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    重庆市北碚区—2016学年(下)八年级过程性调研抽测数学试卷(华东师大版).doc

    • 资源ID:28558972       资源大小:307KB        全文页数:18页
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    重庆市北碚区—2016学年(下)八年级过程性调研抽测数学试卷(华东师大版).doc

    Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date重庆市北碚区20152016学年(下)八年级过程性调研抽测数学试卷(华东师大版)20122013学年度(上)期末北碚区学业调研抽测20152016学年(下)八年级过程性调研抽测数 学 试 卷(全卷共五个大题,满分150分,考试时间120分钟)注意事项:1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答;2.作答前认真阅读答题卡的注意事项;3.作图(包括做辅助线)请一律用黑色签字笔完成;4.考试结束,由监考人员将试题和答题卡一并收回.一、选择题:(本大题共12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑。1.在平面直角坐标系中,点(3,0)在Ax轴上 B. y轴上 C. 第一象限内 D.第四象限内2.在式子,中,分式的个数是A1个 B. 2个 C. 3个 D.4个ABCDEE3题图3.如图,平行四边形ABCD中,CEAB,垂足为E,=53°,则的大小是A.37° B.43° C.47° D.53° 4.在射击训练中,分别记录了甲、乙两人5次射击的成绩(环数),要判断这5次射击中谁的成绩最稳定,通常需要比较这两人5次射击的成绩(环数)的A平均数 B. 中位数 C. 众数 D.方差5.下列运算正确的是A B. C. D. A DB E C 6题图6.如图,ABC沿BC方向平移至DCE,连接AD,下列能判定四边形ABCD为菱形的是AAB=BC B. AC=BC C. =60° D. =60°A F DB E C8题图7.已知函数的图像与y轴交点纵坐标为-2,与的图像平行,那么此函数解析式为A B. C. D. 8.如图,平行四边形ABCD中,点E、F分别在BC、AD上,添加下列条件不能使四边形AECF为平行四边形的是AAEFC B. AF=CE C. = D. AE=CF9.已知一次函数的图象如下图所示,那么一次函数的大致图象是OOOOOxxxxxyyyyyy=ax+b2.5 t(小时)400150O10题图10.一列快车从甲地开往乙地,一列慢车从乙地开往甲地,两车同时出发,两车离乙地的距离S(千米)与行驶时间t(小时)的函数关系如图所示,则下列结论中错误的是A.甲、乙两地的距离的400千米B.慢车行驶速度为60千米小时C.相遇时快车行驶了150千米D.快车出发后4小时到达乙地11.如图,下列图形都是按一定规律组成的,其中第(1)个图形一共有3颗棋子,第(2)个图形一共有9颗棋子,第(3)个图形一共有18颗棋子,则第(6)个图形中棋子的颗数为 11题图 PQOABy x12题图A.108 B.84 C.63 D.4512.如图,点A(a,1)、B(-1,b)都在双曲线上,点P、Q分别是x轴、y轴上的动点,当四边形PABQ的周长取最小值时,PQ所在直线解析式是A. B. C. D. 二、填空题:(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上13.已知“银原子的直径是0.0003微米”,将数0.0003用科学计数法表示为 .14.若分式的值为0,则x的值等于 .15.某校八年级1班6名男生身高(单位:厘米)分别是:173,172,173,174,175,168,则这组数据中的众数是 .16.如图,点E是平行四边形ABCD边AD的中点,BA、CE延长线相交于点F,AF=4,AE=3,则平行四边形ABCD的周长是 .17.如图,已知函数与函数的图象交于点P,则不等式的解集是 .18.如图,四边形ABCD为菱形,O是两条对角线的交点,过O点的三条直线将菱形分成阴影和空白部分.当菱形两条对角线长分别为6和8时,则阴影部分的面积为 .FEDCABPyxy=2x+b4-6y=kx-316题图 17题图 18题图CBODAE19题图三、解答题:(本大题共2个小题,每小题7分,共14分)解答题时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括作辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.19.如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,AEBD,BEAC,AE、BE相交于点E.求证:四边形OAEB是矩形.20.在一次评优活动中,学校对李老师和刘老师的工作态度、教学业绩、业务素质等三个方面进行评分,成绩如下表:工作态度教学业绩业务素养李老师979598刘老师969895(1)若用三项成绩的平均分作为评分依据,谁将评为优秀?(2)若用三项成绩所占比例依次为20,60,20作为评分依据,谁将评为优秀?四、解答题:(本大题4个小题,每小题10分,共40分)解答题时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括作辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.21.先化简。再求值:,其中.22.甲、乙两站相距300千米,一列动车与一列特快列车分别从甲、乙两站同时出发相向而行,动车的平均速度比特快列车快54千米时,当动车达到乙站时,特快列车刚好到达距离甲站135千米的丙站.求动车和特快列车的平均速度.C23题图DOBA23.在平面直角坐标系中,一次函数的图象分别于y轴、x轴交于A、B两点,过A、B两点的菱形ABCD,顶点C在反比例函数的图象上,顶点D在y轴上. (1)求A、B两点的坐标;24题图B D CA EO (2)求反比例函数的解析式.24.如图,ABC中,AD是BC边上的中线,过点A作AEBC,过点D作DEAB,DE与AC、AE分别交于点O、点E,连结EC. (1)求证:AD=EC; (2)当=90°时,求证:四边形ADCE是菱形.五、解答题:(本大题2个小题,每小题12分,共24分)解答题时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括作辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.25.如图,在矩形ABCD中,点E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA上的点,若=,则称四边形EFGH为矩形ABCD的反射四边形. (1)如图1,求证:反射四边形EFGH是平行四边形;(2)如图2,若AB=6,BC=8.求反射四边形EFGH的周长.图1A H DGB F CE1243 图2A H DGB F CE124326.设a、b是任意两个不等实数,我们规定:满足不等式的实数x的值的集合叫做闭区间,表示为a,b.对于一个函数,如果它的自变量x与函数值y满足:当时,有,我们就称此函数是闭区间m,n上的“闭函数”.(1)反比例函数是闭区间1,2016上的“闭函数”吗?请判断并说明理由.(2)若一次函数是闭区间1,2016上的“闭函数”,求函数解析式.(3)比例函数是闭区间m,n上的“闭函数”,求k的取值范围.-

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