁时,用硬磁性材料做的衔铁不能离开电磁铁,所以很多种金属不能做衔铁;故D不可取16.【答案】闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,导体中产生感应电流英国 法拉第发电机【解析】图示的是电磁感应的实验装置,1831年8月,英国物理学家法拉第利用此装置发现了电磁感应现象,即闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时会产生感应电流,发电机就是利用这个道理制成的17.【答案】南北指南针【解析】由于地球是个大磁体,且地磁北极在地理南极附近,地磁南极在地理的北极附近,所以在水平面内自由转动的小磁针,静止后由于同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,则小磁针总是一端指南,一端指北,使磁体有了指向性,这也是我国四大发明之一:指南针的原理18.【答案】强烈敲击加热【解析】磁化的机理:一个没有磁性物体,只要把它的内部设法调整齐,就可能有了磁性;一个有磁性的物体,如果把它的内部搞乱,比如强烈敲击或加热,磁性就会消失19.【答案】(1)见上图保护电路(2)磁场方向2、4(3)转换法(4)灵敏电流计【解析】滑动变阻器按“一上一下”的接;接法如图所示:滑动变阻器起到保护电路的作用防止电源被短路;(2)比较实验2和3,电流方相相同,磁场方向不同,导体运动的方向不同,说明通电导线在磁场中受力方向与磁场方向有关;比较实验2、4,磁场方向相同,电流方向不同,导体运动方向不同,说明通电导线在磁场中受力方向与电流方向有关(3)实验中通过观察导线运动方向,来判断导线在磁场中受力方向,用到的科学方法是转换法;(4)探究影响感应电流方向的因素,为了观察到明显的实验现象,需要用灵敏电流计代替电源来显示产生感应电流的方向20.【答案】(1)显示磁场的存在存在(2)电流的方向(3)条形安培【解析】(1)在奥斯特实验中,通电时,小磁针发生偏转,说明了通电导线周围存在磁场,即小磁针是为了显示磁场的存在,如果移走小磁针,该结论成立,即磁场仍存在(2)实验过程中,把电池的正负极位置对调,这样操作是为了研究通电螺线管外部磁场方向和电流的方向是否有关;(3)据课本可知,通电螺线管周围的磁场与条形磁体的磁场相似对于通电螺线管的极性跟电流方向之间的关系,我们可以用安培定则来表述21.【答案】(1)S(2)0.2(3)B【解析】(1)缝衣针被悬挂起之后针尖总是指向南方,所以针尖是南极,即S极(2)由欧姆定律公式可得I0.2 A.(3)台灯导线中的电流为:I灯0.27 A;电阻线中的电流为:I阻0.2 A.电阻线中的电流与台灯导线中的电流大小相差不大,所以台灯线不能使缝衣针偏转不是由于电流太小引起的,其真正的原因是,台灯是交流电,并行的导线中瞬间的电流方向是相反的,因此产生的磁场相互抵消,因而不会使缝衣针发生偏转说法B可以否定

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