当好高中班主任的一点体会-班主任工作心得.docx

当好高中班主任的一点体会-班主任工作心得班主任工作心得>当好高中班主任的一点体会当好高中班主任的一点体会班主任|分类:班主任工作心得当好高中班主任的一点体会对怎样做好班主任，我的体会是：一、不怕吃苦的决心固然我们一直倡导素质教育，但是囿目前的国情，高中班级仍然顶着升学率的宏大压力。这个压力一部分分解给了家长和学生，一部分分解给了学校和教师。而这其中班主任的压力难以想象。作为高中班级的班主任，一方面要做好管理班级的各项常规工作，另一方面要时刻关注同学们在校期间的各种表现，尤其是学习成绩。为此，班主任需要经常找学生谈话，找家长沟通，找课任教师了解，全天候的陪着学生。我做班主任这么多年来，天天早出晚归，有时节假日也不休息。没有一点吃苦耐劳的精神，是做不到的。如今，有些学生不愿意考师范，觉得做教师辛苦是很重要的一点原因。二、不甘落后的雄心一个年级十多个班级，由于多种原因，各班级总体水平总有一些差异。作为班主任无论带什么样的班级，都要具有不甘落后的雄心，通过召开主题班会和学生沟通，并把这种精神传递给所带班级的学生。只要这样，你不服输、我不落后，你追我赶，构成良好的竞争态势，全年级的整体水平才会提高。这么多年来，我所带的班级一直都是中等水平，但是我始终用更高标准要求本人和学生，三、不屈不挠的恒心有不少人以为，班主任上任伊始，大刀阔斧，各种措施齐上，规章制度齐下，以为这样以后就天下太平，高枕无忧了，其实不然，教育是长期而复杂的系统工程，思想工作的反复性是行家们皆知的，学生的成长不是一蹴而就、指日可待的，它不是木匠运斧，三下两下即可完工。它需要一个潜移默化的经过。再讲，有些措施不是一个循环就能解决，其间还会有反复。这时班主任假如没有恒心，那么班级管理好了几天后必然新貌变旧颜。对此我在思想上有充分的认识，心理上作好打持久战的准备，天天检查，不断小结，常抓不懈。在这持久经过中，培养了学生良好的习惯，养成了学生严谨踏实的作风，把常规管理程序化，真正把行为管理内化为学生的素质。四、不舍不弃的爱心由于种种原因，一些学生心理素质比拟脆弱，尤其是高三年级每次模考之后，一些成绩不理想的学生，情绪低落，本人的真实心理不愿向别人透露，自己封闭。对此，我首先是不嫌弃、不疏远他们，再用真诚、热情、的态度与他们逐个交谈，给他们更多的关心和爱护，使他们在爱护、信任的气氛中产生愉悦的心理体验，接受教师的劝讲，产生积极的心理倾向开启他们的闭锁的心灵，并把班主任的劝讲、要求等转化成信念，并逐步付于行动。因而，当班主任要有一颗不舍不弃的爱心banzhurengongzuoxinde/2035.本文标题：当好高中班主任的一点体会较旧一篇：班主任工作心得较新一篇：班主任，请不要这样“请家长