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    幼儿园半日活动(快乐会)中班优质教案 .docx

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    幼儿园半日活动(快乐会)中班优质教案 .docx

    幼儿园半日活动(快乐会)中班优质教案(幼儿园半日活动(快乐会)中班优质教案)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!教材分析:中班幼儿已经具备与别人沟通、沟通的能力,并且渴望与同伴、成人进行共享。本次活动以六一快乐共享会为主线,通过才艺共享、玩具共享、美食共享等环节,引导幼儿学会主动、大胆、自信地跟家人、同伴共享本人的本领和礼物,鼓励幼儿通过互助、交往、展示等方式,传递、共享本人的幸福与快乐,在共享活动中进一步感受节日的快乐,在与家长、同伴充分互动的经过中,帮助幼儿提升自自信心。活动目的:1.尝试和家人一起动手制作美食,乐于共享美食。2.愿意与家人一起在众人面前展现艺,感受大胆表现的喜悦心情。3.能用恰当、友好的方式交换礼物,理解朋友之间要共享的道理。4.发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。5.激发幼儿在集体面前大胆表达、沟通的兴趣。活动准备:1.几种制作简单美食所需的食材(假如汁、沙拉、水果拼盘等),幼儿自带喜欢的玩具2-3个,幼儿学习材料逐一(快乐总发动)。2.幼儿提早准备好要展示的才艺,幼儿、家长、老师共同商讨、制订共享会计划。活动建议:一、组织艺共享活动,引导幼儿体验亲子庆六一的快乐。1.请幼儿与家长展示艺,鼓励幼儿大胆展示并介绍本人的艺。提示幼儿学当文明小观众,用掌声、微笑等对小演员进行鼓励。2.师幼和家长一起演唱(六一唱起来),再次感受节日的欢乐二、组织玩具共享活动,引导幼儿体验与朋友一起庆六一的快乐。1.组织幼儿讨论共享玩具时要注意的问题。提问:如何才能将你的玩具共享给好朋友?小结:要向同伴介绍本人玩具,讲清楚玩具的名称、玩法,然后演示玩法,要注意使用礼貌用语,这样才能成功交换、共享。2.幼儿自由沟通、进行玩具共享。提问:和好朋友共享玩具后,你的心情如何?小结:和好朋友共享玩具,不仅能够玩新玩具,还交到了新朋友,得到更多的快乐。三、组织美食共享活动,引导幼儿体验制作带来的快乐。1.请幼儿商讨、设计本人想要制作的美食。提问:你想制作什么美食?你制作出的美食要给谁吃?小结:节日里为家人和好朋友制作美食是一件快乐、幸福的事情,小朋友们能够试着本人动手给爸爸、妈妈、朋友制作美食。2.幼儿与家长分组制作美食,提醒幼儿安全使用工具。3.亲子共同品尝美食,体验共享的快乐。引导幼儿与同伴共享本人与家人制作的美食,沟通制作美食经过中的感受。活动延伸:鼓励幼儿回家为其他家人制作美食、展示本人的才艺。幼儿园半日活动(快乐会)中班优质教案这篇文章共3070字。(大班教案绕口令三篇):大班教案绕口令三篇适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿练习发准易混淆的字音:顾(gu)、醋(cu)、布(bu)、兔(tu),初步学会朗读绕口令(打醋买布),理解绕口令的主要内容,快来看看幼儿园大班绕口令三篇教案吧。(大班美术教案(七星瓢虫)两篇):大班美术教案(七星瓢虫)两篇适用于大班的美术主题教学活动当中,引导幼儿了解七星瓢虫外形特征,大胆添画,提高想象力,快来看看幼儿园大班美术(七星瓢虫)两篇教案吧。

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