动物在自然界中的作用-山东省东平县实验中学中考生物二轮复习课件 (共19张PPT).pptx
1,第五单元第二章动物生物圈中的作用复习,2,1、动物在自然界中的作用?_、_、_。(熟记),2、在自然生态系统中,各种生物之间、生物与环境之间存在着_、_的关系。(熟记),3、什么叫生态平衡?(熟记)。,5、自然界中的动物与植物在长期生存和发展的过程中,形成了_、_的关系。,这是在长期的_中形成的。,6、什么叫仿生?列举仿生的例子。,4、光合作用公式:_;呼吸作用公式:_(熟记),3,二氧化碳+水,有机物(贮存能量)+氧气,有机物(贮存能量)+氧气,二氧化碳+水+能量,光合作用:,呼吸作用,光能,叶绿体,4,分解者(微生物和腐生生物),太阳,物质流动是循环的,能量是单向流动,逐级递减的。,生态系统中的物质循环和能量流动,二氧化碳,5,下图是某生态系统中碳循环和能量流动示意图。请回答下列问题:,(1)在此生态系统中最基本、最关键的生物组成成分是。(2)写出该生态系统中能量损失较少的食物链。如果一些难分解的有害物质进入该生态系统的食物网,则体内有害物质积累最多的生物是。(3)在此生态系统中若乙的数量突然减少,假设丁的数量不变,则其他生物的变化可能是。,甲,甲丁,丙,甲增多,并减少,6,1、该生态系统中,数量最多是_,体内的物质和能量最多的是_,生物体内的能量最终来源于_。,2、该生态系统中,体内有毒物质最多的是_,因为_。,浮游植物,浮游植物,光能,带鱼,有毒物质沿食物链不断积累,7,1.为了防止鸟吃草籽,有人把人工种草的实验区用网子罩起来。过一段时间发现,实验区里草的叶子几乎都被虫吃光了,而未加罩网的天然草场,草反而生长良好。造成这一后果的主要原因是实验区加网罩后()A.干旱缺水引起虫害B.植物无法进行光合作用C.食物链被破坏D.食物网消失了2.在我国的农业历史上,造成最大虫灾的害虫是()A.蝗虫B.苍蝇C.蚜虫D.白蚁3.下列各项不属于生物防治的是()A.狮吃羚羊B.周氏啮小蜂将卵产在美国白蛾的幼虫体内C.引入青蛙消灭蝗虫D.七星瓢虫吃蚜虫5.下列发明创造与仿生学无关的是()A.雷达B.迷彩服C.显微镜D.直升飞机,8,11麻雀曾被认定为主要害鸟,世纪年代,我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”运动,现在又发出了保护麻雀的呼声,对此以下说法不正确的是()A现在的麻雀被人们的“剿灭行动”吓怕了,变乖了,不啄食和糟蹋农作物。B现在认识到麻雀只是在食物非常稀缺时或繁殖季节才危害农作物,平时也啄食害虫。C现在人们认识到自然界中各种生物间是相互依赖,相互制约的,麻雀在自然界的生态平衡中扮演了重要角色D大量捕杀麻雀,破坏了食物网的稳定,影响了其它生物的生存,9,8动物在自然界中扮演很重要的角色,下列哪一项叙述不是它在自然界中的作用()A能促进生态系统的物质循环B能使整个地球热闹非凡,缺少它,自然界就会死气沉沉C能维持地球上的生态平衡D能协助植物传粉、传播种子9用网将人工种草的试验区罩起来,过一段时间发现,草的叶子几乎被虫吃光,而未加网罩的天然草原,牧草却生活得良好。这一事例说明的道理是()A网罩挡住了鸟类却挡不住虫子B网罩影响了草的光合作用C生物与环境是不可分割的整体D吃草的昆虫失去了鸟类的控制而猖獗,10,4.下列关于动物在自然界中的作用的说法不正确的是()A.帮助植物传粉、传播种子B.用于观赏C.促进生态系统的物质循环D.维持生态平衡,6在森林生态系统中,兔和鼠吃草,兔常被狐和鹰捕食,鼠常被狐和蛇捕食,蛇有时也被鹰捕食,这种现象可以说明自然界中的生物是()A相互制约的B多种多样的C不断进化的D谁也离不开谁7进入20世纪后,几乎每年至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失,造成野生动物濒危或绝灭的主要原因是()A自然灾害B天敌过多C生态环境被破坏D动物瘟疫,11,12有一种名为鬼切草的植物,当人在草丛中行走时,裤角上常被沾上一些带刺的“针”,人在这一过程中所起的作用是()A.毁坏了鬼切草B.帮助鬼切草传播种子和果实C.人对鬼切草不会产生作用D.以上答案都不对10我国修建的青藏铁路,在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施,这样做()能减少青藏铁路的建设投资体现了人类在自然界面前是无能为力的有利于保护生态平衡有利于保持环境ABCD,12,13、(1)关节面、关节腔关节囊(2)关节软骨关节囊(3)关节头、关节窝(4)肩关节、肘关节、腕关节、踝关节等14、(1)肱二头肌肱三头肌(2)(3)两神经系统(3)两肌腱,15AAADB610BCCBD11B12C,13,二、21.(1)1关节头4关节窝2关节囊(2)骨骼肌骨骼肌骨关节(3)3关节腔5关节软骨22.(1)学习(2)不能(3)学习(4)遗传物质先天性行为(5)能使动物更加适应复杂环境的变化23.(1)屈肘伸肘(2)肱二头肌收缩肱三头肌舒张舒张收缩(3)肱二头肌肱三头肌肱三头肌肱二头肌(4)舒张(5)协作。,一、1-5CCDBB6-10CAAAC11-15BACAC16-20CDABC,14,24、(1)菜粉蝶蛹(2)ca菜叶在空气中失去了水分或有机物被呼吸作用消耗掉(3)不严密,菜叶重量减少部分还应包括空气中失去的水分或有机物被呼吸作用消耗的部分,应该是(cb)/3克(4)否(B缸必须有)起对照作用(5)十字花先天性行为遗传物质,15,1.右图是人体关节结构示意图,所示结构代表关节软骨的是A.B.C.D.2.下列表示骨、关节和肌肉关系的模式图中,正确的是3.下列关于关节的说法中,错误的是A.所有的动物都有关节B.关节使哺乳动物的运动灵活自如C.关节头、关节窝表面覆盖着关节软骨D.关节囊能增加关节的牢固性4.下列各项中正确的是A.骨骼肌的组成包括中间的肌腱和两端的肌腹两部分B.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉C.动物的运动只靠运动系统和神经系统的控制和调节来完成D.所有动物体内都有骨骼,16,5.动物骨骼肌的特性是A.受到神经系统传来的兴奋刺激后,会发生收缩反应B.受到神经系统传来的兴奋刺激后,会发生舒张反应C.无论是否受到刺激,都会自主收缩和舒张D.受到刺激后,会发生舒张反应6.下列图中动物的行为属于学习行为的是小鸟喂鱼大山雀喝牛奶黑猩猩钓取食物鸡的绕道取食A.B.C.D.7.下列关于动物社会行为特征的叙述,不正确的是A.成员之间有明确的分工B.有的群体还形成等级C.群体内往往形成一定的组织D.各成员之间都是用声音进行信息交流的8.下列动物中具有社会行为的是A.果盘上的一群苍蝇B.花盆下的一群鼠妇C.池塘中的一群青蛙D.森林中的一群大象,17,9.动物的先天性行为所具有的特点是动物生来就具有的行为不是动物生来就具有的行为由身体里遗传物质所控制的行为动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动A.B.C.D.10蚯蚓要经过大约200次的尝试才能学会走迷宫,而老鼠只经过了不足10次就学会了走迷宫。这说明A.蚯蚓走的迷宫复杂B.老鼠比蚯蚓的学习能力强C.老鼠比蚯蚓的运动快D.蚯蚓比老鼠的学习能力强11.在一群阿尔卑斯狒狒组成的“等级社会”中,有关首领狒狒的叙述,不正确的是A.优先享有食物和配偶B.优先选择筑巢场所C.首领是雌性D.负责指挥整个社群的行动34.下列现象中,不属于信息交流的是A.母鸡“咯咯”地召唤小鸡B.蜜蜂的各种舞蹈C.蚊子飞行时发出“嗡嗡”声D.昆虫分泌性外激素引诱异性前来交尾,18,12、如图所示为人体的屈肘和伸肘过程。请据右图分析回答问题:,(1)图A表示动作。(2)表示,在图A中处于状态,表示,则同时处于状态;图B中和的状态分别是和。(3)当你双手自然下垂时,感觉到比较轻松,是因为、均处于状态。(4)以上实例说明任何动作都反映出各种肌群之间的关系。,屈肘,肱二头肌,舒张,肱三头肌,收缩,收缩,舒张,舒张,协作,19,谢谢,再见!,珍爱生命,从我做起!,