大班优秀主题教案（妈妈不在家的时候） .docx

大班优秀主题教案（妈妈不在家的时候）（大班优秀主题教案（妈妈不在家的时候）这是优秀的大班主题教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班优秀主题教案（妈妈不在家的时候）！设计意图如今的孩子是家中的小皇帝，家长对孩子保护往往太多，因此多数孩子们自己保护意识差，碰到危险和害怕的事情不知道怎么办。另外，如今有很多父母工作都很忙，经常会出现把孩子们单独留在家的情况，结合大班教材主题八我设计了今天的这次活动，希望让孩子通过这次活动了解一些单独在家的自己保护方法。让孩子在做中学、玩中学、在生活中学习是我设计本次活动的指导思想。我通过情境表演为孩子们创设真实的生活场景，让孩子体验到单独一人在家的感受，了解自己保护的方法以及战胜恐惧的方法。同时在沟通中为孩子提供帮助别人的时机，让他们体验到帮助别人的愉悦感受，提高语言表达能力。活动目的1、通过游戏帮助幼儿克制对黑夜的恐惧心理。2、让幼儿知道单独一人在家时不给陌生人开门。3、通过寻找危险物品，让幼儿知道单独在家时不玩危险物品。4、培养幼儿愿意在众人面前大胆发言的习惯，学讲普通话。5、培养幼儿的尝试精神。活动准备蜡烛，火柴，汽球，(剪刀，钉子，铁丝等危险物品活动经过一、情境表演，引入主题：1、老师带幼儿进活动室，坐好。亮亮上。师：哎，这是谁呀？亮亮：小朋友们好师：谁来问问她叫什么名字？请一名幼儿来问亮亮：我叫，我是大班的小朋友，我爸爸出差了，我妈妈是一位医生，天快黑了，我要回家了，再见。2、亮亮回到家，妈妈在家。亮亮：妈妈我回来了妈妈：亮亮回来了，妈妈刚接到电话，讲医院有个重要的手术，需要妈妈去，你本人在家好吗？亮亮：不嘛，我害怕？妈妈：你是个英勇的孩子，在家一定注意安全，妈妈一会就回来。亮亮：那好吧。妈妈再见。妈妈下。二、克制对黑夜的恐惧亮亮：我来画画吧。突然听到嘀答嘀答的声音，亮亮害怕地捂住了耳朵亮亮：哎，这是什么声音。师：小朋友，你知道这是什么声音吗？幼儿讨论回答。师：谁去告诉亮亮？请一名幼儿对亮亮讲：亮亮这是钟表的声音，你不要害怕。亮亮笑笑放下手讲：原来是本人吓本人呀。继续画画。环境创设：灭灯，给孩子以停电的直观感受亮亮对小朋友们讲：小朋友，我家停电了，四处都那么黑，怎么办呀师：小朋友，你想出了什么办法来帮亮亮？幼儿可能回答：打电话给拉开窗帘透进月光用手电、节能灯电动玩具上有光当孩子讲出手电筒、节能灯时，老师出示手电筒和节能灯。当孩子讲出蜡烛时，教师：小朋友本人使用蜡烛有危险，今天让教师帮助你们点蜡烛吧。教师拿出蜡烛点上，火柴的火还没灭时，讨论：师：这根火柴怎么办？幼：吹灭。教师假装要扔到垃圾桶里:这样对吗为什么？引导幼儿讲出：等到火星全灭了才能扔到垃圾桶。培养幼儿的防火意识。情境表演：请一名幼儿把一根蜡烛送给亮亮，教师和幼儿再为本人点上一支。三、游戏消灭怪兽1、来电了，引导幼儿先吹灭蜡烛。师：假如你在黑黑的夜晚一个人在家里，你会不会害怕？你会想到什么可怕的东西？假如你不怕，你是用什么方法使本人不害怕？小结：我们每个人在黑夜都会想到一些可怕的东西，越想越害怕，如今请你把害怕的东西画在汽球上。幼儿自由画。2、画完后请孩子们回来，讨论：如何消灭这些东西(让汽球爆炸)。师：如何让其气球爆炸呢？幼儿有可能回答：用针扎破，用牙签扎破，老师引导：本人在家时不要用这些东西，太危险。引导幼儿用脚踩破。小结：只要我们英勇面对，没有战胜不了困难。四、情境表演，学习单独在家的自己保护方法情景一：门外响起了敲门声。师：这是什么声音？幼：敲门的声音师：假如我们单独在家时有人敲门怎么办？幼儿讨论，可能回答：从猫眼看看、不开门、先问问是谁师：让我们一起问问他是谁吧？门外人讲：我是你妈妈的朋友，你给我开开门吧？师：小朋友，如今怎么办？幼儿讨论，可能回答：不开门、给妈妈打电话、师：我们应该如何对门外的阿姨讲老师引导幼儿有礼貌的回绝：对不起，妈妈一会回来,你再来吧门外人：我给你带了很多好吃的、好玩的，你开开门让我进去吧幼儿讨论：如今怎么办？引导幼儿讲：谢谢你，妈妈回来再讲吧。门外人讲：要不我带你出去玩吧？引导幼儿讨论并回答：我不去，请你先走吧。情境二：有人敲门师：让我们问问是谁？幼：你是谁？门外人：我是收水电费的，你爸妈在家吗？引导幼儿讨论：如今怎么办？幼儿回答可能是：不开门、不要告诉他我是一个人在家、打电话给妈妈引导幼儿回答：爸爸在，你改天再来吧老师小结：当你单独在家时，门外有人敲门，除了你最亲的人都不要开门。五、寻找危险物品情景表演：亮亮在家画画累了，翻东西，找到了妈妈的针线要玩引导幼儿讨论这样做对不对？请幼儿帮助亮亮寻找室内危险的物品(准备)，贴上红色即时贴。教师把幼儿找到的危险物品收上来，讨论：这些物品危险吗？应该注意什么？六、体验黑夜的美妙情景表演：有人敲门师：我们一起问问是谁来了门外人：亮亮我是姥姥，我来陪你，我还给你带饺子来了师：小朋友给不给姥姥开门？幼儿开门姥姥进来。姥姥：亮亮你害怕了吗？亮亮：姥姥我可英勇了，不害怕放多媒体课件，教师带幼儿们感受黑夜的美妙。活动反思在这次活动中，我是从日常生活出发，设计了几个孩子们熟悉的生活情境，由情境引出问题，让孩子们本人讨论，所以孩子们的兴趣非常浓厚，都积极投入的想办法，思维活跃，回答问题非常积极。关于自己保护的问题内容非常多，在一次活动中不可能全部涉及到，所以我只设计了三个场景，而这三个场景是孩子们最容易碰到的，最基础的。对于黑夜的恐惧每个孩子都有，在这次活动中我通过踩气球的游戏，使孩子通过本人的努力克制心中的恐惧，效果更好。大班优秀主题教案（妈妈不在家的时候）这篇文章共8440字。（大班教案（武术操）含反思）：大班教案（武术操）含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿提升精、气、神。通过学习武术操培养幼儿的英勇、自信，初步了解中国武术的魅力，培养幼儿的爱国情怀，让幼儿在快乐中学习，强身健体，快来看看幼儿园大班（武术操）含反思教案吧。（大班教案（洒水车）含反思）：大班教案（洒水车）含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿观看水从水壶中流出来及地面上的水迹对这现象产生好奇，知道用水壶接水，并随意将水洒在地面上，体验洒水和美化环境的快乐，快来看看幼儿园大班（洒水车）含反思教案吧。