幼儿园中班美术公开课教案（捏橡皮泥动物）含反思 .docx

幼儿园中班美术公开课教案（捏橡皮泥动物）含反思（中班美术公开课教案（捏橡皮泥动物）含反思）这是优秀的中班美术教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！教学目的：认识与了解动物的基本特征。用橡皮泥捉住动物的特征做本人喜欢的动物，进一步把握做泥塑经过中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能，培养学生的立体造型能力。激发学生爱护动物的情感与团结合作的精神。教学重点：用橡皮泥做本人喜欢的动物。教学难点：动物的特征教学经过：一、创设情景，认知体验1、几位头戴动物头饰的学生出来进行角色表演。师：今天教师请来了几位好朋友，看!教.案来自：*教案网是谁呀，它们有什么特征?2、老师播放课件，学生观看有关动物的影片。老师板书课题：动物二、师生互动，深化体验师：你们看了这些动物，最喜欢哪一种动物，它有什么特征?1、学生分别描绘一下本人喜欢的动物有哪些特征。2、老师出示用橡皮泥做的动物，板书课题：捏泥动物三、表现1、你们知道教师是如何做出来的吗?2、小组合作讨论制作的经过：构思你要作什么动物用捏、揉方法做动物的身体与头部上动物的细部特征，加上装饰，使动物更生动师：大家能动脑总结做动物的步骤，一年级我们学过什么方法来做食品?3、温习旧知识：搓、捏、压、粘、卷、揉等技能老师用较快的速度示范动物的制作经过与方法四、创作体验：展示作业要求：用橡皮泥捏一只你喜欢的动物，与小组成员合作完成小小动物园。老师巡视指导鼓励。五、作品展示，角色表演小组穿插参观沟通，相互评价小小动物园。请小组代表手拿着作品上台表演。六、回味体验，课外延伸。师生总结全课，谈谈本人的收获或感受。动物是人类的好朋友，与我们人类息息相关，大家都要关心自然，爱护动物，共同保护环境。活动反思：我们开展了有关捏橡皮泥的活动。在活动中，我感受很多。每一次的活动好似都能使我有所收获。在捏橡皮泥的经过中，我觉得颜色的把我也很重要。固然，橡皮泥的材料有限，颜色并不多。但是，通过两种不同橡皮泥的调和能够出现不同的颜色。就比方，两个平常并不突出的人，合力完成了一件特别突出的事情一样，是一件非常开心的事情。捏橡皮泥也一样，本来两种并不是常用的颜色，或者本来这两种颜色单独使用的效果并不好，可是，当它们合二为一的时候，就到达了很好的效果。或许，这也是团结的气力吧。不同的方法展示出不同的作品，捏橡皮泥也有很多的方法，能够借助很多的工具，或者废旧物品，让橡皮泥作品不再单调，看上去愈加的别致。我想这是我在经后的捏橡皮泥活动中该注意的方面。中班美术公开课教案（捏橡皮泥动物）含反思这篇文章共2937字。（中班艺术教案（包饺子）含反思）：中班艺术教案（包饺子）含反思适用于中班的艺术主题教学活动当中，让幼儿尝试用彩泥创造性地捏出不同形状的饺子，了解饺子的制作经过，会用团、压、捏的方法学习制作饺子，快来看看幼儿园中班艺术（包饺子）含反思教案吧。（中班教案（颜色变变变）含反思）：中班教案（颜色变变变）含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿能用两种颜料调配出第三种颜色，在配色操作中，发现颜色变化的现象和规律，对色彩的变化产生兴趣，自主尝试配色的实验，快来看看幼儿园中班（颜色变变变）含反思教案吧。