大班科学优秀教案（动物过冬）含反思 .docx

大班科学优秀教案（动物过冬）含反思大班科学优秀教案（动物过冬）含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿愿意通过游戏的方式表达本人对过冬的认识，知道动物会采用不同的过冬方式，对动物过冬方式有探究兴趣，快来看看幼儿园大班科学优秀（动物过冬）含反思教案吧。活动目的：1、知道动物会采用不同的过冬方式。2、愿意通过游戏的方式表达本人对过冬的认识。3、对动物过冬方式有探究兴趣。4、积极介入探索活动，萌发求知欲，体验成功快乐。5、能用较清楚的语言讲述本人的观察和发现。活动准备：1、课件2、图片活动经过：一、开场部分观看课件，引出冬天如何保暖。今天教师给小朋友们带来一段好看的录像，你们想看吗？小朋友，电视上出现的是什么季节？冬天到了，小朋友会如何过冬？幼儿讨论二、进行部分1、引出课题你们知道小动物是如何过冬的吗？出示课题2、引导幼儿了解、讨论小动物过冬的方式。师：我们一起来看看这些小动物是如何过冬的。放课件小蜜蜂小蜜蜂是如何过冬的还有哪些小动物和它一样是储藏食物又名躲藏过冬的？师出示字条储藏食物(幼儿自由讨论)师总结：这些小动物它们在冬天快要到的时候把它们吃的食物全都储藏起来，到了冬天，它们就躲在家里一冬天都不出来，这种小动物就叫储藏食物过冬，也叫躲藏过冬。我们接着看小动物还有哪些过冬方式。3、继续观察课件师：青蛙是如何过冬的还有哪些小动物和它一样是冬眠过冬的？师出示字条冬眠并解释冬眠的含义.(幼儿自由讨论)师总结：这些小动物不吃不喝也不动，一睡就是一冬天，等醒来的时候已经是春天了，这种过冬方式叫冬眠，眠就是睡觉的意思。4、继续观察课件师：咦那些大雁小燕子都飞到哪里去了？还有哪些小动物和它一样是迁徙过冬的？师出示字条迁徙并解释迁徙的含义.(幼儿自由讨论)师总结：这些小动物很喜欢暖和的地方，快要到冬天的时候它们就往南方飞，由于南方的冬天也是很暖和的，等到冬天结束了，它们又飞回来了，从一个地方搬到另一个地方这种过冬方式叫迁徙。5、继续观察课件师：狮子等哺乳动物是如何过冬的还有哪些小动物和它一样是换毛过冬的？师出示字条换毛并解释换毛的含义.(幼儿自由讨论)师总结：这些我们常见的小动物它们快要到冬天的时候就开场退毛掉毛，等到冬天来的时候，又长出了又密又长的新毛，就像换了一件新皮袄。这种小动物的过冬方式叫换毛。6、老师小结：师：动物们都非常聪明，他们都有过冬的好方法。7、游戏动物宝宝过冬师：冬天马上就到了，有些小动物还不知道本人的过冬方式。请小朋友帮助它们选择正确的过冬方式。幼儿连线三、结束部分师：小朋友，这些小动物是我们人类的好朋友，我们要保护它们，珍惜它们。教学反思：这节课通过幼儿了解动物过冬的方式，其实动物也很聪明，为了能生活下去，不让本人饿死、冻死，都有度过寒冬的方式，还丰富了词汇。让幼儿更懂得如何去爱护动物。在以后的教学中，要多让幼儿观察一些事物，多了解一些科学知识。小百科：动物是生物的一个种类。它们一般以有机物为食，能感觉，可运动，能够自主运动。活动或能够活动之物。包括人。根据化石研究，地球上最早出现的动物源于海洋。