大班安全公开课教案(马路上的红绿灯)含反思 .docx
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大班安全公开课教案(马路上的红绿灯)含反思 .docx
大班安全公开课教案(马路上的红绿灯)含反思(大班安全公开课教案(马路上的红绿灯)含反思)这是优秀的大班安全教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班安全公开课教案(马路上的红绿灯)含反思!活动目的:1、通过做游戏,使幼儿初步知道过马路时,我们大人小朋友都必须遵守交通规则。2、培养幼儿遵守纪律的习惯,以及初步把握安全小常识,进而学会自保的能力。3、考验小朋友们的反响能力,锻炼他们的个人能力。4、加强幼儿的安全意识。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备:1、幼儿日常生活中曾观察到的红绿灯标志的图片、交通标志的作用投影片。2、用纸板做的红绿灯,红绿黄灯头饰各一个活动经过:1、出示交通安全图画,引出课题:遵守交通安全规则然后教师与幼儿一起认识三种颜色的灯,并通过儿歌内容的了解初步知道红灯停,绿灯走,黄灯停一停。2、教师交代游戏规则。(把幼儿分成两组,一组做小汽车,另一组做小朋友步行,当汽车行人看见红灯时都必须停下,当看见绿灯才能行走)3、游戏中老师注意指导幼儿遵守交通规则等。4、游戏完毕幼儿与老师一起小结,对遵守规则的幼儿给予表扬和奖励,(banzhuren)并要求幼儿把这些知识带回家和爸爸妈妈一起共享。5、从活动中引出日常生活中我们必须注意的安全事项:进餐细嚼慢咽、走路看路、不随意跟陌生人走等。6、游戏:红绿灯教学反思1、大部分幼儿都能明白红绿灯的意义。2、下次再上这堂活动时,应注意树立典范,利用典范引导幼儿遵守秩序。大班安全公开课教案(马路上的红绿灯)含反思这篇文章共1589字。(大班安全教案(防溺水):大班安全教案(防溺水)适用于大班的安全主题教学活动当中,让幼儿培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度,在活动中体验、感悟,了解和把握基本卫生安全知识。快来看看幼儿园大班安全(防溺水)教案吧。(大班安全教案(防溺水)含反思):大班安全教案(防溺水)含反思适用于大班的安全主题教学活动当中,让幼儿本人能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违背安全原则的行为的辨别能力,提高安全意识,初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识,遵守社会行为规则,不做“禁止的事,快来看看幼儿园大班安全教案(防溺水)含反思教案吧。