幼儿园绘画活动（桃花开了）中班美术教案反思 .docx

幼儿园绘画活动（桃花开了）中班美术教案反思（幼儿园绘画活动（桃花开了）中班美术教案反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！教材分析：春天的大自然是五彩斑斓的世界,花开了,草绿了,大地焕然一新。桃花是在春天开放的花,暖暖的粉色温馨、怡人,充满美妙。油水分离画（桃花开了）,不仅能让幼儿在绘画桃花、添画春天景物的经过中进一步感受存天的美妙,更能让幼儿在油水分离这种比拟新鲜的艺创形式中感受艺术价的老样作,进一步激发幼儿对美术活动的兴趣。活动目的：1.尝试用油水分离的方法画出桃花2.创造性地表现桃在的不同形态,能结合存人的特征进行删3.感受桃花的美,进一步激发热爱春人的关好情感4.会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。5.尝试通过动作和色彩来感悟美、创造美。活动准备：1.在活动室布置（桃花园）版块,张贴形态各计的桃花的图片,有条件的幼儿园可带领幼儿实地观察桃花。2.（桃花园）大背景图1幅,有关桃化的蜡笔画2幅(画面一样)3.油画棒,各色水彩颜料,调色盘,水,笔,幼儿学小材料逐一美术用纸第2页活动建议：1.引导幼儿欣赏桃花图片,感受桃花的形态和色彩,激发幼儿作画的兴趣提问:桃花是什么样子的是什么颜色的小结:春天到来了桃花在树枝上绽放,粉红的颜色,5个花瓣,一朵朵,一枝枝,开满树连成片,多美的景象啊!2.开展变魔术游戏,引导幼儿了解油水分离画的画法。 (1)出示一样的两幅桃花蜡笔画,请幼儿比拟两幅画能否一样 (2)取其中一幅蜡笔画,施魔法使其变样,爿导幼儿观察、感悟油水分离曲的法:用毛笔蘸适量水粉颜料,快速、均匀地将画面进行晕染 (3)引导幼儿了解油水分离画的作画步骤请幼儿再次观察两幅蜡笔画,比拟两幅画哪里不一样,引导幼儿知道油水分离画的名称作画步骤及作画时应注意的问题。3.请幼儿作画,老师巡回指导。 (1)指导幼儿先用油画棒画出自已喜欢的桃花形态,大胆添画春天的景物。 (2)指导幼儿用毛笔蘸喜欢的水彩颜色,在画好的画面进行晕染,重点观察幼儿蘸色晕染的情况,鼓励幼儿大胆尝试快速均匀晕染的方法。4.引导幼儿展示、欣赏评价作品。 (1)指导幼儿将作品展示在（桃花园）的大背景图上，相互沟通欣赏。 (2)引导幼儿讲讲本人喜欢的作品,鼓励幼儿讲出喜欢的理由。活动延伸：将活动材料投放到美工区,鼓励幼儿继续用油水分离法进行创作,表现春天其他美丽景色教学反思：整个活动，幼儿都表现出浓厚的兴趣，情绪高涨，注意力集中，学习经过中幼儿的介入度很高，接受的也很快，总之在以后的活动中我们会注意这些方面的引导与教育，争取做得更好。幼儿园绘画活动（桃花开了）中班美术教案反思这篇文章共3043字。（2019年小班庆元旦活动方案2篇）：2019年小班庆元旦活动方案2篇适用于小班的体育元旦教学活动当中，幼儿园开展亲子活动，对来年的家园合作奠定了基础，也让家长和幼儿感遭到在幼儿园的快乐，对提高幼儿园教学质量具有重要作用，快来看看幼儿园2019年小班庆元旦活动方案吧。（大班教案足球两篇）：大班教案足球两篇适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿体验在草地上自由踢球的乐趣，熟悉足球，了解基本特点，培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐，快来看看幼儿园大班足球两篇教案吧。