幼儿园小班上学期美术教案（甜甜的葡萄）含反思 .docx

幼儿园小班上学期美术教案（甜甜的葡萄）含反思 小班上学期美术教案（甜甜的葡萄）含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿知道葡萄是哪个季节成熟的，认识紫色，并能用油画棒为葡萄均匀的涂色，培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间沟通，快来看看幼儿园小班上学期美术（甜甜的葡萄）含反思教案吧。 【活动目的】 1、认识紫色，并能用油画棒为葡萄均匀的涂色。 2、知道葡萄是哪个季节成熟的。 3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间沟通。 4、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。 【活动重点】 知道葡萄是哪个季节成熟的，并给葡萄涂色。 【活动难点】 用油画棒为葡萄均匀的涂色，不出边，不留白。 【活动准备】 葡萄图片一面有颜色一面没颜色，画好葡萄的纸，油画棒每人一份。 【活动经过】 一导入。 1、师：今天呀，我们班来了一位小客人。是谁呢？如今，就请它们出来和大家见见面。 2、老师出示葡萄的图片没涂颜色的一面，并引导幼儿讲出是什么水果。？师：这是什么啊？小朋友认识吗？幼：认识，是葡萄。 幼儿活动：本环节主要请幼儿看一看没有颜色的葡萄，引起幼儿对葡萄的颜色的兴趣。 设计意图：本环节直接用没有颜色的葡萄导入，然后又变出有颜色的葡萄，加深幼儿对葡萄颜色的认识。 3、师：仔细看看，它们有颜色吗？幼：没有。师：我如今变魔术了翻开有颜色的一面小眼睛看好了。 4、师：教师让葡萄变的有颜色了，是什么颜色的？幼：紫色。 师：噢，它如今变成了甜甜的紫葡萄了。 幼儿活动：本环节请幼儿看一看葡萄变魔术，认识葡萄的颜色：紫色。 设计意图：通过变魔术引起幼儿的兴趣。 二了解葡萄生长的季节。 师：我们在什么是时候吃甜甜的葡萄，小朋友知道吗？幼：夏天，秋天幼儿自由讲述。 老师小结：我们在夏天的时候就能够吃到甜甜的葡萄了。 幼儿活动：本环节请幼儿想一想、讲一讲，葡萄的的成熟季节，了解到葡萄在夏天成熟。 设计意图：本环节主要了解葡萄成熟的季节，葡萄实在夏天成熟的，知道基本的科学知识。 三操作部分：为葡萄涂色。 1、师：出示画好的葡萄教师这里有很多葡萄都没有穿漂亮的衣服，如今秋天到了它们很冷，小朋友想个办法，该怎么办？幼：给它穿上衣服，用油画棒给他涂色。 幼儿活动：本环节主要是幼儿了解作画 要求，进行涂色。 设计意图：本环节主要是老师示范，并交代作画要求，幼儿进行作画。 2、师：小朋友们真厉害，那如今教师先给它穿上漂亮的衣服，它就不冷了。 3、老师示范，交代要求，幼儿作画。 四老师点评，结束活动。 幼儿活动：本环节请幼儿讲讲喜欢的作品，为什么？ 设计意图：很环节主要是评价活动，表扬涂的好的幼儿。 教学反思： 幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把本人的想象和从外界感遭到的信息转化成本人的心理意象，再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。 小百科：葡萄学名：Vitis vinifera L.为葡萄科葡萄属木质藤本植物，小枝圆柱形，有纵棱纹，无毛或被稀疏柔毛，叶卵圆形，圆锥花序密集或疏散，基部分枝发达，果实球形或椭圆形，花期4-5月，果期8-9月。