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    四年级下班主任工作总结4篇-班主任工作总结.docx

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    四年级下班主任工作总结4篇-班主任工作总结.docx

    四年级下班主任工作总结4篇-班主任工作总结四年级下班主任工作总结4篇四年级下班主任工作总结4篇班主任|分类:班主任工作总结四年级下班主任工作总结第1篇一学年转眼过去,时间过的真的很快。在领导的关心帮助下,在教师们的大力支持下,这学期我较好的完成了我的四2语文教学工作以及班主任工作。为了能在以后的工作中更好的发挥本人,及时总结经历,汲取教训,总结一学期工作如下:一、通过一个学期的了解,对学生的情况也熟悉了只要相互了解,沟通才能更好的管理班级,从期初到期中到期末,从了解到熟悉,知道学生的行为,习惯,品德,成绩,对我的工作也容易了,学生也了解了我,相互的了解得到了我们班级体的共同发展。二、干部队伍的组建和培养一个班的集体相貌怎样,很大程度上是由小干部决定的,我班的干部在管理上一构成了一个习惯,平常教师不在,在纪律上还是能够的,也管理的非常有秩序。小干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用,所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍。中选的干部应具有较强的号召力和自己管理能力。我们班本来就在一到三年级就已经有较好的小干部队伍,但还需要培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上获得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自己批评,构成集体的组织性、纪律性和进取心。三、建立互助组以互助小组、1对1小组逐一对应的优生帮助差生形式、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生获得更大进步,共同实现个人、小组与集体奋斗的目的。四、奖励和批评奖励与批评的方式各种各样,目的都是鼓励先进、指出缺点、鼓励所有学生争取更大的成绩。奖励比批评的教育效果更明显。五、在班主任工作方面首先愈加注重思想道德教育、行为习惯。其次,积极抓好学生的学习态度、学习方法的调整。再次,注重班级文化气氛的建设,适时的开展活动,又次,积极会同各学科老师积极备好学生,针对当前的学生的思想状况,积极讨论教育学生的方法,同时积极的运用电话,见面等形式同家长联络,及时反映、了解、把握学生的真实情况,共同管理教育学生。六、成绩方面在这一次的期末考试中,对于我们这样一个班来讲考的不理想,与我之前的估计差过多了,我也仔细的去看过试卷,也觉没什么地方难度很大,但考出来的成绩就能够看出,考的不好,我想这也是我要好好的去反思反思。今后我会汲取教训,弥补本人的缺点,通过总结要认识本人的缺乏,努力使本人在今后的工作中愈加完善。总之在今后的工作中,各位领导和教师多指出我的缺点和缺乏,这样才能完善本人,提高本人,有句话很好,成功是站在失败之上的。四年级下班主任工作总结第2篇四年级三班这个班级是我从一年级带班一直这样跟上来的。能够讲跟班级的学生已经是比拟熟悉了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进行班级管理教育有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级里能有更新的气息,特制定四年级班主任工作计划如下:一、指导思想:以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,加强学生的自己鼓励、自己教育、自己管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有勤学、守纪、团结、向上的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会-义建设者和接班人。二、学情分析:本班共有学生42人,其中男生20人,女生22人,其中一名为随班就读学生。根据以前的表现,班内大部分学生文明守纪,勤奋上进,天资聪颖。但很多学生学习目的性不明确,学习自觉性差。此外,很多学生纪律观念薄弱,自制力极差,部分学生比拟懒惰,不爱劳动。这些需班级师生共同努力,等待进一步转变。三、工作思路1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出学会爱。4、利用各种学校活动加强班级的凝聚力,让每一个学生都为本人是班级中的一员而深感自豪。5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,帮助学生树立自信心。6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!四、采取的措施:1、重视养成教育,养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是特别必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因而,在班级进行良好品德的养成教育是特别必要的。2、根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。1重点落实好(小学生日常行为规范),使学生逐步构成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍。2加强后进生管理,面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,把握他们成长道路上的发展情况。3及时了解学情,准确把握学生对知识的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4家教结合,经常保持与否学生家长联络,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班构成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。5培养班级干部,及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确本人的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造时机,锻炼和培养他们的能力。6重视关心教育。要细致入微地关心学生的生活,及时和家长联络,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。7抓好少先队工作。班级工作的一个重要部分,就是少先队工作,少先队活动是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。8重视文体工作。教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极介入学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极介入,培养学生的介入意识。9学生心理健康教育。积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。对少数有心理问题的学生,要及时地与家长获得联络,施行有计划的教育。要多与这些孩子沟通,找到问题的关键,及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率。上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。10学生安全教育。对学生的安全教育要常抓不懈。经常教育学生要轻声慢步,不能够在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。注重学生的安全知识学习。四年级下班主任工作总结第3篇一个学年即将结束,这个学期,我们班在学校的统一组织、领导和同学们的共同努力下及任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,安全、学习、工作等方面都获得较突出的成绩,现将我所做的一些工作总结如下:一、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵。重视每周的班会课,开好班会课;重视与学生的思想沟通,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中构成正确的舆论导向,构成良好的班风、学风,为学生提供一个好的大环境,重视的是学生的共性。为配合学校各项工作的落实,我们班积极开展了很多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。学生自尊心也很强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评讲教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。二、班主任工作,争做学生的良师益友。作为一名小学班主任,我时刻谨记学高为师,身正为范这条古训。要求学生做到的,我本人首先应做到。在过去的一年当中,我时刻注意从小事做起,对学生进行言传身教。比方,同学们要到专用教室去上课,临出教室时,我悄悄地把灯关掉,把门关好。学生看在眼里,记在心里,经过几次下来,同学们也养成了一种良好的行为习惯。不开无人灯,教室没人要关好门窗。通过这种无声的教育,使学生遭到潜移默化的影响,同时也拉近了学生与教师之间的距离。在过去一年的工作中,我放心教学,把主要精神放在班集体建设和教育教学工作上,服从学校工作安排,积极参加学校组织的政治业务学习和集体活动,尽本人的气力为学校出一份力。对待学生,我尽量在学习上和生活上帮助他们,加强为学生服务的意识,把学生与家长作为服务的对象。二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深化全面地了解学生,努力培养团结、严格、活泼、奋进的班集体。四年级的学生思想、心理发展、变化很快。因而,对学生的思想工作显得尤其复杂和重要。在这个学期里,我的班级管理工作主要从三方面施行:一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自己教育,让学生在自己意识的基础上产生进取心,逐步构成良好的思想行为品质;又注意指导学生怎样进行自己管理,培养他们多方面的能力,放手让学生自己设计、自己组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体;还注意培养学生的自己服务的能力,让学生学会规划、料理、调控本人,使本人在集体中成为班集体的建设者,而不是包袱。在这点上,十分值得一提的是班干部的选用,这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理,不管班主任怎样和颜悦色都带有不容质疑的权威性,也难免有不被理解和接受的时候,通过班干部的协调,往往能够获得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用,他们接受班主任的指导,又及时向班主任反应班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体。选好班干部,不但有利于班级管理,而且有利于全体学生共同发展。培养学生担任班干部,是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法,如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等,还能够培养其关心集体、关心别人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培养班干部有利于多数学生全面发展。通过班干部管理班级,让学生自治自理,培养、锻炼学生的管理、自制能力。同时,做好宏观的调控,做好班级的带头人、领路人,把好方向关,带领学生不断前进、不断发展,促进他们全面发展,健康成长。使班级管理工作向着健康的方向发展。三、积极抓好学困生的转化工作。对学习有困难的学生,一方面能够选一些能辩明是非、有能力又与其比拟相熟的班干部对其进行提醒和帮助;另一方面,也是主要的方面,是班主任对其进行耐心的教育。冰冻三尺非一日之寒,要想学困生的心解冻不是不可能的事,也不是一天两天就能办到的事。惟有教师对他们的理解、尊重和真心、真诚的暖和,才可能消解冰冻。确实,教师的关心、关心和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙,教师主动与后进生沟通,多了解他们的思想状态,用真诚的心去关心、去帮助他们,他们是知道的、懂得的,最终也会被感动的。班主任坚信这一点,并努力实行,转化后进生才会有成功的转机。四、积极开展好课外文体活动。做好早操、课间操、眼保健操,保护学生视力,加强学生的体质,提高学生的学习效率。五、抓好安全工作。我始终做到,安全第一,预防为主。一方面利用周会、队会、谈心、家访等形式做好周密细致的思想工作,另一方面制定切实可行的安全措施。一学期没有发生安全事故。总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作有了较大的起色,学生的整体素质在不断的提高,圆满完成了各项任务。我还会不断的努力,把工作做好。四年级下班主任工作总结第4篇这学期,本人继续担任四1班班主任工作,班上共有56人,其中男生33人,女生23人。在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高学生多方面的素质,作为班主任主要做了下面几点工作:一、全面发展,德育为首。学校虽然是培养人才的地方,但一个人能否成人更为重要。面对复杂的社会环境,和几个大人宠爱一个孩子的现实,德育更是班主任工作的重点。班会课是德育工作的主阵地。平常我会利用一些时机浸透德育教育,比方开场时很多同学会哄抢营养早餐,这时我就给他们讲道理,使很多同学改掉了自私的缺点,构成了团结互助的班风。二、安全教育,常抓不懈。安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的安全,我时时注意对学生进行安全教育,除利用班会课、队会课进行讲解、学习外,还采取了很多安全措施:我天天到校后都要对教室进行检查,提早排除安全隐患。天天派学生值勤,监督、提醒违纪学生,禁止追逐打闹,教育学生上、放学路上注意交通安全。三、加强管理,促进学习。学生以学为主,学生只要学好知识,长大才能报效祖国,而纪律是学习的保证。只要有了良好的纪律,才能使各项工作顺利进行,因而从开学之初,我就狠抓班风班纪,对违纪学生给予严肃的批评。每周利用一定的时间,学习(小学生守则)和(小学生行为规范),让学生时时检点本人的行为。四、搞好卫生,关心健康。优美的环境使人心情舒畅。搞好班级卫生,能够使学生有良好的学习环境,从小养成讲究卫生的习惯,还有利于学生的身体健康,少生疾病。对于班级卫生,我专门安排值日班长,做到卫生工作经常化,不留死角。为预防学生生病,我就像关心本人的孩子一样,时刻提醒他们吃好、睡好、穿好,对生病的学生给予特殊照顾。五、加强班级管理,培养学生能力。良好习惯的培养始终是本学期的教育重点之一。那么怎样在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯呢?我尝试让班级管理成为大家的事,让学生成为班级管理的主人,也同时在这样的经过中培养他们的能力。我鼓励班干部敢想、敢做。不仅要做实干家,更要做决策者,只要能发动同学们自觉介入班级管理,有利于同学们的学习和各种喜好的发展,什么想法和活动都能够讨论。这样一来发挥了班干部的主体性,调动了班干部的积极性,工作起来轻松很多,而且效果也较好。六、因材施教,因势利导本学期我利用课余时间召开了三个十分会议。一个是学生家长座谈会。这是针对班上比拟聪明但比拟淘气的学生召开的。一个是女生会。由于我发现这个学期我们班的女生变化特快,生理和心理都在发生着明显的变化,所以给了她们一些必要的心理辅导。还有一个是男生会。主要是开了女生会后,他们有些好奇,所以就趁机给他们也上了一堂怎样尊重女生和男生的生理知识辅导课。三次十分会议都起得了预期的效果。总之,这学期,经过师生的共同努力,学生的各个方面有了可喜的进步。也构成了一个团结互助、积极向上的班风,在学校的各项活动中亦有出色的表现。今后的工作,我将愈加努力,再创佳绩。277144.四年级下班主任工作总结4篇一年级班主任安全工作总结4篇:

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