2021年六年级班主任工作计划4篇-班主任工作计划.docx

2021年六年级班主任工作计划4篇-班主任工作计划2021年六年级班主任工作计划4篇2021年六年级班主任工作计划第1篇一、班级管理指导原则：邻近毕业的六年级在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。在自己管理，自己教育方面更上一个台阶。努力学习，提高成绩、接受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号。二、班级大概情况：六年级现有学生18人。男生7人，女生11人。班级学生学习积极性较高，上课能做到专心听讲，平常作业能认真完成，学习成绩好。能积极参加学校各项活动，集体荣誉感强，有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。自己管理方面表现突出，班干部工作责任心强。良好的班级风气已逐步构成，学生能配合各科教师上好每一节课。十分是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。这就需要教师的工作愈加耐心细致，管理得法，制度严明，感情教人，真情育人。使班级风气更正，行为习惯愈加规范，为初中学习生活打好基础。为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。三、班级管理目的：1、进一步创立惜时、专心、苦读、善思的学习风气，勤奋、诚实、团结、守纪的班级风气。为母校争光。2、加强思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，以优异的毕业成绩进入初中。3、鼓励学生大胆创新，勇于探索，在综合活动中提高能力。4、继续争做优秀、合格的自己管理班级体，争保每月优秀文明礼仪示范班级荣誉称号。5、做好天天的行为规范评选工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的实验小学毕业生。四、详细管理措施：1、继续加强六爱教育。培养责任感、义务感。2、加强诚信教育，做诚实守信的人。培养自尊、自爱、自律、自主的道德风范。3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。4、继续开展班级小组评选。争当优秀小队。每周进行评选总结。5、继续完善落实班级日常行为规范评选工作，按各项要求严格管理，评选要有实效，加强管理力度。继续发扬团队精神，健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两操的质量。7、坚持每周的评选班会。发挥家校联络本的作用，坚持天天的家校签字沟通及评选表格的签阅。8、严格根据早读计划进行早读，要有专门的负责干部。教师作好监督检查工作。9、继续强化阅读教学，构成班级的阅读特色。五、各月活动安排：二月：1、做好新学期学生报到工作，配合学校做好开学工作。2、稳定班级秩序，完善小干部队伍，制定新学期班规。3、做好新学期值周工作。4、班级展示栏展示寒假生活内容。三月：1、组织好年级学生参加美丽的家乡为主题的综合实践活动。2、办一期班级板报。3、主题中队会寻找雷锋的足迹4、开展班级小课题研究活动。四月：1、办一期班级板报。2、召开主题中队会我爱我的班集体。3、组织学生开展钢笔字比赛活动。4、班级演讲赛难忘母校。五月：1、办一期班级板报。1、做一个爱劳动的优秀少先队员。2、母亲节感恩教育。3、组织开展班级优秀作文比赛，评优表彰。六月：1、迎接小学阶段最后一个六一节。2、组织开展班级手抄报比赛。3、力争圆满完成毕业班的各项工作，迎接期末考试。4、毕业典礼晚会再见了，母校。2021年六年级班主任工作计划第2篇六年级(1)班共有38名学生。随着年龄的增长，越来越多地出现心理问题，为班级管理工作带来了很大的难度。但学生又多聪明伶俐，多才多艺，是我校整体综合素质较好的班级。集体教育与个性教育的统一1、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是特别必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因而，在班级进行良好品德的养成教育是特别必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。充分利用班会的时间学习（一日常规）,（小学生守则）和（小学生日常行为规范）,并在日常学习的经过中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。2、重视德育工作合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用植树节、母亲节、父亲节和五一节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、重视卫生工作讲究卫生很重要。俗话讲,病从口入。拾掇好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 (1)个人卫生:要求穿着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,早操勤做。 (2)班级卫生:天天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时清扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。4、培养班级干部班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。让孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。并及时召开会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确本人的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。5、加强后进生管理面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的发展情况。6、及时了解学情准确把握学生对知识的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。7、家教结合经常保持与学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班构成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。8、重视关心教育要关心学生的生活，及时和家长联络，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。9、抓好少先队工作班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。10、重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极介入学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极介入，培养学生的介入意识。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,加强学生的荣誉感,使学生心中有别人,有集体。这学期,我将会以朋友的身份和学生讲话,用心去沟通,用欣赏的目光寻找学生身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱学生,尊重学生,宽容学生,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改良。若有缺乏之处,敬请领导和教师批评,指正。2021年六年级班主任工作计划第3篇本学期我将继续担任六年级班主任的工作，之前几年的磨合，我已经和学生们有了很深的默契，我想我在这个学期的工作将愈加的好做，由于我已经对本人的工作有了更为明确的认识了，我知道了本人要做的时期了，我将愈加努力的工作，相信本人一定能够做的更好，我会让我本人做的更好的。一、指导思想坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养同学们的创新精神和实践能力，力争我班各方面的工作有新的突破。二、班级基本情况我班共有学生29人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是自制能力差，时常不能控制本人，上课时爱随意讲话或者做小动作，个别学生迷恋网吧，很多行为习惯有待进一步培养。三、本期工作要点1、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确本人的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的能力。2、重视关心教育：要关心学生的生活，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。3、继续做好安全教育工作。要求学生时时、事事、处处注意安全。努力提高学生的安全防备意识。4、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极介入学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极介入，培养学生的介入意识。四、详细教育措施1、发挥班干部作用，提高班干部工作能力。班干部是班主任的好帮手，充分发挥班干部的作用，不仅利于老师把更多的经力投入到教学中，更利于班干部工作能力的培养。我们班级里班干部的人数很多，但我总觉得有很多事要亲身操心，觉得这样比拟放心。其实我能够换个角度考虑问题，俗话讲：失败是成功之母！没有一个人生来不会犯错，关键是只错就改。要多给学生锻炼本人的.时机，很多事能够让他们本人去做，让他们在失败中进步。比方国旗下讲话、布置教室、出黑板报，搞班会活动等。2、加强常规教育。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，会使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因而，扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以（小学生日常行为规范）为主，同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等，使学生无论在课堂上，出操集会上，都能保持良好的纪律，得到更多的收获。3、明确学习目的。俗话讲：有目的才有动力。这学期我打算让学生在期初，期中等时间拟定本人在学习、行为习惯、卫生等方面的目的，让每一个学生明确本人正在努力奋斗的目的是什么，避免盲目、低效地学习和生活，进而加强集体的凝聚力和动力。目的拟订后，要求每个学生认真切实地执行本人的计划，将集体的动力落实到每个学生身上，帮助和鼓励每个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求本人。4、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是特别必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因而，在班级进行良好品德的养成教育是特别必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好（小学生日常行为规范），使学生逐步构成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度。5、加强潜能生管理：面向全体学生，分类施教，加强对潜能生的辅导，课堂多关注，课后勤辅导。力争他们本期获得更大的进步。6、及时了解学情：准确把握学生对知识的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。7、家教结合：经常与学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，召开家长会1次，力争把所有的家长走访一次，甚至屡次。在新的学期中，我会一如既往，继续努力，使班级工作再上新台阶。我相信本人会越做越好，只是如今的我还没有将学生的情况摸的很透，我还有好很多的工作要做，但是我相信，我一定会做好的，我一定会在不断的进步中得到更多的进步，我相信我会做到这一切的！2021年六年级班主任工作计划第4篇新的一个学期开场了，在过去的一个学期里，我们六年级的大部分学生一直在不停的进步，很多同学的行为习惯、学习习惯、学习成绩都有了不同程度的提高，只要少数同学有点停止不前，希望这少部分同学能够在新的学期里成绩能够得到提高。在本学期的班级管理和教育教学实践中，我将继续坚持以生为本，结合班级学生实际，体现以以人为本、有教无类的思想，以培养君子为教育目的，进行和乐教育，建立新型班级。希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。一、本班学生基本情况分析本班共有学生xx人，其中男生xx名，女生xx名，其中班干部xx人。本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能根据（小学生守则）来规范本人的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自己为中心，纪律观念淡薄等现象，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，在本学期中，能够通过因材施教和集体教育来转化。二、工作目的我班的基本目的是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，构成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。三、本学期基本工作要点1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩；2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，积极进取；3、继续学生行为习惯养成教育，培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民，新三好学生；4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中遭到教育；5、继续培养班委会，明确分工，提高学生的管理能力。四、详细措施1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度，遵守班级制度。成立班干部小组，协助教师抓好班级日常管理工作，配合学校各项工作；2、重视养成教育：根据目前学生不良卫生习惯，脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理，充分利用班干部进行监督，学生相互监督，发现后及时处理，逐步养成良好的卫生习惯，养成良好的学习习惯和生活习惯。班主任的以身示范往往起到不可忽视的作用，其身正，不令而行；其身不正，虽令不从，在班级进行良好品德的养成教育是特别必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好（小学生日常行为规范），使学生逐步构成良好的道德品质、行为习惯，学习习惯和积极的学习态度；3、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的发展情况。通过谈心，了解各种情况，逐步转化后进生的思想，激发他们的兴趣，养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高；4、及时了解学情：准确把握学生对知识的把握，因材施教，夫子教人，各因其材坏的教育方法是用一种方法教育五十名学生，好的教育方法是用五十种方法教同一名学生。作为班主任，当然必须根据每一名学生不同的情况如资质、性格、能力、心理特点、思维状况等进行有针对性的教育。在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升；5、把家校联络工作当作一项重点工作进行抓，经常进行家访，了解学生的学习动向，更好地提高他们的学习兴趣，本学期力争到每个学生家进行家访。保持家校联络，促进班级工作更顺利地进行。力争在每学期把所有的家长走访一次，甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班构成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体；6、安全教育不放松，做到天天讲，时时讲，处处讲，分分秒秒讲。把安全工作做好，力争不出现意外事故；7、和科任教师密切配合，完成各科教学任务。虚心听取经历丰富的老老师的意见，把教学搞活；8、组织学生积极参加学生开展的各项活动，力争获奖；9、鼓励学生积极参加课外兴趣小组，尽量发挥本人的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会-义新人。