大班健康教案（好玩的水）含反思 .docx

大班健康教案（好玩的水）含反思（大班健康教案（好玩的水）含反思）这是优秀的大班健康教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班健康教案（好玩的水）含反思！活动目的：1感悟水的特性，了解水的用处。2体验玩水的乐趣。3初步懂得节约用水。4让孩子知道生病了，不怕打针吃药，做个英勇的孩子。5知道生病了不怕打针吃药，做个英勇的孩子。活动准备：各种玩水用具、活动经过：一、玩水1提供各种玩水用具，让幼儿自由玩水。2启发幼儿感受水的特性。二、我们离不开水1引导幼儿发现，作什么事情的时候需要水。2组织幼儿看图片进一步感受我们离不开水。3在周围寻找和发现，还有什么东西需要水。三、悲伤的小水滴1利用教具，讲述故事的第一部分，鼓励幼儿大胆讲出本人的想法。2老师第二部分，3出示图片，讨论：小水滴住哪里？4我们如何节约用水？四、活动结束小朋友一起讨论。活动反思：大班孩子在生活中很喜欢玩水，对水的特性也有初步的认识。水的三态的变化在生活中也经常出现，像水烧开会冒水蒸气，孩子夏天吃的冷饮不吃一会就化了通过这节课的小实验让孩子对水的三态的变化有了一个初步的认识，并能够联络到实际生活中的现象，培养做科学小实验的兴趣。活动延伸部分让孩子们讨论怎样节约用水，本节活动的重点是通过小实验让孩子了解水遇冷会结冰，冰遇热会变成水，水加热会变成水蒸气，水蒸气遇冷又会变成水。其中水变冰，对于冰变成水的经过，孩子已经有了一部分的经历，所以水加热会变成水蒸气、水蒸气遇冷又会变成水为难点。我的语言不够精练。在这节活动课中，活动目的的制定虽讲简单但是有点过多了，在科学活动中需要教师准确精练的引导话语，我在上课经过中给孩子的引导话语有些罗嗦，这需要在以后的活动中愈加注意。对于大班孩子来讲活动内容安排的有点多，最后环节应该制作课件让孩子们从直观上产生节约用水的意识，这样孩子们才会更结合生活实际考虑怎样节约用水。另外酒精灯应该用火柴点，不能用打火机，这是一个错误，课前没有做好充分的准备。应该在实验延伸的时候给孩子更多发言时机。实验的操作能够再熟练一些。大班健康教案（好玩的水）含反思这篇文章共2480字。（大班教案（养成好习惯）含反思）：大班教案（养成好习惯）含反思适用于大班的健康主题教学活动当中，让幼儿养成清洁卫生的好习惯，幼儿有良好的生活卫生习惯，了解多运动对身体有好处，引导幼儿初步养成早睡早起的生活习惯，快来看看幼儿园大班（养成好习惯）含反思教案吧。（大班教案（多吃蔬菜）含反思）：大班教案（多吃蔬菜）含反思适用于大班的健康主题教学活动当中，让幼儿培养爱惜粮食，珍惜劳动成果的良好习惯，知道蔬菜和粮食来之不易，不挑食，了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，多吃蔬菜，快来看看幼儿园大班（多吃蔬菜）含反思教案吧。