中班科学公开课教案（冰和水的变化）含反思 .docx

中班科学公开课教案（冰和水的变化）含反思（中班科学公开课教案（冰和水的变化）含反思）这是优秀的中班科学教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班科学公开课教案（冰和水的变化）含反思！【活动设计】冬天到了，高原上又进入了一个严寒的季节，一天早上由于头一天的一场大雪，使得教室门前结了很大的一块冰，来上学的时候幼儿们感到很好奇，因而特捉住幼儿的这一喜好，制定了本节课，让幼儿从活动中感悟大自然的季节变化。【活动目的】1、让幼儿感悟四季变化使得冰和水发生的变化。2、通过认知自然变化，初步建立热爱自然的意识。3、在活动中锻炼幼儿四肢的协调能力。4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。5、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。【教学重点、难点】重点：认识冰和水的变化。难点：冰和水的变化经过。【活动准备】若干冰块，热水几盆。【活动经过】一、游戏引导。课前让幼儿做做热身操：小朋友们冬天到了，是不是感觉很冷啊，教师和你们一起来做做操，让我们的小手小脚热起来好不好。二、活动经过。1、出示冰块并让孩子触摸冰块，向幼儿讲明两点；第一点：冰块之所以又冷又硬，是由于放在冰箱里。第二点：冰块加热后会变成水。2、在幼儿触摸冰块后，让幼儿讲讲摸了冰块后的感觉是如何的。冷3、将热水端到幼儿的面前让幼儿摸一摸热水，摸后讲讲又是什么样的感觉。4、为了证实第一条的两个观点，将冰块置于太阳下，定期观看，并告诉孩子冰块是怎样融化的；5、冰块全部融化后，将冰水倒入玻璃杯，让孩子用手触摸感觉水的冰凉。6、小朋友我们的大自然到了冬天就会很冷所以水就会变成冰块，可是夏天很热所以冰块就变回水了，*banzhuren大自然一年四季都给了我们很多东西，没有大自然我们就不能生存，所以小朋友要保护我们的大自然哦。延伸活动：水是如何变成冰的，在冰块盘上灌满水，放入冰箱，可屡次重复此游戏。教学反思：经过这一节课的学习，幼儿很感兴趣，但唯一的缺乏是整个游戏经过较短暂，使得能力弱的幼儿并没有实现目的的认知，在经后的教学经过中，将会把游戏经过再部署的更细致些，让幼儿能够在游戏中完成目的的认知。中班科学公开课教案（冰和水的变化）含反思这篇文章共2472字。（中班教案（睡莲）含反思）：中班教案（睡莲）含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿培养观察和探索的兴趣，通过观察与操作，初步感悟不同纸制作的睡莲的吸水性能，并尝试记录实验结果，主动介入活动，体验活动的快乐及成功的喜悦，快来看看幼儿园中班（睡莲）含反思教案吧。（中班教案（有趣的叶子）含反思）：中班教案（有趣的叶子）含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿通过观察、比拟不同的树叶，了解树叶的大小、形态和颜色。丰富幼儿对树叶的知识：叶柄、叶脉、树叶的正反面，幼儿热爱自然，喜欢亲近大自然的情感，大胆进行实践活动，并用完好的语言表达本人的意见，快来看看幼儿园中班（有趣的叶子）含反思教案吧。