地理教师在家长会上的发言4篇 .docx

地理教师在家长会上的发言4篇（地理教师在家长会上的发言4篇）这是优秀的老师发言稿文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看地理教师在家长会上的发言4篇！地理教师在家长会上的发言第1篇大家好!我是高二9(7)班的地理教师。高三对我们的每一位学生来讲是处在人生的十字路口，至关重要。我们都知道，明年6月7号他们就要参加高考了，他们如今正处在学习关键的时候，我们把各位家长请来，共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的帮助和推动，使学校、学生，家庭三方构成合力，争取在明年的高考中最大地发挥他们的水平，考上理想的大学。所以，我们要齐心协力，共创佳绩!我是地理教师。我今天讲话的内容主要有下面几点：第一、高考的重要性。地理是中考科目之一。地理在高考中成绩的好坏直接关系到孩子的高考分数。占文综的1/3第二、教学及温习进度安排，本学期我们主要进行第一轮温习，目前已经温习完了区域地理，在剩下的时间我们将温习自然地理和区域可持续发展。第三，第一次和第二次月考分析：我们已举行了两次考试。考试从试卷来看，本份试卷的难度较大，基本都是理念的高考题。主要考察中国地理的内容，由于中国地理内容较多，在高考中所占的比例也较大。一直都是高考的重点和难点。所以从分数上来看不是很理想。第四、地理的学习最基本的一点：态度，由于态度决定一切，你从思想上就不重视你肯定不会有一个好成绩，另外要养成良好的学习习惯，要坚持、不怕困难，地理有些地方是偏理科性质的，但背诵的东西又比拟多，只要学习态度端正、并且有个良好的学习态度，你的地理成绩肯定就上去了。从学生的学习情况来看，只要肯下功夫，在短时间内(如一个学期)成绩的大幅提升绝对不成问题，所以对孩子一定要有自信心，帮助孩子建立自信。详细学习方法：在本学期上课前我专门抽出一节课的时间给同学们讲解过学习地理的方法，希望学生能扎扎实实的把平日所学的知识把握好，除了上课认真听讲外，课余时间学生最好也能抽出一定时间进行温习稳固。而且我对学生的要求不高，在课前抽出5分钟的时间听写高考地理答题构造，每节课认真听讲，课后按时认真完成作业，课后五分钟的时间温习当天所学，进行背诵，记忆充分利用地图，做到图文结合。固然本次考试仅有一道读图大题，但高考的读图题很多，由于地理学科的特点是图文并茂、以图导学。在平日的教学中，我们十分注重学生读图、识图能力和绘图能力的培养。地图是地理的第二语言，是学习地理重要的工具。把知识落实到图上，从手中有图，到心中有图。理解性记忆。地理并不是一门死记硬背的学科，各地理事物之间互相影响，互相制约，要擅长找到因果联络记忆法，理清脉络，学习起来愈加轻松。比照记忆法。总之，学习方法很多。第五，家长需要经常催促孩子搞好地理的学习。多关心孩子地理作业、笔记和背记资料。多与孩子沟通，及时了解孩子的地理学习情况。对于成绩暂时不理想者，能够进行适当的鼓励。有事可随时打我电话。成长中的孩子，可塑性大、变化性强，我们作为家长的必需要对孩子的将来树立起坚强的自信心，不急不躁的帮助孩子打好基础，为孩子的将来成长，做好我们该做的工作，在全体同学、教师和家长的共同努力下，我们每一位同学都考上理想的大学。谢谢!地理教师在家长会上的发言第2篇尊敬的各位家长：大家好!很高兴能有时机跟各位家长真诚沟通，首先，我代表科任教师和全班同学，欢迎和感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。毕竟孩子承载着我们每个家庭的将来，教子成功是构建幸福和谐的家庭的重要组成部分，千万不可小看。我们也深知作为家长天天在外忙工作、拼事业，在家还要料理孩子的生活起居，已经都在超负荷的运转。但是为了给孩子创造一个美妙的将来。我们当下必须这么做。毕竟高考的竞争是非常剧烈的，我们的孩子如今还小，单独的在求知的道路上行走，还走不稳，走不好，十分需要我们教师和家长的助推与搀扶。我们教师正在全力以赴，我们家长更是当仁不让。时间过得很快，转眼本学期又已过半。我们都知道，2016年6月7号他们就要参加高考了，他们如今正处在学习关键的时候，我们把各位家长请来，共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的帮助和推动，使学校、学生，家庭三方构成合力，争取在明年的中考中最大地发挥他们的水平，考上理想的大学。所以，我们要齐心协力，共创佳绩!我是高中年级(3)，(4)，(5)班地理教师陈少强教师。我今天讲话的内容主要有下面几点：第一、高考的重要性。十分是这一届高年级高考形势的变化，地理是高中年级的会考，高考科目之一。地理在高考中成绩的好坏直接关系到孩子的高考成绩。第二、教学进度安排，我们学校每周安排了三节地理课，我们计划本学期学完高中地理必修2课本的内容。第一次月考和本次期中考试，从学生的学习及考试情况来看，学生的独立总体水平在上升前阶段作业优秀的学生有课堂上认真听课，积极举手发言，表现突出的学生有：段考成绩优秀者有：段考进步较大者有。第三、地理的学习充分利用地图，做到图文结合。地理学科的特点是图文并茂、以图导学。在平日的教学中，我们教师十分注重学生读图、识图能力和绘图能力的培养。地图是地理的第二语言，是学习地理重要的工具。把知识落实到图上，从手中有图，到心中有图。试卷中有选择题、综合题(即读图、填图题)。理解性记忆。地理并不是一门死记硬背的学科，各地理事物之间互相影响，互相制约，要擅长找到因果联络记忆法，理清脉络，学习起来愈加轻松。比照记忆法。总之，学习方法很多。希望学生能扎扎实实的把平日所学的知识把握好，除了上课认真听讲外，课余时间学生最好也能抽出一定时间进行温习稳固。第四、家长需要经常催促孩子搞好高中年级的学习。多关心孩子地理作业、笔记和背记资料。多与孩子沟通，及时了解孩子的地理学习情况。对于成绩暂时不理想者，能够进行适当的鼓励。多跟教师联络，有事可随时打我电话15109854641。成长中的孩子，可塑性大、变化性强，我们作为家长的必需要对孩子的将来树立起坚强的自信心，不急不躁的帮助孩子打好基础，为孩子的将来成长，做好我们该做的工作，不让我们的孩子输在中考的起跑线上。我相信，在全体同学、教师和家长的共同努力下，我们的高考一定会获得可喜的成绩。谢谢!地理教师在家长会上的发言第3篇作为教师，总是希望本人的学生越优秀越好，作为家长，孩子就寄托着家庭的希望，为了共同的目的，为了我们的学生，你的孩子更好的发展。我们要制定一个好的计划。下面是我为大家整理的家长会物理老师发言稿，希望能够帮助到你们。尊敬的各位家长：大家好！我是这个班的物理教师,今天，借这个时机想和家长们沟通一下孩子的物理学习问题。第一，我想讲的是，初二物理是一门新课程，可能好多的家长也听讲过这们学科比拟难学。确实是这样的，物理是整个中学阶段包括高中学生们最难搞定的一门学科，但物理又是中考当中拉分大、特容易构成跛腿的学科之一，希望家长们一定要引起重视。第二，我简单的介绍下初二物理的特点：本学期，主要学习声、光、热以及简单的运动基础知识，与日常生活联络比拟严密，物理现象相对多一些，要记忆的概念会比拟多，希望家长在对孩子进行学法指导的时候也要注意这一点，就本学期而言，智力因素对物理学习的影响能够忽略不计，考试不好最主要的原因还是在于学生对于这门课的重视程度以及学习习惯；到第二学期的时候，物理规律性的内容相对要增加一些，物理学科的这种理科性质也就开场显现，难度也会大一些的，到那个时候会比拟容易出现分化现象。作为教师，总是希望本人的学生越优秀越好，作为家长，孩子就寄托着家庭的希望，为了共同的目的，为了我们的学生，你的孩子更好的发展，我就这门学科给家长们几个小小的建议，：1、隔段时间看看孩子的课堂笔记本，条件允许的情况下最好是每星期能检查一次，物理教材经屡次改版后，课本内容变得相当精练了，这就要求我们教师上课时要补充大量的大量的知识点，同时对学生记笔记的要求也就增大了，所以也希望家长在这方面引起重视；2、一定要重视孩子的作业能否及时完成了；3、物理学习经过中会经常性要求学生自行完成一些实验，物理本来就是一门以观察和实验为基础的学科，动手能力也是物理能力的一个方面，希望家长在这方面能提供方便和帮助，合作完成物理小实验也是培养你们亲情关系的一个很好机会啊。刚刚的几条建议，仅供你们参考，假如大家对于我的教学工作有哪些建议，也请提出，我将在以后的工作中进一步改良，假如有家长想了解孩子的物理学习情况，我们可以以个别沟通。谢谢大家！尊敬的各位家长：下午好，首先感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这个会议，感谢你们对我们班学生的关心和爱护，也感谢你们对我们老师工作的支持。首先我做一下自己介绍，我姓王，任教的科目是物理，今天我们就借此时机互相沟通一下孩子有关物理学习方面的问题。首先，我讲一下物理这一学科的性质。物理这一科属于理科。那对于我们文科班的学生来讲，这一门课不参加高考，但是要拿毕业*的话，必须通过云南省组织的水平测业考试。考试时间是今年7月份，考过了，那从下学期起就不用在学这一学科了。能够专心学其他科目，假设考不过，那还能够参加补考，但是没有教师重新给他上这一门课，就只要靠本人温习，那对于她来讲就是一种负担，当看到别人都放心学着要参加高考的科目，本人却还要学这一科，可能会失去自信心。心里的压力也大，那我们希望的也就是一次就通过，但是这不能只靠教师，仅仅靠课堂上45分钟，最主要的还是得靠他们本人。可能有一部分学生讲物理太难了，听不懂做不来，这也是正常的，物理跟其他科目比起来确实要难一些，但是也不能因而就放弃，不管怎么样都必须把它考过才能拿到毕业*，这是事实，那假如有需要的学生，我可以以课后给他们补课。对于自学能力较差，注意力不集中的孩子，家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听课，专心致志不要做小动作，更不要讲话影响别人，回到家时给孩子营造一个合适孩子学习的环境，让孩子及时做作业。定期与老师进行沟通由于每个孩子的进步与成功与家长的关心是分布开的，对于学生的优点不好的习惯以及存在的问题能够及时与教师保持联络，共同寻找最好的教育方法把孩子的物理学习搞好。地理教师在家长会上的发言第4篇大家好!我是高二9(7)班的地理教师。高三对我们的每一位学生来讲是处在人生的十字路口，至关重要。我们都知道，明年6月7号他们就要参加高考了，他们如今正处在学习关键的时候，我们把各位家长请来，共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的帮助和推动，使学校、学生，家庭三方构成合力，争取在明年的高考中最大地发挥他们的水平，考上理想的大学。所以，我们要齐心协力，共创佳绩!我是地理教师。我今天讲话的内容主要有下面几点：第一、高考的重要性。地理是中考科目之一。地理在高考中成绩的好坏直接关系到孩子的高考分数。占文综的1/3第二、教学及温习进度安排，本学期我们主要进行第一轮温习，目前已经温习完了区域地理，在剩下的时间我们将温习自然地理和区域可持续发展。第三，第一次和第二次月考分析：我们已举行了两次考试。考试从试卷来看，本份试卷的难度较大，基本都是理念的高考题。主要考察中国地理的内容，由于中国地理内容较多，在高考中所占的比例也较大。一直都是高考的重点和难点。所以从分数上来看不是很理想。第四、地理的学习最基本的一点：态度，由于态度决定一切，你从思想上就不重视你肯定不会有一个好成绩，另外要养成良好的学习习惯，要坚持、不怕困难，地理有些地方是偏理科性质的，但背诵的东西又比拟多，只要学习态度端正、并且有个良好的学习态度，你的地理成绩肯定就上去了。从学生的学习情况来看，只要肯下功夫，在短时间内(如一个学期)成绩的大幅提升绝对不成问题，所以对孩子一定要有自信心，帮助孩子建立自信。详细学习方法：在本学期上课前我专门抽出一节课的时间给同学们讲解过学习地理的方法，希望学生能扎扎实实的把平日所学的知识把握好，除了上课认真听讲外，课余时间学生最好也能抽出一定时间进行温习稳固。而且我对学生的要求不高，在课前抽出5分钟的时间听写高考地理答题构造，每节课认真听讲，课后按时认真完成作业，课后五分钟的时间温习当天所学，进行背诵，记忆充分利用地图，做到图文结合。固然本次考试仅有一道读图大题，但高考的读图题很多，由于地理学科的特点是图文并茂、以图导学。在平日的教学中，我们十分注重学生读图、识图能力和绘图能力的培养。地图是地理的第二语言，是学习地理重要的工具。把知识落实到图上，从手中有图，到心中有图。理解性记忆。地理并不是一门死记硬背的学科，各地理事物之间互相影响，互相制约，要擅长找到因果联络记忆法，理清脉络，学习起来愈加轻松。比照记忆法。总之，学习方法很多。第五，家长需要经常催促孩子搞好地理的学习。多关心孩子地理作业、笔记和背记资料。多与孩子沟通，及时了解孩子的地理学习情况。对于成绩暂时不理想者，能够进行适当的鼓励。有事可随时打我电话。成长中的孩子，可塑性大、变化性强，我们作为家长的必需要对孩子的将来树立起坚强的自信心，不急不躁的帮助孩子打好基础，为孩子的将来成长，做好我们该做的工作，在全体同学、教师和家长的共同努力下，我们每一位同学都考上理想的大学。谢谢!地理教师在家长会上的发言4篇这篇文章共16340字。（小学支教教师发言稿子4篇）：小学支教教师发言稿子第1篇尊敬的各位领导，各位教师：ensp;大家上午好!首先请允许我代表全体支教教师，感谢教育局领导和学校领导对我们的信赖和支持，为我们搭建了一个交（九年级毕业班教师发言4篇）：九年级毕业班教师发言第1篇各位领导，各位教师：大家好！谢谢领导和教师们给我这个时机，让我代表初三老师讲讲本人的感想。我听了领导的讲话，深受鼓舞，也倍感压力。今年新一轮的目的