铣工工艺学第十六周教案-2.doc

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date铣工工艺学第十六周教案-2广 州 市 公 用 事 业 高 级 技 工 学 校教 案科 目 铣工工艺学班 级15模具授课日期2017、6、5-2017、6、9课 题 铣床的维修保养课 时6授课方式教具、课件、实习材料等辅助教具彩色粉笔示范，讲授。件教 学 目 的 掌握铣床的维修保养方法作业布置习题册1-11拟用时间重 点 铣床的维修保养方法 难 点 铣床周末保养作业范围教学回顾复习提问：铣床的操作要求？说 明学生基本能按进度和要求完成所学知识。授课教师：邓晓军 审阅签名：提交日期：2017-5-20 审阅日期：案例阅读和讲解5分钟 实操讲解分钟10辅导练习60分钟小结：10分钟一、 . 组织教学： 考勤，维持教学秩序。二、 课题导入铣床-维修保养铣床例保作业范围1、床身及部件的清洁工作，清扫铁屑及周边环境卫生； 2、检查各油平面，不得低于油标以下，加注各部位润滑油； 3、清洁工、夹、量具。 铣床一保作业范围1、清洗调整工作台、丝杆手柄及柱上镶条； 2、检查、调整离合器； 3、清洗三向导轨及油毛毡，电动机、机床内外部及附件清洁； 4、检查油路，加注各部润滑油； 5、紧固各部螺丝。 铣床例保作业范围1、床身及部件的清洁工作，清扫铁屑及周边环境卫生，清洁工、夹、量具； 2、检查各油平面，不得低于油标以下，加注各部位润滑油。 铣床周末保养作业范围一、清洁 （课堂小结）1、尺寸的种类；2、尺寸标注的思路、方法和步骤分解组合体各形体的三视图逐个标注各形体的定形定位尺寸（作业布置）案例阅读和讲解5分钟 实操讲解分钟10辅导练习60分钟小结：10分钟三、 . 组织教学： 考勤，维持教学秩序。四、 课题导入一、组合体的概念组合体：由两个或两个以上的基本几何体构成的物体五、 新课讲授：一、基本要求1、 正确：尺寸标注必须符合国家标准的规定。2、 完整：所注各类尺寸应齐全。3、 清晰：尺寸布置要整齐清晰，便于看图。二、尺寸的种类1、 定形尺寸：表示各基本几何体大小的尺寸。2、定位尺寸：表示各基本形体的相对位置的尺寸。3、总体尺寸：表示组合体总长、总宽、总高的尺寸。三、基本方法标注尺寸的基本方法是形体分析法。四、尺寸基准标注尺寸的起点称为尺寸基准（简称基准）五、尺寸布置1、各基本形体的定形尺寸和有关的定位尺寸，要尽量标注在一个或两个视图上，便于集中标注看图；2、尺寸应注在表达形体特征最明显的视图上并尽量避免标注在虚线上；3、对称结构的尺寸，一般应按照对称要求进行标注；4、尺寸应尽量标注在视图的外边，布置在两个视图之间；5、圆的直径一般注在投影为非圆的视图上，圆弧的半径应注在投影为圆弧的视图上；6、平行并列的尺寸，应使较小的尺寸靠近视图，较大的尺寸依次向外分布，以免尺寸线与尺寸界线交错。六、标注步骤1、分析组合体是由哪些基本形体组成；2、选择组合体长、宽、高三个方向的基准；3、标注各基本形体相对于组合体基准的定位尺寸；4、标注各基本形体的总体尺寸；5、标注组合体的总体尺寸；6、检查、调整尺寸，对上述标注的尺寸进行检查、整理、调整把多余的尺寸和不适合的尺寸去掉。u 总结与巩固（小结、考核知识点、作业等）（巩固练习）按照尺寸标注的步骤和要求对下图所示的简单组合体的三视图进行尺然后好（课堂小结）1、尺寸的种类；2、尺寸标注的思路、方法和步骤分解组合体各形体的三视图逐个标注各形体的定形定位尺寸2、在加工中，若采用自动进给，必须注意行程的极限位置；必须严密注意铣刀与工件夹具间的相对位置。以防发生过铣、撞铣夹具而损坏刀具和夹具。加工中，严禁将多余的工件、夹具、刀具、量具等摆在工作台上。以防碰撞、迭落，发生人身、设备事故。中途停车测量工件，不得用手强行刹住惯性转动着的铣刀主轴。铣后的工件取出后，应及时去毛刺，防止拉伤手指或划伤堆放的其它工件。11、拆卸清洗各部油毛毡垫； 2、擦拭各滑动面和导轨面、擦拭工作台及横向、升降丝杆、擦拭走刀传动机构及刀架； 3、擦拭各部死角。 二、润滑 1、各油孔清洁畅通并加注润滑油； 2、各导轨面和滑动面及各丝杆加注润滑油； 3、检查传动机构油箱体、油面、并加油至标高位置。 三、扭紧 1、检查并紧固压板及镶条螺丝； 2、检查并扭紧滑块固定螺丝、走刀传动机构、手轮、工作台支架螺丝、叉顶丝； 3、检查扭紧其它部份松动螺丝。 四、调整 1、检查和调整皮带、压板及镶条松紧适宜； 2、检查和调整滑块及丝杆合令。 五、防腐 1、除去各部锈蚀，保护喷漆面，勿碰撞； 2、停用、备用设备导轨面、滑动丝杆手轮及其它暴露在外易生锈的部位涂油防腐。小结：1、铣床的维修保养方法。作业：1、铣床的维修保养方法？案例阅读和讲解5分钟 实操讲解分钟10辅导练习60分钟小结：10分钟案例阅读和讲解5分钟 实操讲解分钟10辅导练习60分钟小结：10分钟 实操讲解分钟10辅导练习60分钟小结：10分钟-