幼儿园中班数学游戏活动教案（巧虎请客）含反思 .docx

幼儿园中班数学游戏活动教案（巧虎请客）含反思 中班数学游戏活动教案（巧虎请客）含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿 培养幼儿对数字的认识能力， 在游戏中感悟、理解7的实际意义，让幼儿懂得简单的数学道理，快来看看幼儿园中班数学游戏活动（巧虎请客）含反思教案吧。 【活动目的】 在游戏中感悟、理解7的实际意义。 培养幼儿对数字的认识能力。 让幼儿懂得简单的数学道理。 【活动准备】 数字卡片、布偶、小动物图片、花篮、礼物、图片、玩具、糖果、花生、水果、椅子、杯子。 【活动经过】 一、出示布偶巧虎，激发幼儿兴趣。 小朋友们好，我叫巧虎，很高兴能够认识你们。我刚搬进新家，今天我邀请了一些朋友来我家做客，希望你们有时间也来我家做客。好了，不和你们聊了，我要回家准备准备招待客人了。再见！ 二、情景练习、感悟数量。 1、出示各种动物图片，及所携带的礼物。幼儿通过点头、拍手、跺脚、学小动物叫、数字卡片等形式，判定所带礼物的数量，温习稳固数字1-6。 小猫 鱼5条 小狗 骨头3根 小鸡 虫2条 青蛙 草莓6个 瓢虫 饼干3个 兔子 萝卜4个 2、帮助巧虎招待客人，感悟 7 的数量。 出示最后一个动物：小猪花7朵 一共来了几位小客人，用数字几来表示？ 带了几个花篮？用数字几表示？ 7位客人应该搬几把小椅子？ 请一位小朋友安排客人坐在椅子上。 7位客人应该倒几杯水呢？ 给客人拿一些水果吃吧，一个人吃一个，应该拿几个呢 给客人吃饼干，一个人吃一个，应该拿几个？ 教师提出问题，幼儿回答，并请个别幼儿操作。 集体学习，初步理解7的实际意义 3、继续招待客人，进一步感悟 7 的数量。 巧虎还给客人准备了玩具和一些吃的。让我们给客人拿出来吧。 请拿7个玩具和7个糖果。 幼儿拿出后，放在桌面上。并请幼儿讲出他拿的是什么，并数出个数。 出示巧虎画的画，数出所画东西的个数。 画有7个小碗的图片。 画有7个足球的图片。 画有7辆汽车的图片。 能够用多种方式表示 7 的数量，如：点头、拍手、跺脚、学小动物叫、数字卡片等。 通过桌面操作，进一步感悟7的实际意义。练习按数取物、按物取数。 三、巧虎评价总结。 【拓展延伸】 请幼儿在写有7的白纸上，画出7个物品。 教学反思： 通过本次教学活动，让我了解了孩子对数学都很薄弱，为了能够使他们对数学感兴趣，我准备在以后的数学活动中多加游戏，做到让幼儿在玩中乐、玩中学的目的。真正让幼儿成为学习的主人，不断提升幼儿的自主探究能力。 小百科：巧虎是（乐智小天地）的主角，乐观开朗、健康活泼，好奇心强，很有正义感，有时缺乏毅力。（乐智小天地）是日本最大的教育集团倍乐生(Benesse)和中国福利会出版的针对学前儿童的家庭学习商品，包含书、读本、父母用书、DVD影像教材和教具(玩具)等。