大班健康教育活动教案（玩球小将）含反思 .docx

大班健康教育活动教案（玩球小将）含反思（大班健康教育活动教案（玩球小将）含反思）这是优秀的大班健康教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班健康教育活动教案（玩球小将）含反思！活动目的：1、学惯用脚带球往前走，培养幼儿脚的控球能力。2、发展幼儿的目测能力。3、激发幼儿玩球的积极性。4、了解多运动对身体有好处。5、喜欢参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。活动准备：1、熟练把握多种用手玩球的方法，看过甲A联赛。2、人手1球，塑料圈8个，小树2棵，奖牌4块。3、活动场地，足球音乐磁带、录音机。活动经过：一、扮演角色，热身运动。幼儿做小运发动，边走边拍球进场。提问：刚刚你们用什么来拍球的？我们一起边听音乐，边拍花样球。如今没有口令也来做。二、幼儿探索用脚玩球。1、提问：你们小手本领真大，球都听你们的话。你们的小脚会不会玩球？用脚玩球可是一个新本领，试试看。2、幼儿尝试用脚玩球，老师观察并发现幼儿用不同的方法，如用脚夹球跳，脚轮流踏球，脚带球走。分别请个别幼儿示范玩的方法，并带领大家学学试试。三、老师示范并讲解要领。老师示范并讲解：刚刚他想出的方法叫用脚带球往前走，我也来玩玩，脚的这边叫内侧，脚的这面叫外侧，两边都能够踢，要想停住球，能够用脚的内侧或外侧，可以以用脚尖踩住球。1、幼儿与教师一起练习。2、幼儿本人带球往前走，要求幼儿眼睛看好前方，让球笔直往前走。3、带球过障碍。绕过几个障碍物走，如小树、椅子等。四、放松游戏皮球搬家。小运发动比赛一下，看哪一队运发动抱球本领大。1、先抱2个球，一定要又快又稳。2、加深难度，抱3个球，3个球都要管好。3、发奖牌，鼓励坚持到底的幼儿。活动反思：师生共同营造了一个和谐、充满乐趣的情景，学生在自主的空间里，积极投入地进行了自练自悟。整个课堂活动中，学生手脑并用，身心真正活动了起来。放手让幼儿自主尝试，把传统的准备活动改成学生自娱活动，让幼儿模拟教师(其他幼儿)或本人创想玩球的方法。活动效果好出乎我的意料。由此我认识到，只要让幼儿插上想象的翅膀，给他们提供自主的空间，幼儿都能具有将创新思维转化为成果的能力。小小的一个玩球活动让我感悟很深：老师应该多给孩子提供尝试的时机，通过尝试调动幼儿的主动性，积极性，启发幼儿的心智，这样不仅能激发幼儿的活动兴趣，而且还能使幼儿的创造性得到了发展。大班健康教育活动教案（玩球小将）含反思这篇文章共2799字。（大班教案（英勇者的游戏）：大班教案（英勇者的游戏）适用于大班的健康主题教学活动当中，让幼儿喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐，尝试创造性地用椅子玩游戏，充分练习平衡、跳跃等动作，培养幼儿手眼协调的能力，快来看看幼儿园大班（英勇者的游戏）教案吧。（大班教案（鸭妈妈瘦身）含反思）：大班教案（鸭妈妈瘦身）含反思适用于大班的健康主题教学活动当中，让幼儿了解肥胖的危害和保持健康体型的好方法，感受音乐三段体的变化经过，能根据音乐节拍和乐曲创编动作，能大胆表现歌曲的内容、情感，快来看看幼儿园大班（鸭妈妈瘦身）含反思教案吧。