幼儿小班科学优秀教案（多彩的袜子）含反思 .docx

幼儿小班科学优秀教案（多彩的袜子）含反思（小班科学优秀教案（多彩的袜子）含反思）这是优秀的小班科学教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的：1、感受袜子的不同用处和特征，逐步构成双的概念。2、大胆表达本人生活中的经历，常试本人整理袜子。3、培养幼儿考虑问题、解决问题的能力及快速应答能力。4、幼儿能积极的回答问题，加强幼儿的口头表达能力。5、培养幼儿英勇、活泼的个性。活动准备：各色袜子若干、小箱子数个。活动经过：1、出示盒子，猜想，导入课题。里面有什么?。本.文;：*老.师教案网;为什么?2、观察、触摸、听声，感悟袜子的外部特征。3、感受袜子的不同用处。4、通过比照，逐步构成双的概念，并且知道袜子要大小匹配。5、以情境引导幼儿整理袜子。6、延伸活动：洗袜子。活动反思：袜子是我们小朋友最亲近的好朋友，幼儿对它非常熟悉。袜子是孩子很熟悉的生活物品，充满了丰富的艺术美感，又易于孩子观察、体验、创作和欣赏，所以非常合适小班幼儿。小班科学优秀教案（多彩的袜子）含反思这篇文章共1098字。（小班教案（雷）：小班教案（雷）适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿学习躲避雷的方法和雨天自己保护意识，了解雷给人们生活造成的影响，在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象，快来看看幼儿园小班（雷）教案吧。（小班教案（谁转得快）含反思）：小班教案（谁转得快）含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿能运用所提供的材料进行比照实验，并在活动后陈述本人的发现，通过探索操作，发现外表是圆的物体转动的时间比拟长，鼓励幼儿积极介入，激发他们探索的兴趣与欲望，快来看看幼儿园小班（谁转得快）含反思教案吧。