小班安全活动教案（危险的陌生人）含反思 .docx

小班安全活动教案（危险的陌生人）含反思 （小班安全活动教案（危险的陌生人）含反思）这是优秀的小班安全教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班安全活动教案（危险的陌生人）含反思！ 一、活动目的： 1、知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。2、了解和把握一些和陌生人相处的方法。3、能积极参加游戏活动，并学会自己保护。4、主动介入活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。二、活动准备：1、大灰狼卡片一张、故事光盘。有关图片4张。2、请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人，并设置表演情境。3、玩具、果冻、巧克力。三、活动经过：(一)导入： 小朋友们，看看谁来我们教室做客了啊。 (教师出示大灰狼的图片) 大灰狼 平常小朋友都是听教师讲大灰狼的故事，今天大灰狼要亲身跟小朋友讲一个他本人的故事，我们鼓掌欢迎吧。 (二)经过：1、播放动画片（不懂安全的大灰狼-危险的陌生人）吸引小朋友认真观看后提问：、大灰狼打开门碰到了谁?、陌生人最后把大灰狼骗到了哪里?、大灰狼最后怎么样了?我们能不能像大灰狼一样轻易相信陌生人的话呢?跟陌生人走呢?我们要如何做呢?2、出示图片图一：陌生人要你跟他出去玩时，你不能跟他一起去。图二：陌生人给你礼物或好吃的东西时，你不能要。图三：陌生人要去你家时，你不能带路。图四：陌生人硬拉你跟他走时，你要对抗，大声呼救。四、活动延伸： 小朋友真棒，假如碰到下面这样的情况，我们怎么办呢? (通过情境表演，加深小朋友的认知。)情境一：一个陌生的叔叔对一位小朋友讲： 小朋友你真可爱，(教案出自：*教案网)我请你吃果冻。 接着又拿出玩具给他玩。(集体讨论：能不能接受陌生人的礼物，应该如何对他讲?)情境二：一个陌生的阿姨敲门进入教室，对某幼儿讲： 我是你妈妈的好朋友，她今天没有空来接你。让我送你回家，跟我走吧。 (集体讨论：你认识她吗?假如你不认识她，能不能轻信她的话?那你应该怎么对这位阿姨讲?) 五、活动结束：小朋友们我们对待陌生人要有礼貌，但不能轻易相信他们的话，不能随意吃他们的食物，尤其是不能跟陌生人走。十分是我们到外边玩的时候不要离开爸爸妈妈或家人的身边。六、活动小结：在活动的开场部分通过观看（不懂安全的大灰狼-危险的陌生人）动画片，引发幼儿在现有经历的基础上谈谈对 陌生人 的理解，以及遇见陌生人应注意些什么。(教案出自：*教案网)再通过结合图片直观的学习，帮助所有幼儿了解和把握一些和陌生人相处的方法，让孩子知道怎样应变可能碰到的危险。我以为仅仅告诉幼儿 不接受陌生人的糖果或不要和陌生人讲话 是远远不够的，还必须向孩子描绘可能碰到的情况，然后指导孩子怎样去做。所以我在活动中设置了一些与幼儿实际生活非常贴近的情境，引起小朋友的兴趣。帮助小朋友认识生活中可能碰到的一些问题和现象，共同分析判定，懂得在生活中不要轻信陌生人的话，更不要跟陌生人走。 活动反思 这个活动主要是让孩子知道不能跟陌生人走，跟陌生人走后会有危险。所以我们通过模拟的形式先让幼儿在晨间活动中有所 体验 ，结果确实有孩子跟陌生人走了，通过这一情境的模拟，把它拍成了视频，事后让幼儿本人去看，让幼儿明白在什么样的情况下最容易被陌生人骗走，怎么保护本人。 小班安全活动教案（危险的陌生人）含反思这篇文章共3790字。 （小班教案（南南的脚受伤了）：小班教案（南南的脚受伤了）适用于小班的安全主题教学活动当中，让幼儿造就开端的自己掩护意识，进修乘坐自行车的准确要领，培养幼儿自己保护能力，快来看看幼儿园小班（南南的脚受伤了）教案吧。 （小班安全教案（交通）含反思）：小班安全教案（交通）含反思适用于小班的安全主题教学活动当中，让幼儿知道过马路时要注意本人的安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性，让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理，让幼儿学会念儿歌，进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力，快来看看幼儿园小班安全（交通）含反思教案吧。