幼儿园中班数学活动教案（动物宝宝去春游）含反思 .docx

幼儿园中班数学活动教案（动物宝宝去春游）含反思 中班数学活动教案（动物宝宝去春游）含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿初步积累了物体呈封闭排列时的数数经历，快来看看幼儿园中班数学活动（动物宝宝去春游）含反思教案吧。 活动;： 在非正式活动中，我们投放了大量的呈封闭排列的物体，有立体的，平面的；有透明的，半透明的，经过两次非正式活动的操作，幼儿初步积累了物体呈封闭排列时的数数经历，为了帮助幼儿正确寻找起始点和终止点，结合我班主题活动 可爱的动物 ，于是我把数活动溶入了主题开展了一次正式活动，通过活动进一步萌发了幼儿热爱小动物的情感。活动准备：幼儿人手一张图画纸，图纸中间是一个小动物的妈妈老师事先画好幼儿在动物妈妈的周围画上动物宝宝，数量以6 10不等。如小动物有小熊、孔雀、大象、等等都是幼儿熟悉的。活动经过：1天气越来越暖和了，我们小朋友去上海动物园春游，小动物看到有这么多小朋友去看它们，非常高兴，它们听讲嘉定有儿童公园，它们也想来玩玩。2动物妈妈带了很多宝宝，我们先来帮助动物妈妈数数有几个宝宝。1幼儿人手一份图画纸，分别数数有几只动物宝宝。重点观察：幼儿寻找被数物体的起始点和终止点并能正确进行数数。2请个别幼儿幼儿来演示数数经过。3幼儿互相之间进行沟通。4老师在黑板上分别出示数字6、7、8、9、10，请幼儿把相应的动物宝宝贴在数字下面。例如：6只小熊、6只小猴都贴在数字6的下面。5幼儿分成三组进行检查，如发现有错进行改正。6数一数哪个妈妈的宝宝最多。3妈妈带着宝宝来到玩电动车的地方，可是人过多，我们以来帮助动物宝宝排队，那么怎么排呢？1幼儿按动物的数量排队：从多到少或从少到多。2剩下的动物能不能去玩呢，谁排第一？教学反思：在执教的经过中缺少激情，数学本身就是枯燥的，那在教孩子新知识的时候，就需要教师以本人的激情带动孩子的学习，在今后的教学中这方面也要注意。 小百科：春游，古称踏青，是一种古老的传统族民俗文体活动，古时一般在上巳节，清明节。 三月三日气象新，长安水边多丽人。 杜甫描绘的就是唐代人们春游的盛况。