大班语言诗歌课件（四季娃娃）PPT课件教案 .docx

大班语言诗歌课件（四季娃娃）PPT课件教案这是大班语言诗歌课件（四季娃娃）PPT课件教案，大班语言诗歌课件（四季娃娃）PPT课件教案，活动目的是欣赏诗歌，理解四季特征，感悟四季的不同和美，根据四季的特征，尝试仿编四季娃娃，并连贯地朗读诗歌，愿意介入表演和仿编诗歌。适用于四季娃娃相关的教学实践，所属栏目大班语言PPT。活动目的1、欣赏诗歌，理解四季特征，感悟四季的不同和美。2、根据四季的特征，尝试仿编四季娃娃，并连贯地朗读诗歌。3、愿意介入表演和仿编诗歌。活动准备ppt课件：诗歌-四季娃娃活动经过一、欣赏画面，感悟诗歌内容1.小朋友，你知道一年有几个季节吗？2.引导幼儿观看课件画面1画面上有什么？2知道这是什么季节吗？你是怎么看出来的？鼓励幼儿讲述画内容。二、学习朗读诗歌1、观看课件，认读汉字。老师：谁能讲一讲，有哪四个季节？带领幼儿认读汉字：春天、夏天、秋天、冬天。2、老师有表情地朗读诗歌。教师给小朋友朗读一首儿歌，你们仔细听听，儿歌里讲了哪几个季节呢？提问：诗歌的名字叫什么？你知道诗歌里的四季娃娃是谁吗？他们讲些什么？3、观看课件，启发幼儿朗读儿歌。1师生轮流接讲儿歌的形式学讲儿歌。2老师带领幼儿完好地朗读诗歌。3图片演示，幼儿朗读儿歌。三、启发幼儿表演儿歌1、老师用手做什么动作表示草儿尖尖和小鸟，启发幼儿学一学。2、请小朋友想一想荷叶和青蛙如何用动作表示呢？引导幼儿创编动作。3、请创意比拟好的小朋友上来示范表演动作。幼儿表演儿歌。四、引导幼儿尝试仿编诗歌1、在大自然中还有很多四季娃娃，在春天里娃娃的是春娃娃，除了草尖儿，还有哪些？2、引导幼儿想象并讲述夏娃娃、秋娃娃、冬娃娃3、老师带领幼儿根据诗歌的构造替换四季娃娃形象，朗读仿编诗歌。儿歌：四季娃娃草芽儿尖尖，它对小鸟讲：我是春天。荷叶儿撑伞，它对青蛙讲：我是夏天。谷穗儿弯弯，它鞠着躬讲：我是秋天。雪人儿大肚子一腆，它顽皮地讲：我就是冬天！