沪粤版九年级物理下册16.4 电磁继电器与自动控制 学案 （无答案）.docx

16.4 电磁继电器与自动控制 学案学习目标1、知识与技能（1）了解电磁继电器的主要结构和控制原理。（2）会连接简单的电磁继电器控制电路。（3）会利用电磁继电器设计简单的报警电路。2、过程与方法：（1）观察实物与图示了解电磁继电器的基本结构。（2）通过小组交流与讨论，了解电磁继电器在实际应用中的工作原理以及具体的设计方法。3、情感、态度与价值观：通过各种各样电磁继电器对人们的生产、生活的帮助事例，使学生更进一步认识到科学技术对人类社会的贡献，激励学生将科学服务于人类的责任感。教学重点：学习使用电磁继电器教学难点：电磁继电器电路的原理与设计学习过程1、复习电磁铁的特点：通电_，断电_2、认识电磁继电器电磁继电器主要结构：3、使用电磁继电器分析并连接电路1. 电路可以分为几部分？2. 控制线圈的电路由什么组成，触点端的电路是什么结构由什么组成？3. 当线圈从没通电到通电，电路发生什么变化？4、电路拓展应用电路功能：_当_时，电磁铁没有电流，此时_；当_时，开关闭合，电磁铁通电，衔铁被吸下，此时_；当_时，开关断开，电磁铁没有电流，衔铁复位，此时_；5、小结这节课我学到了：当堂检测：1、如图所示是一种防汛报警器的原理图K是触点开关，B是一个漏斗形的圆筒，里面有一个浮子A当汛期来临，浮子A上浮将触点开关接通时，电路中（）A、两灯同时亮B、两灯都不亮C、绿灯亮D、红灯亮2、自动报警器的工作原理如图20.3-20所示，在水银温度计的上方封入一段金属丝，当温度达到金属丝下端所指示的温度时，红色报警灯亮，平时绿灯亮。（1）温度计接通电路后电磁铁上端是 极，下端是 极；（2）根据要求，完成工作电路部分的连接；（3）这里的电磁继电器相当于一个 。3、如下图所示是金利某五金工厂里的一种自动降温风扇的简单电路示意图，在水银温度计里封入一段金属丝，当温度达到金属丝下端所指示的温度时，电风扇就会转动起来，试将它们用线连成一个自动控制的电路。4.小明利用光敏电阻受到光照时电阻变小的特性，设计了一个如图所示的自动控制电路，要求光暗时灯亮，光亮时灯灭，在实际调试时发现灯始终亮，而光敏电阻和其它元件都正常。下列调节能使控制电路达到要求的是（ ）A减少电磁铁线圈的匝数 B抽出电磁铁的铁芯 C滑动变阻器的滑片P向左移 D减小控制电路的电源电压