幼儿园大班游戏教案（转圈找朋友）含反思 .docx

幼儿园大班游戏教案（转圈找朋友）含反思 大班游戏教案（转圈找朋友）含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中，让幼儿学会在跑动的经过中，注意到教师的口令，提高幼儿注意力，进行奔跑练习，锻炼身体，学会拥抱本人的伙伴，快来看看幼儿园大班游戏（转圈找朋友）含反思教案吧。 【游戏目的】 1.进行奔跑练习，锻炼身体。 2.学会在跑动的经过中，注意到教师的口令，提高幼儿注意力。 3.学会拥抱本人的伙伴。 4.通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 5.在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，愿意与同伴一起游戏。 【游戏准备】 1.知识经历：了解游戏的基本规则。 2.环境创设：较大的场地 【游戏经过】 1.教师组织幼儿围成一个圈 2.准备运动 师：小朋友们，今天啊，娄教师要跟你们一起玩一个游戏，但是玩游戏之前呢，我们先来活动一下我们的手脚 3.向幼儿讲解游戏的玩法以及规则。游戏开场(教师也站在圆圈之中，一起跑动，但不介入游戏)。 师：规则讲解 4.老师总结经历，返回班级教室。 游戏玩法及规则： 老师下口令，圆圈开场以顺时针或是逆时针方向跑动起来。喊着 跑跑跑，跑跑跑 ，然后忽然喊出一个数字，如 两个 ，则小朋友们必须立即找到另一个伙伴，变成两个两个抱在一起的形式。没有成功组队的幼儿将遭到惩罚(如一个俯卧撑)。变换拥抱的人数，重复进行游戏。适当进行休息以及经历的总结。 【活动反思】 游戏经过中，小朋友很难根据原来排好的圆圈轨道转圈，现场容易混乱。而且有些小朋友很难准确地念出儿歌。 小百科：朋友是一个汉语词语，拼音是 péng you，意思是指在任意条件下，双方的认知在一定层面上关联在一起，不分年龄、性别、地域、种族、社会角色和宗教信仰，符合双方的心理认知、能够在对方需要的时候给予帮助。