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    幼儿园中班数学详案教案(认识数字6)含反思 .docx

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    幼儿园中班数学详案教案(认识数字6)含反思 .docx

    幼儿园中班数学详案教案(认识数字6)含反思(中班数学详案教案(认识数字6)含反思)这是优秀的中班数学教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!设计背景为了激发幼儿对于数学学习的兴趣;结合中班幼儿的年龄特点;采用游戏活动的方式让幼儿们在活动中认识数字6。活动目的1.在游戏活动中认识数字6,理解6的含义,练习数数。2.激发学习兴趣,体会本人动手操作的乐趣。3.充分发挥幼儿的动手、动脑能力,使幼儿们在探索中学习。4.喜欢数学活动,愿意介入各种操作游戏,培养思维的逆反性。5.发展幼儿逻辑思维能力。重点难点重点:认识数字6,理解6的含义难点:了解数字详细数量的对应关系。活动准备角色棒(大象、小狗、小猫、小牛、小鸭、小猴);房子口袋6个;操作卡人手一份;魔术袋(袋里装配对卡片)活动经过一.情景引入:手绢游戏:_回家歌。温习数字15.引入情景:冬天到了,大象伯伯帮助小动物们盖了几座房子方便他们过冬。二.进行部分:出示房子口袋贴在黑板上。(边贴边点数1、2、3、4、5、6)认识数字6.1.大象伯伯一共盖了几座房子?我们再一起来数一数。2.出示数字卡片6.老师:用数字6来表示?3.引导幼儿观察6像什么?4.顺口溜:6像口哨嘟嘟嘟。小动物住房子,稳固对数量6的理解。老师:一间房子只能住一只小动物。快请它们来住吧!2.幼儿点数后贴在数字卡片6。.本文;:*教案.网3.为房子贴上门牌号。(123456)游戏-找朋友。稳固对数字的认识。方法:1.幼儿在魔术袋里抽出配对卡,选择黑板上数量对应的数字卡片配对。2.幼儿手持数字卡,老师出示配对卡片,拿相应数字卡的幼儿站起来。幼儿完成操作卡练习,老师巡回指导。三.结束部分:幼儿和数字宝宝讲再见。四.延伸活动:1.在数学区角练习16数量的点数并与数字卡对应。2.游戏:夺红旗方法:幼儿两人一组站在场地上掷色子决定跳方格的步数,先夺红旗者为胜。教学反思活动前没有细致了解幼儿个性发展状况,配合显得仓促。老师引导讲的过多,应多让幼儿自来历讲,教师给出肯定。中班数学详案教案(认识数字6)含反思这篇文章共2213字。(中班数学教案(南瓜爷爷找邻居):中班数学教案(南瓜爷爷找邻居)适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿观察发现图上的线索,初步了解蔬菜的不同特征,对生活中常见的蔬菜感兴趣,愿意按提供的线索积极考虑,快来看看幼儿园中班数学(南瓜爷爷找邻居)教案吧。(中班教案(测量):中班教案(测量)适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿能用自然物测量物体的长度,并用数学的语言表达测量的结果,初步学习测量长度的正确方法,对测量活动感兴趣,快来看看幼儿园中班(测量)教案吧。

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